1、多选题  下列选项中，属于实用主义教育学的主要观点的有_____。
A: 以经验为中心组织课程
B: 学校即社会
C: 教育即学生经验的持续不断的增长
D: 重视学生在教学过程中的独立发现

2、填空题  国家建立以____为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

3、填空题  学前科学教育的要素有：____、探索对象、探索过程、探索结果。

4、单选题  我国教师的身份特征是_____。
A: 国家干部
B: 专业人员
C: 公务员
D: 自由择业者

5、单选题  现代教育发展的根本动因是_____。
A: 政治需要
B: 科技进步
C: 生产力发展水平
D: 产业革命

6、单选题  班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求，为实现班级工作目标，构建良好班集体而进行的一系列职能活动，称为(.C)。
A: 班级建设
B: 班级制度管理
C: 班级管理
D: 班级活动

7、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的____。

8、简答题  学习教育学的方法？

9、判断题  我国对学生进行素质教育是针对应试教育提出的。_____

10、判断题  教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。_____

11、多选题  以下各项活动中，属于教学的宏观设计的是_____。
A: 确定教学目标
B: 选择教学模式
C: 编选教材
D: 制订教学计划

12、判断题  教师尊重家长，有利于教书育人工作的顺利开展。_____

13、判断题  “因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。_____

14、单选题  当幼儿自由地选择材料进行数学活动时，教师如要评价每个幼儿选择和操作材料的情况，此时收集评价资料的最好方法是_____。
A: 测试法
B: 作业分析法
C: 观察法
D: 临床法

15、填空题  根据情绪发生的强度、持续时间和紧张度，可以将情绪分为____、激情和应激。

16、单选题  新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段_____。
A: 以综合课程为主
B: 以分科课程为主
C: 分科课程与综合课程相结合
D: 分科课程为主，综合课程补充

17、填空题  “前有悬崖，后有追兵”的处境属于____。

18、多选题  下列属于行为主义心理学家的有_____。
A: 桑代克
B: 华生
C: 斯金纳
D: 布鲁纳

19、简答题  中学劳动技术教育有哪些要求？

20、单选题  把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行。在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。
A: 分层教学
B: 合作学习
C: 小班教学
D: 复式教学

21、简答题  负诱因

22、判断题  人类受到飞鸟的启发而发明了飞机，这种现象属于问题解决中的原型启发。_____

23、多选题  学生态度的转变过程是_____。
A: 从众
B: 依从
C: 认同
D: 内化

24、单选题  我国基础教育新的课程管理制度是实行_____。
A: 国家统一管理制度
B: 国家和地方两级管理制度
C: 国家、地方、学校三级管理制度
D: 学校校本管理制度

25、判断题  道德在一定的情景条件下可以转变为道德动机。_____

26、单选题  2014年2月3日_____正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席，成为美联储百年历史上首位女性主席。
A: 耶伦
B: 艾萨克斯
C: 鲍德温
D: 夏皮罗

27、简答题  简述我国中学常用的教学原则。

28、单选题  《中华人民共和国义务教育法》规定学校实行_____负责制。
A: 教师
B: 班主任
C: 校长
D: 教育局长

29、判断题  有的人是“行动的侏儒，言语的巨人”，说明认识和意志这两个心理过程是无关的。_____

30、单选题  教育改革的核心是_____。
A: 内容改革
B: 方法改革
C: 课程改革
D: 途径改革

31、单选题  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我国教育工作的根本要求是_____。
A: 育人为本
B: 提高质量
C: 促进公平
D: 改革创新

32、单选题  世界上最著名的智力量表是_____。
A: 《比纳一西蒙量表》
B: 《斯坦福一比纳量表》
C: 《比纳一推孟量表》
D: 《韦克斯勒量表》

33、单选题  教师的专业能力素养，除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外，还要求具有一定的_____。
A: 交往能力
B: 研究能力
C: 管理能力
D: 学习能力

34、填空题  战国后期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了____的教育理论和经验，系统地阐发了教育的作用和任务，以及教育、教学的制度、原则和方法等内容。

35、单选题  根据学习的定义，下列现象属于学习现象的是_____。
A: 吃了酸的东西流唾液
B: 望梅止渴
C: 蜘蛛织网
D: 儿童模仿电影中人物的行为

36、判断题  学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____

37、单选题  在我国，一般认为“教育”一词源于“得天下英才而教育之，三乐也”，其出于_____。
A: 《论语》
B: 《孟子》
C: 《学记》
D: 《说文解字》

38、单选题  成人认为正确的行为，幼儿就认为是正确的，说明_____。
A: 幼儿的自我评价能力差
B: 幼儿主要靠无意记忆
C: 幼儿认知水平低
D: 幼儿很听话

39、判断题  学校教育对个体发展的影响只具有即时价值，而没有延时价值。_____

40、填空题  现代认知心理学认为教学促进智力发展的最佳途径是____

41、简答题  简述如何对中学生认知差异进行教育。

42、填空题  学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式，其中，最具决定作用的是____。

43、判断题  初中生的意义识记能力随年龄的提高而降低。_____

44、单选题  《教师法》规定，学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括_____。
A: 业务水平、工作成绩、身体状况、政治思想
B: 政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况
C: 业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度
D: 政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩

45、简答题  试述当今世界各国课程改革的主要趋势。

46、简答题  社会知觉

47、简答题  试述小学生认识能力的发展特点与教育。

48、简答题  简述操作技能的形成阶段。

49、判断题  作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物，使用的是再造想象。_____

50、单选题  近代教育史上，下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和伦理学的基础之上_____
A: 夸美纽斯
B: 赫尔巴特
C: 杜威
D: 洛克