1、判断 题 教师职业道德原则是道德的社会本质,其在任何社会阶段及历史时期都是统一一致的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:教师职业道德和其他道德一样具有历史性和阶级性,在不同的历史时期内容是不同的。
2、单选题 心理学研究指出:2—3岁是学习口头语言的最佳期,4—5岁是开始学习书面语言的最佳期,学习外语应从10岁以前就开始,学习乐器在5岁左右开始为最佳。这些都说明了个体身心发展存在()。
A: 顺序性
B: 阶段性
C: 不均衡性
D: 互补性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:个体身心发展的不平衡性表现在两个方面:一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不平衡的;二是不同方面发展的不平衡性。题干中说的正是不同方面发展的不平衡性。故本题选C。
3、单选题 探究性学习的基本特征不包括_____。
A: 问题性
B: 开放性
C: 过程性
D: 综合性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:探究性学习的基本特征包括问题性、开放性、过程性。本题考查探究性学习的基本特征,故选D。
4、判断题 板画是板书的一种特殊形式,也叫黑板画。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:。
5、填空题 课程评价主要有____、修正功能和决策功能。
参考答案: 诊断功能
本题解释:
参考解析:诊断功能
6、填空题 在操作定向阶段形成的映象包括有关的各种信息和____与____的各种内外刺激的认识与区分。
参考答案: 操作动作木身 作技能学习有关或无关
本题解释:
【答案】操作动作木身、操作技能学习有关或无关
7、判断题 教育指的是学校教育。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:教育具有广义和狭义之分。
广义的教育是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。
狭义的教育指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。
8、单选题 所谓在教学时要用一把钥匙开一把锁,是指教师要有_____。
A: 针对性
B: 逻辑性
C: 知识性
D: 创造性
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教学原则的把握。
【参考答案】A
【名师点睛】教师在教学时要用一把钥匙开一把锁,反映了教学的因材施教原则。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能杨长避短,获得最佳的发展。所以,教师在教学中要有针对性地把握每个学生的发展特点,促进每个学生的健康成长。
9、多选题 受教育者依法享有的权利有_____。
A: 参加教育教学计划安排的各种活动
B: 使用教育教学设施、设备、图书资料
C: 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
D: 完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
E: 参与学校的民主管理
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】A,B,C,D解析:根据我国《教育法》的相关规定,前四项均属于受教育者依法享有的权利,最后一项是教育者的权利。
10、单选题 下列对顺查法的描述错误的是_____。
A: 由远及近、由旧到新的顺序查找
B: 查找时可以随时比较、筛选
C: 不太关注问题发展历史渊源和全面系统
D: 一般可以查全
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:此题主要考查对顺查法的理解。可用排除法,C项“不太关注问题发展历史渊源和全面系统”属于“逆查法”的特点,而顺查法查出的结果基本上反映事物发展的全貌。
11、简答题 试论述如何培养幼儿的自我意识。
参考答案:
培养幼儿的自我意识应从以下几方面入手:
(1)对幼儿进行正确恰当的评价。幼儿自我意识的一个很重要的特点就是依赖、轻信他人尤其是成年人的评价,往往以别人的评价为依据来评价自己。因此,成人应注意自己的言行,尽量以积极的态度来评价幼儿。
(2)明确行为要求。获得成功感是幼儿形成自信心的基础,2~3岁的儿童就开始强烈地要求自己做事。明确要求可以使幼儿有明确的努力方向,用一个标准来衡量自己,也可以知道自己的差距,从而对自己有一个合适的判断,进而形成合理的自我意识。
(3)增加交往机会。与成人交往的经验是幼儿自我评价的主要根源,通过与成人交往,幼儿可以意识到并且说出自己的经验,向成人学到社会知识和行为方式,将成人传递的社会文化、道德规范逐渐内化,进而进行自我评价。幼儿与同伴交往,特别是通过游戏等活动,可以学会用自己的眼光看待同伴,进而看待自己,通过同伴认识自己。
(4)在专项活动中进行教育。活动要贴近幼儿自身的经验,既有利于幼儿认识自己,又有益于幼儿认识别人。
12、简答题 教师热爱学生的基本要求体现在哪些方面?
参考答案:
参考解析:教师热爱学生要求:关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,使学生全面、主动、健康发展。
13、填空题 ____成为我国首个万亿美元的区域经济体。
参考答案: 广东
本题解释:
参考解析:【答案】广东
14、单选题 掌握若干概念之间关系的学习称为_____。
A: 符号学习
B: 概念学习
C: 命题学习
D: 规则学习
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:C[解析]命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。符号学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。概念学习就是学习把具有共同属性的事物集合在一起,并冠以一个名称,把不具有此类属性的事物排除出去。规则学习是用概念学习来解决问题的学习方法,是通过概念与规则来调节人的行为,从而达到学习目的的学习方法。
15、单选题 我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。
A: 陶行知
B: 杨贤江
C: 徐特立
D: 蔡元培
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
16、单选题 与课堂教学相比,课外活动更有利于_____.
A: 发展学生个性
B: 促进温故知新
C: 加强“教学相长”
D: 坚持“循序渐进”
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:课外活动更有利于学生个性的发展。
17、单选题 在西方,被公认的科学教育心理学奠基人是_____。
A: 莫依
B: 桑代克
C: 推孟
D: 贾德
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:美国心理学家桑代克使教育心理学成为一门独立学科,创建了一个教育心理学的完整体系,他因此被誉为“教育心理学之父”。
18、填空题 教育是现代经济生活中的一个重要因素,它通过再生产____和而____推动经济的发展。
参考答案: 劳动力 科学知识
本题解释:
【答案】劳动力:科学知识
19、判断题 教师对优等生的偏爱是人之常情,无可厚非。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。
20、单选题 十八届三中全会中“紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革”,为新时期党的建设指明了方向。下列关于党的建设说法错误的是_____。
A: 党的建设是毛泽东思想活的灵魂之一
B: 建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党
C: 全面深化党的建设制度改革必须加强和改善党的领导
D: 党“四风”建设中,“四风”包括:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:毛泽东思想活的灵魂是:实事求是,群众路线,独立自主。毛泽东总结的中国革命取得胜利的三大法宝是:统一战线、武装斗争和党的建设。A项说法错误。建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党出自于十八大报告。B项说法正确。C项是十八届三中全会的原文。“四风”建设是2013年6月18日习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议中提出的。故本题正确答案选A。
21、多选题 下列说法错误的是_____。
A: 自我效能感理论最早是由韦纳提出的
B: 可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来的成败预期有关
C: 为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机
D: 根据成就动机理论,力求成功者最有可能选择的是成功概率约为70%的任务
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D。参考解析:
自我效能感理论最早是由班杜拉提出的;为同学瞧得起自己而努力学习属于近景性动机;根据成就动机理论,力求成功者最有可能选择的是成功概率约为50%的任务。故选ACD。
22、单选题 研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。
A: 注意的分配
B: 注意的转移
C: 注意的范围
D: 注意的起伏
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:人的感受性不能长时间地保持固定的状态,而是间歇地加强和减弱,要使注意持久地集中在一个对象上,是很困难的。短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏或注意的动摇。
23、单选题 班主任开展教育工作的前提和基础是_____。
A: 评定学生
B: 组建班集体
C: 教育个别学生
D: 了解学生
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对班主任工作内容的掌握。
【参考答案】D
【名师点睛】学生是班主任的工作对象,对学生的教育没有一个固定的模式,只有深入细致地了解学生、研究学生,才能指导得法、教育有效。这也是班主任开展教育工作的首要任务,是班主任工作的前提和基础。
24、单选题 “部分的简单相加并不等于整体,整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是_____。
A: 冯特
B: 弗洛伊德
C: 韦特海默
D: 华生
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:冯特创立了世界上第一个心理学实验室;弗洛伊德是精神分析学派的创始人;华生作为行为主义心理学家,最著名的理论是环境决定论;韦特海默是格式塔心理学的创始人和主要代表,他认为人的一切心理现象中整体都不可分拆为元素,整体不等于各部分的总和,整体先于部分大于部分之和,并决定着部分的性质。因此本题选C。
25、单选题 《中华人民共和国教师法》的制定机关是_____。
A: 全国人民代表大会
B: 教育部
C: 国务院
D: 全国人民代表大会常务委员会
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考查《中华人民共和国教师法》的制定机关。《中华人民共和国教师法》属于基本法律的范畴,其制定机关属于全国人民代表大会。故选A。
26、简答题 教学做合一
参考答案:
【答案】教学做合一:教学做合一是中国教育家陶行知的教学理论。视"教学做"为一体,"做"是核心,主张在做中教,在做中学。
27、单选题 构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是_____。
A: 学习过程、教学过程和评价/反思过程
B: 学习过程、教学过程和互动过程
C: 学习过程、教学过程和思考过程
D: 学习过程、教学过程和管理过程
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是学习过程、教学过程和评价/反思过程。
28、单选题 美国教育心理学家桑代克提出了_____迁移理论。
A: 关系转换说
B: 相同要素说
C: 形式训练说
D: 认知结构说
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:相同要素说认为,迁移是有条件的,只有具备相同的或相似的内容时,才能发生迁移。
29、多选题 常用的精细加工策略有_____
A: 记忆术
B: 记笔记
C: 提问
D: 生成性学习
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:所谓精细加工,就是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来,以此来增加新信息的意义,也就是说我们应用已有的图式和已有的知识使新信息合理化。常用的精细加工策有:记忆术、记笔记、提问、生成性学习、利用背景知识联系实际等。
30、简答题 幼儿教育小学化
参考答案:
参考解析:
幼儿教育小学化:指幼小衔接工作中的一种误区,是提前用小学的教育方式对待幼儿。其表现在两种情况中:一种是提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音、书写汉字等,幼儿不能或不甚理解,学习中只能较多使用机械记忆和死记硬背的方法,体会不到学习乐趣;一种是教学的组织形式和方法小学化,如教师长时间用言语方式教学。
31、单选题 “足智多谋,随机应变”是指思维的_____。
A: 广阔性
B: 独立性
C: 灵活性
D: 逻辑性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:灵活性,也称为变通性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。
32、单选题 某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是:让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____
A: 中期目标
B: 近期目标
C: 活动目标
D: 远期目标
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:活动目标是某次教育活动需要达成的目标。
33、填空题 根据一堂课完成教学任务的不同,可以把课划分为____和____两大类。
参考答案: 单一课 综合课
本题解释:
【答案】单一课;综合课
34、简答题 试述素质教育思想的基本观点。
参考答案:
(1)素质教育是面向全体学生的教育;(2)素质教育是全面发展的教育;(3)素质教育是促进学生个性发展的教育;(4)素质教育是培养创新精神为重点的教育。a创新能力不仅是一种智力活动,更是一种人格特征。b创新精神与创新能力相辅相成。c重视创新能力的培养,也是现代教育与传统教育的根本区别所在。
35、单选题 使学生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜,又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎,它所遵循的教学原则是_____。
A: 逐渐分化原则
B: 循序渐进原则
C: 启发性原则
D: 整合协调原则
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:奥苏贝尔两个原则逐渐分化原则,整合协调原则,是原有知识的一种整合,所以选择整合协调原则。
36、简答题 什么是教学?教学的任务是什么?
参考答案:
教学是由教师与学生共同组成的一种教育活动,是在教师启发引导下学生有计划、有目的、有组织、积极主动地学习系统文化科学知识和基本技能、发展智力、陶冶品德、形成全面发展个性的培养人的活动。普通中小学教学的任务一般包括如下几项:(1)向学生传播文化科学基础知识和基本技能。这是教学要完成的首要任务,通常称为“双基”教学。(2)发展学生的智力,培养学生的能力。(3)培养学生科学的世界观和共产主义道德品质。(4)培养学生的审美情操,增加学生的体力。
37、判断题 教学评价是依据教学目标Y教学活动过程进行的价值判断并为教学决策服务的活动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N解析:教学评价不但有过程评价,还有结果评价。所以,教学评价是依据教学目标对教学活动过程及结果进行的价值判断并为教学决策服务的活动。
38、判断题 学校与受教育者之间的关系既是教育与受教育的关系,又是管理与被管理的关系,所以受教育者必须绝对服从学校的管理。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:不应该强调绝对服从。
39、判断题 学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:学习动机存在一个动机最佳水平,即在一定范围内,学习效率随学习动机强度增大而提高,直至达到学习动机最佳强度,之后则随学习动机强度的进一步增大而降低。“耶克斯一多德森法则”表明,任务较容易,最佳动机激起水平较高;任务中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳动机激起水平越低。并且中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
40、判断题 建立和发展良好的师生关系关键在教师。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y解析:教师是教育活动的组织者,起主导作用,从根本上说,良好的师生关系取决于教师的教育水平,以及教师的文化知识、思想品德、教育技巧等职业素养,因此教师对建立良好的师生关系起关键作用。
41、填空题 国家课程是国家规定的课程,它集中体现一个国家的意志,专门为培养未来的____而设计。
参考答案: 国家公民
本题解释:
参考解析:国家公民
42、单选题 直观行动思维活动的典型方式是_____。
A: 认识地图
B: 语词的概括
C: 尝试错误
D: 顿悟
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:直观行动思维活动的典型方式是尝试错误,其活动过程依靠具体动作,是展开的,而且有许多无效的多余动作。
43、简答题 在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?
参考答案:
参考解析:(1)完善学生的知识结构:
(2)采用讨论法进行教学;
(3)联系实际问题进行教学;
(4)对学生进行必要的启发指导:
(5)重视对学生学习过程的评价。
44、多选题 针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?_____
A: 智力测验
B: 阅读测验
C: 与此相关的生理方面的健康检查
D: 心理辅导
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。参考解析:
45、单选题 某一阶段内要达到的目标是指_____。
A: 全园教育目标
B: 中期目标
C: 近期目标
D: 行为目标
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:幼儿园课程的近期目标是某一阶段内要达到的教育目标。
46、填空题 古代教育包括____、____。
参考答案: 奴隶制社会教育 封建制社会教育
本题解释:
参考解析:奴隶制社会教育 封建制社会教育
47、单选题 通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是_____运用时应注意的事项。
A: 讲授法
B: 谈话法
C: 讨论法
D: 练习法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
48、简答题 质的研究
参考答案:
【答案】质的研究是以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法。
49、填空题 课程评价具有导向、鉴定、诊断和____的作用。
参考答案: 改进
本题解释:
参考解析:改进
50、简答题 简述赫尔巴特教学理论。
参考答案:
赫尔巴特是传统教学理论的代表,他的教学理论主要有:
(1)强调课堂教学的作用,注重系统知识的传授,主张采用班级授课制进行教学;
(2)强调教材的重要性,主张学生以学习问接知识为主,注重书本知识的传授;
(3)强调教师在教学过程中核心、权威和主导的地位。