1、单选题 如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应该是_____。
A: 上网以后立即督促他完成作业
B: 规定每周上网的适当时间
C: 惩罚孩子过分喜欢上网的行为
D: 规定只有按时完成作业后才能上网
2、单选题 儿童心理发展潜能的主要标志_____。
A: 最近发展区的大小
B: 潜伏期的长短
C: 最佳期的性质
D: 敏感期的特点
3、判断题 中等难度试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。_____
4、简答题 某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任。班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”。于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的教育学相关理论分析该案例。
5、单选题 从本质上讲,教学是一种_____。
A: 认识活动
B: 实践活动
C: 主体活动
D: 文化活动
6、多选题 教育法律规范的构成要素包括_____
A: 假定
B: 处理
C: 责任
D: 制度
7、判断题 实验法是应用最广泛的最普遍的教学方法。_____
8、判断题 教育心理学的研宄对象主要是学与教的心理规律,以前者为主。_____
9、单选题 _____是调整教育关系的行为规则总称。
A: 宪法
B: 教师法
C: 教育政策
D: 教育法
10、多选题 下列活动属于体育活动的是_____。
A: 夏令营
B: 春游
C: 文艺会演
D: 冬令营E、实验
11、单选题 审美活动中最突出、最活跃的心理因素是_____
A: 感知
B: 记忆
C: 思维
D: 情感
12、填空题 学生的作业形式一般分为____、____、____。
13、简答题 联系实际分析论述班主任的职责。
14、多选题 学校及其他教育机构的设置实行审批制度,审批程序一般包括_____。
A: 审核
B: 注册
C: 批准
D: 等级
15、单选题 皮亚杰认为儿童在5岁以前属于____ _
A: 无律期
B: 他律期
C: 自律期
D: 前律期
16、多选题 “性相近,习相远”中的“习”指的是_____的影响。
A: 禀赋
B: 家庭环境
C: 社会环境
D: 教育环境
17、单选题 义务教育实行_____领导,_____统筹规划实施,_____为主管理的体制。
A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府
C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府
D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府
18、单选题 某一测验在多次施测后,所得分数的稳定、一致程度称为_____。
A: 效度
B: 信度
C: 区分度
D: 难度
19、单选题 “经验泛化说”是_____提出来的。
A: 桑代克
B: 贾德
C: 詹姆士
D: 伍德沃斯
20、简答题 心理学研究表明,过度学习为____时学习效果最佳。
21、简答题 美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论,____是儿童智力发展最迅速的时期。
22、单选题 下列不属于教态语言特征的是_____。
A: 辅助性
B: 连续性
C: 教育性
D: 动作性
23、单选题 试误说揭示问题解决过程是_____。
A: 建立刺激情境与反应之间的正确联结
B: 对信息进行加工处理,使问题从初始状态转变为目标状态的过程
C: 从整体把握全部问题情境和认知结构的豁然改组
D: 通过有目的的某些尝试,在豁然之后得到解决
24、填空题 个体克服障碍、施展才华、力求又快又好地解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为____。
25、单选题 我国保护少年儿童权益的专项法律是_____。
A: 《中华人民共和国宪法》
B: 《中华人民共和国义务教育法》
C: 《中华人民共和国刑法》
D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
26、单选题 个人的心理发展存在着关键期,这是由_____提出的。
A: 瑞士皮亚杰
B: 奥地利劳伦兹
C: 美国桑代克
D: 苏联维果斯基
27、填空题 情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有:____、组织作用、信号作用和感染作用。
28、判断题 幼儿的生理和心理发展水平较低,家长为了让其顺利成长,可以包办他们的一切生活。_____
29、简答题 简述现代教育制度发展的趋势。
30、单选题 课堂教学中的“开场白”是指_____。
A: 讲授
B: 导人
C: 提问
D: 小结
31、简答题 简述影响个体性格形成和发展的因素。
32、单选题 我国现在实行的义务教育的年限是_____。
A: 6年
B: 5年
C: 8年
D: 9年
33、单选题 美国的实用主义教育家杜威的代表作是_____。
A: 《大教学论》
B: 《普通教育学》
C: 《论演说家的教育》
D: 《民主主义与教育》
34、填空题 儿童心理发展年龄特征具有____和____,____是根源于本质未变的制约因素,制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化构成儿童心理发展年龄特征的____。
35、单选题 备课要做好三方面的工作:钻研教材、_____、考虑教法。
A: 掌握课程标准
B: 了解大纲
C: 钻研课本
D: 了解学生
36、单选题 “失之东隅,收之桑榆”说明的是适宜性教学法的_____。
A: 资源利用模式
B: 补偿模式
C: 治疗模式
D: 个别化教学方案
37、单选题 教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有_____。
A: 系统的马列主义理论修养
B: 精深的专业知识
C: 广博的文化基础知识
D: 必备的教育科学知识
38、单选题 活动和交往是学生品德形成的_____。
A: 关键
B: 基础
C: 内容
D: 途径
39、简答题 简述影响幼儿操作技能形成的因素。
40、单选题 对于智力的性别差异,说法正确的一项是_____。
A: 男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强
B: 女性的抽象思维比男性更优秀一些
C: 男性的智力普遍比女性高
D: 男性的嗅觉普遍比女性灵敏
41、多选题 下列教学形式中属于近现代的是_____。
A: 班级授课制
B: 贝尔一兰卡斯特制
C: 道尔顿制
D: 设计教学法
42、多选题 我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为_____的统一过程。
A: “惑”
B: “学”
C: “忆”
D: “思”
E: “行”
43、简答题 影响人身心发展的因素主要有哪些?其具体的作用是什么?
44、判断题 在巴甫洛夫的经典实验中,铃声是作为强化物而出现的。_____
45、简答题 简述校园文化建设的策略。
46、填空题 狭义的课程是指____。
47、判断题 认知结构迁移说由布鲁纳和奥苏伯尔提出。_____
48、简答题 教育制度
49、简答题 简述小学生的认知方式差异的教育意义。
50、简答题 简述气质的体液说。