1、判断题 练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。_____
2、单选题 一般而言,教育强制措施主要是采用_____等行政处分,或由司法机关做出裁判。
A: 警告、记过、降级、撤职、开除
B: 警告、严重警告、记过、降级、开除
C: 警告、记过、降级、停薪留职、开除
D: 通报批评、警告、记过、降级、开除
3、单选题 《中华人民共和国义务教育法》第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____和《中华人民共和国教育法》,制定本法。
A: 《中华人民共和国宪法》
B: 《中华人民共和国刑法》
C: 《中华人民共和国未成年人保护法》
D: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
4、单选题 开展教育工作,首先需要_____。
A: 确立教育目的
B: 设计课程体系
C: 加强德育工作
D: 选择教学方法
5、填空题 “前有悬崖,后有追兵”的处境属于____。
6、判断题 一般说来,正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度。_____
7、简答题 请结合实际阐述教师在教学过稈中如何培养学生的创造性。
8、多选题 影响态度与品德学习的外部条件,主要包括_____。
A: 家庭教养方式
B: 道德认知
C: 社会风气
D: 态度定势
E: 同伴群体
9、简答题 教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?
10、单选题 掌握学习是由_____提出的。
A: 布鲁纳
B: 斯金纳
C: 布卢姆
D: 艾里斯
11、单选题 学前幼儿美育的重点在于培养儿童_____
A: 发现美、欣赏美的能力
B: 表现美的技能
C: 鉴赏美的能力
D: 评价美的能力
12、单选题 下列不属于个体身心发展规律_____。
A: 一定的顺序性和阶段性
B: 发展速度的持续递进性
C: 身心发展的稳定性和可变性
D: 个别差异性
13、单选题 教师教学必须要了解学生的年龄特征,这要求教师应具备_____。
A: 马克思主义理论素养
B: 精深的专业知识
C: 广博的文化基础知识
D: 教育科学知识素养
14、简答题 简述个体身心发展的“内发论”。
15、简答题 涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任发现了。班主任非常生气,对涛涛说:“你不要上课了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任找去,进行了批评。
问题:结合相关教育法律法规,对该案例进行分析。
16、多选题 学校教育内容的具体表现形式是_____。
A: 课程计划
B: 校舍安排
C: 课程标准
D: 教科书
E: 教学指导书
17、单选题 教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____。
A: 认识的间接性
B: 认识的交往性
C: 认识的教育性
D: 有领导的认识
18、判断题 对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____
19、填空题 学业成绩的评定可以彩____两种形式。
20、单选题 “给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、教师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这方面的观点突出强调的 是_____。
A: 遗传基因
B: 生理因素
C: 环境和教育
D: 先天因素
21、多选题 泰勒原理所包含的四大问题是_____。
A: 课程政策是如何制定的
B: 学校应达到哪些教育目的
C: 提供哪些教育经验才能实现这些目标
D: 怎样才能有效地组织这些教育经验
E: 怎样确定这些目标正在得到实现
22、填空题 规定着一个国家各级各类学校教育系统包括各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限及其关系的制度叫____。
23、单选题 健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括_____。
A: 躯体健康
B: 躯体健康和心理健康
C: 躯体健康、心理健康和社会适应良好
D: 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
24、简答题 掌握学习将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以____的掌握水平通过考试,才能进入下一个单元的学习。
25、简答题 《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”与教学中的哪一条原则相一致?结合实际,谈谈在教学中应如何运用此原则。
26、简答题 简述建立学制的基本依据。
27、填空题 钻研教材就是要钻研____、____、____。
28、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!”
(1)班主任的做法对不对?为什么?
(2)教师在教育教学工作中应该怎样做?
29、单选题 《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备_____。
A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历
B: 中等师范学校毕业及其以上学历
C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
D: 高等师范院校本科毕业及其以上学历
30、填空题 古希腊的教育是西方教育的源泉,其城邦国____的教育则成为两类不同教育的典型代表。
31、单选题 我国《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____,制定本法。
A: 宪法和教育法
B: 宪法和未成年人保护法
C: 宪法和预防未成年人犯罪法
D: 教育法和未成年人保护法
32、单选题 1岁至1岁半儿童使用的句型主要是_____。
A: 单词句
B: 电报句
C: 简单句
D: 复合句
33、简答题 班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?
34、简答题 学习策略
35、判断题 教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。_____
36、多选题 学校教育与家庭教育相互配合的方法有_____。
A: 互访
B: 民主评议
C: 召开家长会
D: 组建家长委员会
37、单选题 第一次提出了学前社会教育主张的教育家是_____
A: 亚里士多德
B: 柏拉图
C: 昆体良
D: 夸美纽斯
38、单选题 《中华人民共和国未成年人保护法》由1991年9月4日第_____届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。
A: 五
B: 六
C: 七
D: 八
39、填空题 学校文化由学校的物质文化、____、制度文化构成。
40、单选题 通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为_____。
A: 课程标准
B: 课程结构
C: 课程评价
D: 课程资源
41、简答题 简述幼儿教师应具备哪些职业能力。
42、简答题 简述我国现有教育行政体制的变革与方向。
43、单选题 心理学是研究_____及其发生发展规律的科学。
A: 心理现象
B: 认识过程
C: 心理过程
D: 个性心理
44、简答题 简述婴儿晚期儿童动作发展的规律。
45、判断题 学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____
46、单选题 改进教育,提出“结构主义”并倡导“发现学习”的教育学家是_____。
A: 皮亚斯
B: 布鲁纳
C: 卢梭
D: 苏霍姆林斯基
47、填空题 学生心理健康教育中的心理评估,指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行的____过程。
48、单选题 常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于(.C)。
A: 思维定势
B: 原型启发
C: 功能固着
D: 酝酿效应
49、单选题 学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。
A: 经典性条件反射
B: 操作性条件反射
C: 联结反应
D: 习惯成自然
50、简答题 小伟上课经常找人说话,做小动作,干扰课堂秩序,也不做作业。这天上班主任的课,老毛病又犯了,班主任非常生气,厉声对小伟说:“你的课别上了,把家长叫来。什么时候来了,什么时候上课”。说完把他推出教室.关上了教室的门。小伟不敢回家,只好在教室外站着。这时正好校长路过,问清缘由后,把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室,提出了批评。
请你运用教育学、教育心理学和义务教育法的理论知识作出分析:校长的处理对不对?班主任老师和小伟同学应该怎么做?