1、单选题 在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是_____。
A: 瞬间记忆
B: 短时记忆
C: 长时记忆
D: 无意记忆
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
短时记忆是信息保持在一分钟以内的记忆,它主要对来自感觉记忆和长时记忆中所贮存的信息进行有意识的加工。
2、单选题 在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调_____。
A: 尊重、赞赏
B: 帮助、引导
C: 反思
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:在师生关系方面,强调教师尊重、欣赏学生。
3、多选题 教育目的的基本层次包括_____。
A: 国家的教育目标
B: 各级各类学校的培养目标
C: 教师的教学目标
D: 课程目标
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:。
4、单选题 以下不属于动作技能学习心理过程的阶段的是_____。
A: 联系形成阶段
B: 认知阶段
C: 自动化阶段
D: 熟练阶段
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:费茨和波斯纳概括了较为成熟的人类学习动作技能的一般过程。他们把动作技能的学习分为三个阶段:动作的认知阶段、联系形成阶段、自动化阶段。
5、判断题 少年期是指11、12岁到17、18岁的阶段。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:B。参考解析:B[解析]少年期是指十一二岁到十四五岁的阶段,青年期是指十四五岁到十七八岁的阶段。
6、单选题 班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习劳动、生活、品行等方面进行小结与评价,这项工作叫_____。
A: 建立学生档案
B: 班主任工作总结
C: 班主任工作计划
D: 操行评定
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
7、填空题 在实际教学过程中直观有3种:实物直观、模象直观、____。
参考答案: 言语直观
本题解释:
参考解析:言语直观
8、多选题 幼儿品德学习的一般过程是_____。
A: 依从
B: 认同
C: 抗拒
D: 内化
E: 控制
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
9、单选题 通过写反思日记的形式来加强师德教育,属于师德教育中的_____。
A: 自我修养
B: 实践
C: 慎独
D: 拜师
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
10、简答题 教学目标
参考答案:
【答案】是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,它既与教育目的、培养目标相联系,又不同于教育目的和培养目标。
11、简答题 简述心理过程和个性心理的关系。
参考答案:
参考解析:心理过程和个性心理是心理学研究的两大方面。这两方面是相互联系、相互渗透、相互制约的,是一个统一的具体的人的心理现象的两个方面。一方面个性是在心理过程中形成的,如果没有对主观和客观世界的认识,没有情绪情感的体验,没有积极地与困难做斗争的意志活动,心理的个性差异就无从形成和表现。另一方面,已经形成的个性倾向性和个性心理特征又制约着心理过程的进行。可以说,既没有不带个性的心理过程,也没有不表现在心理过程之中的个性。
12、单选题 对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物作出判断的认知方式属于_____。
A: 冲动型
B: 沉思型
C: 场独立型
D: 场依存型
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:C[解析]所谓场独立型是指人对客观事物进行判断时,倾向于利用自己内部的线索作为参照,不易受外来因素的影响和干扰。所谓场依存型是指个人往往依靠外部提供的有关信息,倾向于从整体上认知事物。冲动型的特征是情绪不稳定和冲动控制缺乏,面对问题时,急于求成,不能全面分析,不管对错急于表达出来。沉思型的特征是总把问题考虑周全后,再做反应,看重的是解决问题的质量,而不是速度。
13、简答题 简述为迁移而教的一般建议。
参考答案:
(1)精选教材。应选择那些有广泛迁移价值的科学成果作为教材的基本内容。
(2)合理编排教学内容。合理编排标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。
(3)合理安排教学程序。要处理好教学与学习的先后次序。
(4)教授学习策略,提高迁移意识性。掌握必要的学习策略及元认知策略能够提高迁移的有效性。
14、单选题 _____是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
A: 教育方针
B: 教育目的
C: 教学目标
D: 培养目标
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教育方针、教育目的和培养目标概念的辨析。
【参考答案】D
【名师点睛】教育方针是教育工作的宏观指导思想,是总的教育方向。教育目的是国家对把受教
育者培养成为什么样的人才的总的要求,即不论初等、中等、高等教育,还是理、工、农、医、师等,都要按照这个总的要求培养人。而培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求,是国家总体教育目的在不同教育阶段或不同类型学校、不同专业的具体化。
15、填空题 我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有____章六十三条。
参考答案: 八
本题解释:
参考解析:八。解析:新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有八章六十三条。
16、简答题 谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。
参考答案:
参考解析:
(1)理论联系实际原则,是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。
(2)贯彻理论联系实际的原则应做到以下几点:①书本知识的教学要注重联系实际;②重视培养学生运用知识的能力;③正确处理知识教学与技能训练的关系;④补充必要的乡土教材。
17、判断题 注意本身不是一种独立的心理过程,而是一种心理特性。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y
18、单选题 教学工作基本组织形式是_____。
A: 个别教学
B: 分组教学
C: 课堂教学
D: 现场教学
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
19、简答题 课程评价
参考答案:
参考解析:是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的,实现的程度如何,以判定课程设计的效果,并据此作出改进课程的决策。
20、单选题 注意的两个基本特性是_____。
A: 选择性和整合性
B: 指向性和集中性
C: 集中性和维持性
D: 指向性和选择性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:注意有两个特点:指向性和集中性。
21、单选题 金某(15周岁)在课间N4,事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,沈某被送医院后不治死亡。金某_____责任。
A: 应负相对刑事责任
B: 不应负刑事责任
C: 应负完全刑事责任
D: 应负刑事责任
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:《刑法》规定已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任,即为相对负刑事责任年龄。金某年满15周岁,所以负相对刑事责任。故选A。
22、单选题 “强”“平衡”“不灵活”的神经类型属于哪种气质类型_____。
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 黏液质
D: 抑郁质
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:胆汁质:不可遏制型,强,不平衡;多血质:活泼型,强,平衡,灵活;黏液质:安静型,强,平衡,不灵活;抑郁质:弱型,弱。
23、简答题 简述课程设计的意义和基本要求。
参考答案:
参考解析:课程设计的意义:(1)产生新的课程方案;(2)对现有课程进行修改和重新组织。课程设计的基本要求:(1)合目的性;(2)合科学性;(3)合发展性。
24、单选题 儿童社会性发展的重要标志是_____。
A: 自我中心趋向
B: 认知活动的守恒性和可逆性
C: 去自我中心主义
D: 抽象思维
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:去自我中心主义就是能从他人的角度去看问题,学会与人相处。
25、单选题 亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在_____。
A: 《理想国》
B: 《政治学》
C: 《论演说家的教育》
D: 《民本主义与教育》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:古希腊百科全书式的科学家、教育家、哲学家亚里士多德对古希腊人已知的各个学科的知识进行了整理,并提出了自己的创造性见解。《政治学》是古希腊最重要的政治学论著,被公认为西方传统政治学的开创之作。它所建立的体系和一系列政治观点,对西方政治思想的发展产生过深远影响。
26、多选题 优秀教师的人格特征的主要表现包括_____。
A: 处事热情
B: 情绪稳定
C: 才思敏捷
D: 待人亲切
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:优秀教师的人格特征的主要表现包括处事热情、情绪稳定、才思敏捷、待人亲切。
27、填空题 1879年,德国哲学家、生理学家、心理学家____在莱比锡大学建立第一个心理学实验室,应用实验的手段研究人的心理现象,才使心理学作为一门独立的科学从哲学中分离出来。
参考答案: 冯特
本题解释:
【答案】冯特
28、判断题 在现代生产和科学技术发展的条件下,课程内容不再反映阶级的要求。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:社会的要求和条件决定课程的内容,在阶级社会中,课程内容仍反映着阶级的要求。
29、单选题 学校进行素质教育的基本途径是_____。
A: 校外活动
B: 课外活动
C: 教学活动
D: 团队活动
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:本题考查学校进行素质教育的基本途径。教学活动是学校进行素质教育的基本途径,是学校工作的中心环节。故选C。
30、多选题 校本课程开发的途径有_____
A: 合作开发
B: 课题研究与实验
C: 规范原有的选修课
D: 规范原有的兴趣小组
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:校本课程开发的主要途径有:合作开发,课题研究与实验,规范原有的选修课、活动课和兴趣小组。
31、单选题 学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____。
A: 受教育权
B: 生命健康权
C: 人格尊严权
D: 人身自由权
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括:(1)学生受教育机会平等的权利;(2)学生参加考试的权利;(3)学生上课学习的权利;(4)学生受教育的选择权;(5)学生在升学、复学方面的同等权利。故选A。
32、单选题 _____是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A: 夸美纽斯
B: 裴斯泰洛齐
C: 洛克
D: 福禄倍尔
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:B【解析】裴斯泰洛齐第一个提出和谐教育,教育要适应自然的原则。故选B。
33、单选题 决定教育领导权的是_____。
A: 生产力
B: 科学技术
C: 政治经济制度
D: 文化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析:略。
34、简答题 心理发展的年龄特征
参考答案:
【答案】心理发展的年龄特征:儿童心理发展的连续过程中与一定阶段的年龄相对应的相对稳定的一般的、典型的心理特征,称为心理发展的年龄特征。
35、单选题 教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有_____。
A: 高尚性
B: 奉献性
C: 全局性
D: 导向性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:如果每个教师都具有了高尚的职业道德,就会在社会主义精神文明建设中产生不可估量的巨大作用。题干体现了教师职业道德的高尚性。
36、多选题 学校体育活动的基本特性是_____。
A: 生存性
B: 娱乐性
C: 教育性
D: 技能性
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D。参考解析:学校体育活动的基本特性是教育性、技能性、娱乐性。学校体育不同于竞技体育,也不同于一般的体育锻炼。
37、判断题 德育的过程具有多端性。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:德育的过程具有多端性是正确的。
38、判断题 教学有法,但无定法。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:所谓“有法”是指教学有规律可循;所谓“无定法”是指在具体的教学中并不存在“放之四海而皆准”的固定不变的万能方法,一切都因人、因境而定,教学的艺术性也正体现在这里。
39、判断题 斯金纳认为,学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作行为。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:斯金纳把行为分成两类:一类是应答性行为;另一类是操作性行为。学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于应答性行为。
40、单选题 3岁以后幼儿典型的思维特点是_____
A: 直觉行动思维
B: 具体形象思维
C: 抽象逻辑思维
D: 感知动作思维
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:3~6、7岁的幼儿思维,以具体形象思维为主,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。具体形象思维是幼儿思维的典型方式。6、7岁以后,幼儿的思维开始进入逻辑思维阶段。
【命题立意】考查幼儿的思维特点。
【错因分析】对不同年龄阶段的思维特点混淆。
41、多选题 想象的基本特征有_____。
A: 新颖性
B: 离奇性
C: 生动性
D: 形象性
参考答案: AD
本题解释:
参考答案:A,D。参考解析:AD[解析]新颖性和形象性是想象的基本特征。
42、单选题 考试中.当一个学生想偷看夹带时,经过激烈的思想斗争,最终决定放弃作弊,做一个诚实的人.按照弗洛伊德的人格理论,在此过程中起主导作用的人格成分是_____。
A: 本我
B: 自我
C: 超我
D: 现实我
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:弗洛伊德提出心理可分为三部分:本我、自我与超我。其中本我是唯乐原则,自我是现实原则,而超我是完美原则。题干的描述体现了学生规定自己行为免于犯错的限制,表明超我在起作用。
43、单选题 “建国君民,教学为先”揭示了_____。
A: 教育与政治的关系
B: 教育与经济的关系
C: 教育与文化的关系
D: 教育与科技的关系
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:“建国君民,教学为先”的意思是:古时候的君主,建设国家,管理人民,都是以教育为最优先、最重要的工作。由此可见,教育是统治人民的一种手段,反映了教育与政治的关系,所以本题选A。
44、单选题 态度的结构包括_____三个成分。
A: 认知成分、情感成分、意志成分
B: 认知成分、情感成分、行为成分
C: 情感成分、意志成分、行为成分
D: 认知成分、意志成分、行为成分
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:态度的三元论认为,态度包含认知、情感和行为三个成分,也称为态度的ABC理论。
45、判断题 教育的本质就是生产力。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。除了生产力属性外,教育还具有其他属性。
46、判断题 不会进行教学反思的老师.就不能成为一名优秀的教师。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
47、单选题 _____应成为教育教学改革的排头兵。
A: 教师
B: 校长
C: 教育行政官员
D: 教导主任
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:校长应成为学校中最有学问、最具人格魅力的人,成为对教师最关心、最了解的人.成为更新教育观念的先行者、搞好教育教学改革的排头兵和终身学习的带头人。
48、判断题 在基础教育课程改革中,教师的角色已由课程知识的施与者变为教育学意义上的交往者。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
49、单选题 幼儿园教育要和_____教育相互衔接。
A: 托儿所与小学
B: 社区
C: 家庭
D: 0—3岁儿童的保育及小学
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
幼儿教育主要指的是对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿6周岁要去上小学,所以幼儿园教育要和0—3岁儿童的保育及小学教育相互衔接。
50、多选题 学习包括知识的哪几个过程?_____
A: 获得
B: 转化
C: 评价
D: 实践
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:学习包括知识的获得、转化、评价过程。