1、单选题 班主任为了深入了解学生情况或弄清有关学生教育的某个问题,需运用(D.)。
A: 观察法
B: 谈话法
C: 分析书面材料
D: 调查研究
2、简答题 结合中学教学的实际,谈谈如何有效地进行知识概括。
3、简答题 简述心理发展的基本特征。
4、单选题 皮亚杰认为具体运算阶段出现的年龄是_____。
A: 0~2岁
B: 2~7岁
C: 7~11岁
D: 0~12岁
5、单选题 老师很担心同一批学生在第二次参加同样内容的人格测试时分数与上次不同,他所担心的是下列哪一个概念反映的内容?_____
A: 信度
B: 效度
C: 区分度
D: 难度
6、简答题 简述引起和保持有意注意的主要条件和方法。
7、单选题 如果学生己经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于_____。
A: 概念学习
B: 上位学习
C: 下位学习
D: 并列结合学习
8、填空题 为了掌握预测、提问、解释、总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是____模式。
9、判断题 先行组织是先于学习任务本身呈现的一种导性材料,它比学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并能清晰地与认知结构原有的现象和新的学习任务关联起来。_____
10、多选题 关于课堂教学评价的原则,下列表述正确的是_____。
A: 客观性原则
B: 发展性原则
C: 指导性原则
D: 计划性原则
E: 以上选择都正确
11、简答题 请论述幼儿注意容易出现的问题,以及如何采取相应的教育措施。
12、填空题 我国中小学德育的总任务是把学生培养成____。
13、单选题 _____是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从“人是一个生物的存在”这个角度建立起教育心理学体系。
A: 卡普捷列夫的《教育心理学》(1877年)
B: 彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》(1972年)
C: 布隆斯基的《科学的改革》(1920年)
D: 桑代克的《教育心理学》(1903年)
14、单选题 在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种_____。
A: 经验性想象
B: 情景性想象
C: 愿望性想象
D: 拟人化想象
15、单选题 个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是_____。
A: 场依存型
B: 场独立型
C: 冲动型
D: 沉思型
16、填空题 备课应做好的三方面工作是钻研教材____和____。
17、单选题 人力资本理论说明了_____。
A: 教育对经济发展的促进作用
B: 经济发展水平对教育的制约作用
C: 政治对教育的制约作用
D: 教育对科学技术的促进作用
18、填空题 我国心理学家一般把学习分为知识学习,技能学习和____三类.
19、单选题 三个和尚没水吃的现象属于_____。
A: 社会促进
B: 社会抑制
C: 社会进步
D: 社会退步
20、单选题 选择与运用教学方法的基本依据不包括_____。
A: 教学时间
B: 教师业务水平、实际经验及个性特点
C: 学生性格
D: 教学目的和任务
21、单选题 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻_____的现实需要。
A: 依法治国
B: 以德治国
C: 以人为本
D: 均衡发展
22、单选题 年龄智商的公式是_____。
A: IQ=MA/CA×100%
B: IQ=CA/MA×100%
C: IQ=MA/CA×100
D: IQ=CA/MA×100
23、单选题 对于智力的性别差异,说法正确的一项是_____。
A: 男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强
B: 女性的抽象思维比男性更优秀一些
C: 男性的智力普遍比女性高
D: 男性的嗅觉普遍比女性灵敏
24、判断题 教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。_____
25、单选题 按照布里奇斯的研究,以下最早产生的情绪是_____。
A: 痛苦
B: 惧怕
C: 激动
D: 厌恶
26、单选题 构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是_____。
A: 知
B: 情
C: 意
D: 行
27、判断题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是中国进入21世纪之后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。_____
28、单选题 学习策略是学习者制订的学习计划,由_____。
A: 意识和能力构成
B: 规则和技能构成
C: 认知策略构成
D: 经验和方法构成
29、简答题 简述班级授课制的优越性。
30、单选题 我们常说"知之深,才能爱之切"这表明_____
A: 道德认识是道德行为的基础
B: 道德认识是道德情感的基础
C: 道德认识的核心是道德思维能力
D: 道德情感调节着道德认知向道德行为的转化
31、单选题 &nbs p;下列关于个性的说法不正确的是_____。
A: 它属于心理现象
B: 个性是相对稳定的
C: 个性心理特征包括能力、气质和性格三方面
D: 个性形成的基础是人的内在需要
32、简答题 简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。
33、多选题 现代教育制度的发展趋势是_____。
A: 加强幼小衔接
B: 普及并延长义务教育
C: 普通教育与职业教育相互渗透
D: 高等教育多样化
34、单选题 幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个,还剩几个”时,他的思维类型属于_____
A: 直观动作思维
B: 抽象思维
C: 具体形象思维
D: 发散思维
35、简答题 简要说明教学中利用反馈信息对学习效果的影响。
36、单选题 学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了_____。
A: 复述策略
B: 元认知策略
C: 资源管理策略
D: 精细加工策略
37、判断题 教育是人类与动物共有的一种现象。_____
38、简答题 简述能力发展的一般趋势。
39、单选题 _____是教师职业道德素养水平的标志。
A: 教师良心
B: 教师公正
C: 教师义务
D: 教师荣誉
40、单选题 下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迁移现象,这个成语是_____。
A: 举一反三
B: 聪明过人
C: 思维敏捷
D: 物以类聚
41、判断题 痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。_____
42、单选题 去动物园看过几次大象,就能画出大象的样子。这是认知发展到_____阶段的儿童能达到的程度。
A: 感知运动
B: 前运算
C: 具体运算
D: 形式运算
43、单选题 2014年3月31日,《医疗器械监督管理条例》公布,进一步简化医疗器械生产经营审批,同时减轻企业负担、鼓励创新。目前,我国已经成为世界_____大医疗器械市场。
A: 第一
B: 第二
C: 第三
D: 第四
44、简答题 简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
45、单选题 罗杰斯主张“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者的威胁”,这种教学模式为_____
A: 非指导性教学模式
B: 结构主义课程模式
C: 发展性教学模式
D: 最优化教学模式
46、简答题 现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?
47、判断题 中国秦汉时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。_____
48、多选题 依据评价的目的、时间的不同,课程与教学评价分为_____。
A: 诊断性评价
B: 常模参照评价
C: 总结性评价
D: 形成性评价
49、简答题 教育信息化
50、单选题 智力超常儿童指的是智商在_____以上的儿童。
A: 110
B: 120
C: 150
D: 140