1、单选题 青青听妈妈说,“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青_____。
A: 思维的片面性
B: 思维的拟人性
C: 思维的纯洁性
D: 思维的表面性
2、单选题 建国后我国最早颁布的教育法律是_____。
A: 《中华人民共和国教育法》
B: 《中华人民共和国教师法》
C: 《中华人民共和国义务教育法》
D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
3、多选题 影响问题解决的个人因素有_____。
A: 认知特性
B: 功能固着
C: 知识储备
D: 反应定势
4、判断题 惩罚能使行为发生永久的改变,并能根除不良行为习惯。_____
5、判断题 教育姿态是指教师在教学过程中的表现、语言、手势、身姿等综合表现,“优雅”是教育姿态最根本要求。_____
6、单选题 教学的基本组织形式是_____。
A: 课堂教学
B: 个别教学
C: 小组教学
D: 现场教学
7、填空题 问题解决策略主要包括____和启发式策略。
8、单选题 当代国际社会中影响最大,传播最广,最具生命力的一种教育思潮是_____。
A: 教育终身化
B: 教育民主化
C: 教育国际化
D: 教育制度化
9、简答题 简述环境对个体发展的影响作用。
10、单选题 根据有关法律规定,下列不能取得教师资格的是_____。
A: 王某,曾受到行政处分
B: 孙某,曾因过失犯罪受到刑罚
C: 钱某,因犯罪受到剥夺政治权利的刑罚
D: 李某,因打架接受过行政处罚
11、单选题 在多媒体教学中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的_____
A: 选择性
B: 理解性
C: 恒常性
D: 整体性
12、单选题 后继学习对先行学习的影响叫_____。
A: 顺向迁移
B: 逆向迁移
C: 正迁移
D: 负迁移
13、简答题 由于儿童身心发展的特殊性,学前教育应遵循什么特殊原则?(3分)
14、单选题 1.下列哪一个观点是亚里士多德的思想?_____
A: 美德是否可教
B: 教学具有教育性
C: 人的和谐发展和年龄分期
D: 教育即生活
15、简答题 结合实际,论述如何根据青少年的身心发展规律进行教育。
16、填空题 奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种:表征学习、概念学习和____。
17、简答题 为什么意义记忆比机械记忆效果好?
18、判断题 负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的影响,起到促进作用。_____
19、单选题 班主任就学生中发生了显著变化的某个方面进行总结,这属于_____
A: 局部总结
B: 全面总结
C: 具体总结
D: 专题总结
20、单选题 决定教育领导权的是_____。
A: 生产力
B: 科学技术
C: 政治经济制度
D: 文化
21、单选题 _____是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式。
A: 学科课程
B: 活动课程
C: 显性课程
D: 隐性课程
22、单选题 _____决定了教师需要终身学习。
A: 教师劳动特点
B: 学生成长特点
C: 教师职业特点
D: 社会发展特点
23、单选题 幼儿期以_____为主。
A: 随意想象
B: 不随意想象
C: 创造
D: 再造想象
24、简答题 在教育教学的细节中如何做到尊重学生?
25、单选题 _____是思维的基本过程。
A: 分析与综合
B: 比较与分类
C: 抽象与具体
D: 归纳和概括
26、简答题 桌学生平时学习成绩表现很好,能理解和掌握老师所讲授的知识内容。但一到考试却经常紧张、头发懵、心跳加快,思维不集中,记忆力下降,考试成绩不理想,最终形成对考试的恐惧感。
请分析这位学生在考试中出现了哪些心理障碍?应该如何帮助他克服这种心理障碍?
27、判断题 “外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的整体性。_____
28、判断题 几种常用的教学方法中,以读书指导法、讨论法为最好,讲授法最差,因为它是注入式。_____
29、填空题 根据教学评价的作用,教学评价可以划分为____、____、____、____。
30、简答题 简述现代教育的一般特点。
31、单选题 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理论,良好的教育能力外,还要求具有一定的_____。
A: 学习能力
B: 交往能力
C: 管理能力
D: 研究能力
32、判断题 “奖惩合理”属于《中小学教师职业道德规范》的内容。_____
33、填空题 有时候,由于幼儿的记忆不精确,表达能力有限,容易出现类似____的现象。
34、单选题 以下属于教育行政处分的是_____。
A: 记过
B: 罚款
C: 没收违法所得
D: 拘留
35、单选题 在教学中讲授“果实”概念时,既要选可食的果实,又要选不可食的果实.这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____。
A: 变式法
B: 比较法
C: 直观法
D: 正例与反例配合法
36、单选题 闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是_____。
A: 感觉
B: 知觉
C: 感受性
37、单选题 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是_____。
A: 教育与生产劳动相结合
B: 加强现代科学教育
C: 开展网络教育
D: 高等学校扩招
38、判断题 我国对学生进行素质教育是针对应试教育提出的。_____
39、单选题 “学而时习之”体现的教学原则是_____。
A: 创新性原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 理论联系实际的原则
40、单选题 德育过程结构的构成要素是_____。
A: 教育者、受教育者
B: 教育者、受教育者、教育内容
C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D: 教育者、受教育者、德育环境
41、简答题 简述学习动机的强化理论。
42、多选题 下列属于人的性格结构特征的是_____。
A: 情绪特征
B: 品质特征
C: 态度特征
D: 理智特征
43、单选题 观察学习由四个子过程构成,第一个子过程是_____。
A: 保持过程
B: 动机过程
C: 注意过程
D: 动作复现过程
44、单选题 1904年,清政府颁布_____,规定学前教育机构为“蒙养院”。
A: 《学校系统改革案》
B: 《蒙养堂章程》
C: 《钦定学堂章程》
D: 《奏定学堂章程》
45、单选题 先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是_____。
A: 爬山法
B: 逆向工作法
C: 手段—目的分析法
D: 尝试错误法
46、单选题 2014年3月12日,全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议中最受政协委员关注的三大新议题有:大部制改革、新型城镇化和_____。
A: 生态文明
B: 美丽中国
C: 中国梦
D: 环境保护
47、单选题 与形式训练说迁移理论观点联系最为紧密的是_____。
A: 逆向迁移
B: 负迁移
C: 特殊迁移
D: 一般迁移
48、判断题 素质教育实质上就是培养学生音体美等素质的特长教育。_____
49、填空题 人的社会性情感主要有____、____、____。
50、多选题 课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价_____。
A: 具有导向功能。能够促进课堂教学改革
B: 能激发学生高水准的思维能力和解题技能
C: 具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流
D: 是促进教师专业发展的重要途径
E: 具有决策和鉴定功能,是学校管理工作的重要组成部分