1、简答题 如何培养中学生良好的情感?
2、多选题 下列有关情绪调节的描述,正确的是_____。
A: 某些认知策略如“忽视”,可以预防或减轻抑郁
B: 抑制快乐表情行为可以增加快乐感受
C: 父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用
D: 情绪调节可以发展为一种能力,称作情绪智力
3、多选题 情绪与情感的反映特点不同,情绪具有_____
A: 情景性
B: 持久性
C: 外显性
D: 表浅性
4、单选题 魏征曾对唐太宗李世民说嗜欲喜怒之情,贤愚皆同,贤者能节之,不使过度,愚者纵之,每至所失。”这说的是意志要有_____
A: 自制性
B: 果断性
C: 坚韧性
D: 自觉性
5、单选题 高中学生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的_____的具体表现。
A: 能力
B: 品质
C: 意志
D: 气质
6、单选题 意志行为准备阶段的主要任务是_____
A: 在思想上确立行动目的,选择行动的方案
B: 克服那些妨碍达到既定目标的动机和行为
C: 不断审视行动计划
D: 坚定地执行既定的计划
7、单选题 情绪所涉及的面部和身体变化叫_____
A: 情绪
B: 情感
C: 表情
D: 情操
8、单选题 “进退维谷”是一种_____。
A: 双趋式冲突
B: 双避式冲突
C: 趋避式冲突
D: 多重趋避式冲突
9、单选题 急中生智是一种_____状态。
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 信号
10、填空题 “左右为难”、“进退维谷”是____冲突。
11、单选题 情感与情绪的反映特点不同,情感具有_____。
A: 情境性
B: 持久性
C: 外显性
D: 表浅性
12、多选题 情绪与情感的反映特点不同,情绪具有_____
A: 情境性
B: 激动性
C: 暂时性
D: 深刻性
E: 持久性
13、单选题 某人在商场购物时,既喜欢质量高的商品,又嫌价钱太贵。这种心理冲突属于_____。
A: 趋避式冲突
B: 双避式冲突
C: 双趋式冲突
D: 多重趋避式冲突
14、单选题 中国女排奋力拼搏,获得五连冠,表明中国女排具有的意志品质是_____。
A: 自觉性
B: 果敢性
C: 坚韧性
D: 自制力
15、填空题 地震、火灾等灾害性事件给人的心理带来的不自控的高度警觉与紧张被称为____。
16、单选题 “鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 多重趋避冲突
17、简答题 试述意志规律在教育教学中的运用。
18、填空题 “人逢喜事精神爽”,这种情绪状态是____。
19、多选题 人类具有四种基本情绪_____。
A: 嫉妒
B: 快乐
C: 愤怒
D: 恐惧
E: 悲哀
20、填空题 与草率武断相反的意志品质是____。
21、单选题 一个人能深刻地认识行动的正确性和重要性,并且自觉主动地调节和支配自己的行动使之符合该目的意志品质称为_____。
A: 自觉性
B: 果断性
C: 坚韧性
D: 自制性
22、单选题 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是_____
A: 道德感
B: 应激
C: 理智感
D: 心境
23、单选题 情绪和情感所反映的是_____。
A: 客观事物的本质属性
B: 客观事物的外部现象
C: 客观事物之间的关系
D: 客观事物与人的需要之间的关系
24、单选题 “化悲痛为力量”、“不要义气用事”这是_____。
A: 意志对认识的影响
B: 意志对情感的作用
C: 情感对认识的依赖
D: 情感对意志的影响
25、判断题 某同学说我在考试时,有一道非常容易的题想了很久没有想出,结果离交卷一分钟突然想出来了。”这是一种应激的情绪状态。_____
26、判断题 采取决定阶段是意志行动的开始阶段,不需要克服困难的努力。_____
27、多选题 情绪的功能分为_____。
A: 信号功能
B: 调节功能
C: 感染功能
D: 适应功能
28、单选题 个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的_____
A: 意志特征
B: 情感特征
C: 理智特征
D: 认知特征
29、填空题 人类高级的社会情感有____、____和____。
30、填空题 情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的____而产生的体验。
31、单选题 当人们看到我国的体育健儿在奥运会上拿到金牌时欣喜若狂,这时的情绪状态是_____
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情
32、单选题 意志行动是以_____为基础,自觉确定目的受意识能动调节支配。克服内外困难的行动。
A: 刻意行动
B: 人的意志
C: 随意行动
D: 人的智力 91EXAM.org
33、填空题 “忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这种状态是____
34、简答题 教师如何指导学生进行情绪调节?
35、填空题 “鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼”这是____冲突
36、单选题 下列哪种反应是对挫折的积极应对反应?_____
A: 升华
B: 投射
C: 退行
D: 幻想
37、判断题 人在激情状态下认识和自信能力会减弱,所以总做错事情。_____
38、填空题 近代研究中,把人的基本情绪分为快乐、____、恐惧、和____。
39、单选题 在意外的紧急情况下所产生的适应性情绪反应是_____。
A: 热情
B: 心境
C: 激情
D: 应激
40、简答题 试述中学生情绪发展的特点。
41、填空题 意志是人的____、积极性的集中体现。
42、单选题 盛怒时,拍案大叫,暴跳如雷;狂喜时,捧腹大笑,手舞足蹈;绝望时,心灰意冷,麻木不仁,这说的是一种_____。
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情
43、单选题 将情绪划分为心境、激情和应激三种状态,划分的主要依据是_____
A: 强度、紧张度、持续性
B: 需要、社会性、感染性
C: 时间、外显性、敏感性
D: 动机、内隐性、感染性
44、单选题 “欲盖弥彰”属于心理防御机制中的_____。
A: 否认
B: 投射
C: 反向
D: 文饰
45、单选题 和意志的果断性相反的是_____
A: 优柔寡断
B: 鲁莽
C: 独断
D: 自制性
46、填空题 动机冲突在形式上可以分为____、____、趋避冲突和多重趋避冲突。
47、单选题 “灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是_____
A: 心境
B: 激情
C: 抑郁
D: 焦虑
48、填空题 根据情绪发生的强烈程度和持续时间,情绪可分为三种状态____、____和____。
49、单选题 小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务,这体现了低年级儿童意志的_____
A: 坚韧性水平较低
B: 果断性水平较低
C: 自觉性水平较低
D: 坚持性水平较低
50、单选题 八荣八耻是我们社会提倡的_____
A: 理智感
B: 美感
C: 道德感
D: 宗教感