1、单选题 能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其(D.)很高。
A: 难度
B: 信度
C: 效度
D: 区分度
2、单选题 想象主要处理的信息,是以_____形式呈现在人们头脑中的表征。
A: 抽象
B: 概括
C: 间接
D: 直观
3、单选题 孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”这句话是强调_____的重要性。
A: 说理教育法
B: 榜样教育法
C: 陶冶教育法
D: 自我修养法
4、单选题 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过_____参与学校的民主管理。
A: 学校行政部门
B: 教职工代表大会或者其他形式
C: 学校工会
D: 学校党组织
5、判断题 教育目的是社会需要和人的发展的需要辩证统一关系的反映。_____
6、简答题 论述布鲁纳的认知一结构学习论的学习观。
7、单选题 孔子的《论语》提出的“有教无类”体现了_____。.
A: 教育均衡思想
B: 教育公平思想
C: 启发性教学思想
D: 以身立教思想
8、简答题 问题情境
9、填空题 1999年6月.中共中央国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出教育要以培养学生的____和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
10、单选题 德育过程结构的构成要素是(.C)。
A: 教育者、受教育者
B: 教育者、受教育者、教育内容
C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D: 教育者、受教育者、德育环境
11、多选题 我国学生德育途径是广泛多样的,其中基本途径是_____
A: 课外活动
B: 各学科教学
C: 思想品德课
D: 家庭教育
12、简答题 简述意志行动的基本特征。
13、简答题 元认知
14、单选题 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素相对稳定的组合模式就是_____。
A: 课堂情境
B: 课堂结构
C: 课堂形势
D: 课堂教学
15、判断题 《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定,公办学校校内可以适当设置民办校或民办班。_____
16、判断题 只要有一定的文化科学知识就可以当教师。_____
17、判断题 贾德提出了概化理论,罗耶提出了认知迁移理论,斯皮罗提出了认知灵活性理论。_____
18、简答题 教学技能
19、单选题 有助于儿童之间的相互学习和交流,可满足儿童个体的不同发展需要的分组教学方式属于_____。
A: 同质分组
B: 异质分组
C: 按兴趣分组
D: 按意愿分组
20、多选题 第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标,它们是_____。
A: 能力与素质
B: 知识与技能
C: 过程与方法
D: 情感态度与价值观
E: 教学与知识
21、判断题 思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。_____
22、填空题 推理是指从具体事物归纳出一般规律,或者根据一般原理推出新结论的思维过程。推理可分为____和演绎推理。
23、单选题 根据我国《教师法》的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将_____。
A: 给予撤销
B: 宣告中止
C: 永远丧失
D: 公告无效
24、判断题 “教育”一词最早见于《学记》。_____
25、判断题 教育是人类与动物共有的一种现象。_____
26、多选题 下面属于成就动机的是_____。
A: 学生希望在考试中取得好成绩,能名列前茅
B: 某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人,在群体中取得领导地位
C: 老师由于热爱自己的工作,刻苦钻研业务,废寝忘食地工作
D: 作家希望创作出优秀的作品.受到社会好评
27、填空题 从性善论阐述教育观点是____,从性恶论阐述教育观点的是____。
28、简答题 简述马克思主义关于人的全面发展学说的基本内容。
29、判断题 在学校教学中,教师指导的程度越小,则学生发现的程度就越大,其效果也越好。_____
30、简答题 简述教学工作的基本环节。
31、多选题 下列关于教学评价的表述,正确的是_____。
A: 评价方式应该简单易行,避免繁琐
B: 要注意评价内容的价值性,避免使评价流于形式
C: 对评价结果进行处理时。要注意把定量分析和定性分析相结合
D: 注意评价形式的多样性
E: 教学评价的唯一主体是学生
32、填空题 教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的____。
33、单选题 婴儿注意人脸主要是注视脸的_____。
A: 中央
B: 边缘
C: 上部
D: 下部
34、多选题 以下属于资源管理策略的是_____
A: 学业求助策略
B: 时间管理策略
C: 调节策略
D: 监控策略
E: 归类策略
35、判断题 综合是指对所学材料作价值判断的能力。_____
36、单选题 根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是_____。
A: 在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些
B: 在学生学习较复杂的任务时。应尽量创设轻松自由的课堂气氛
C: 在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导
D: 不论学生任务难易都应保持同样的动机水平
37、多选题 下列选项中属于影响态度与品德学习的内部条件的是_____。
A: 认知失调
B: 态度定势
C: 道德认知
D: 社会风气
38、单选题 幼儿的德育结构不包括_____。
A: 道德思想
B: 道德认识
C: 道德情感
D: 道德行为
39、单选题 我国最早采用班级授课制的是1862年在北京设立的_____。
A: 陆军讲武堂
B: 同盟会
C: 京师同文馆
D: 钦定学堂
40、简答题 简述建构主义学习理论。
41、填空题 孔子提出“庶、富、____”的观点,认为是治国的三个要素。
42、单选题 在智力商数公式中,CA表示_____。
A: 实际年龄
B: 智力年龄
C: 心理年龄
D: 成熟年龄
43、单选题 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(A.)职务、中级职务和高级职务。
A: 初级
B: 一级
C: 二级
D: 讲师
44、简答题 简述气质和人格的区别。
45、简答题 操行评定
46、单选题 当一位新手型教师把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上时,那么在教师成长过程中他属于_____。
A: 关注情境阶段
B: 关注生存阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注教学阶段
47、单选题 自问自答或不出声的言语活动是_____。
A: 独白言语
B: 内部言语
C: 书面言语
D: 对话言语
48、单选题 个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是_____。
A: 实践
B: 反应
C: 反射
D: 学习
49、简答题 简述1~2岁儿童的特征和教育。
50、简答题 试述教育活动的构成要素及其在教育过程中的作用。