1、单选题 “吃就吃新鲜的!”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错:对大多数食品而言,越新鲜,其营养价值越高,味道越好;长期放置,其色香味形等都会变差。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述情况说明_____
①真理与谬误的界限不容混淆
②不同事物具有不同的矛盾
③矛盾的特殊性离不开普遍性
④真理都是具体的、有条件的
A: ①②
B: ①③
C: ②④
D: ③④
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:不同食品对各自的新鲜度要求不同,说明不同事物具有不同的矛盾,②正确。“吃就吃新鲜的!”这一结论有自己的适用范围,说明真理都是具体的、有条件的,④正确。①③干肢不符。
2、判断题 我国学位设学士、硕士、博士以及博士后四个等级。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
根据《中华人民共和国学位条例》第二条规定,学位分学士、硕士、博士三级。
3、单选题 下列哪种现象不属于迁移?_____
A: 温故知新
B: 触类旁通
C: 照本宣科
D: 闻一知十
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
4、单选题 我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。
A: 陶行知
B: 杨贤江
C: 徐特立
D: 蔡元培
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:略。
5、单选题 19世纪40年代以后,资本帝国主义势力一次又一次地发动对中国的侵略战争,妄图瓜分中国、灭亡中国,但是,帝国主义列强并没有能够实现他们的这一图谋,其根本原因是_____
A: 中西文化存在巨大差异
B: 中国经济政治发展不平衡
C: 帝国主义列强之间的矛盾和相互制约
D: 中华民族进行了不屈不挠的反侵略斗争
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:本题考查帝国主义列强未能实现瓜分中国的图谋的原因。帝国主义侵中国的最终目的,是要瓜分中国、灭亡中国。帝国主义列强之所以没有能够实现瓜分中国的图谋,它们之间的矛盾和互相制约,是一个重要的原因。而帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国,其根本原因在于中华民族进行了不屈不挠的反侵斗争。故答案选D。
6、单选题 有些学生在考试时,由于紧张之前已经保持的知识却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是_____
A: 消退说
B: 干扰说
C: 压抑说
D: 提取失败说
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
压抑说认为,遗忘是由情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时经常发生)就属于这种类型。
7、多选题 辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,这次革命_____
A: 提出了平均地权,耕者有其田的重要原则
B: 建立了中国近代史上第一个资产阶级政党
C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领
D: 结束了封建君主专治制度,建立了资产阶级共和国
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,它是由资产阶级政党同盟会领导的,以三民主义为重要指导;从历史功绩来看,它结束了君主专治制度,建立了资产阶级民主共和国。选项A不符合题意,故选BCD。
8、填空题 学校应当尊重未成年学生的____,不得随意开除学生。
参考答案: 受教育权
本题解释:
参考解析:受教育权
9、多选题 李老师的做法有哪些不妥?()
A: 没有充分尊重学生的人格尊严
B: 对学生实施变相体罚
C: 事先没有充分调查学生未完成作业的原因
D: 违背《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》的关于学生权利和义务的规定
E: 违背了教师职业道德规范中关爱学生的要求
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考解析:ABCDE。
10、多选题 唯物辩证法是关于_____
A: 事物或现象普遍联系的观点
B: 认识和实践的科学
C: 辩证思维及其规律的科学
D: 世界永恒发展的科学
参考答案: AD
本题解释:
参考答案:AD。参考解析:唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。
11、简答题 社区教育
参考答案:
参考解析:
社区教育指以社区为依托的教育。依托社区、服务社区、逐步建立起以社区为基础的、正规和非正规并举的现代化教育体系。
12、简答题 简述儿童动作发展的一般规律。
参考答案:
参考解析:
(1)从整体动作到局部、准确、专门化的动作;
(2)从上部动作到下部动作(首尾规律);
(3)从中央部分的动作到边缘部分的动作(近远规律);
(4)从大肌肉动作到小肌肉动作(大小规律);
(5)从无意动作到有意动作(无有规律)。
13、简答题 简述维持有意注意的条件。
参考答案:
参考解析:
(1)加深对目的任务的理解(2)合理组织活动(3)对兴趣的依从性(4)排除内外因素的干扰。
14、单选题 关于丽丽的身份评定不正确的是_____
A: 著作权人
B: 作者
C: 原告
D: 具备完全民事行为能力的人
参考答案: D
本题解释:
参考解析:《民法通则》第十二条规定,十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。故选D。
15、单选题 预防未成年人犯罪,立足于_____,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
A: 教育
B: 压制
C: 保护
D: 教育和保护
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定,预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
16、判断题 道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下,对他人和社会作出反应,是衡量思想品德高低好坏的根本标志。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:道德行为是个体在一定道德意识的支配下所采取的有道德意义的行为,道德行为是个体品德发展水平的主耍标志和最重要的标志。
17、简答题 简述影响注意的分配的条件。
参考答案:
参考解析:注意的分配是有条件的,主要包括以下三种情况:(1)在同时进行的两种活动中,必须有一种活动是已经熟练的;(2)同时进行的几种活动都已熟练;(3)几种不同的活动已成为一套统一的组织。
18、单选题 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是_____。
A: 幼儿期
B: 儿童期
C: 少年期
D: 青年期
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:心理学家所说的危险期指的是少年期。
19、单选题 关于中外神话传说,下列表述不正确的是_____
A: 【五帝】:太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼
B: 【八仙】:铁拐李、钟离汉、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅
C: 【三皇】:伏羲、女娲、神农
D: 【赫尔墨斯】:是海神,善作预言
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:赫尔墨斯(墨丘利·Hermes):商业之神、盗贼之神,众神的使者,宙斯和迈亚的儿子。
20、简答题 教育研究方法
参考答案:
参考解析:教育研究方法是按照某种途径,有组织、有计划、有系统地进行教育研究和构建教育理论的方式,是以教育问题为对象、以一定的方法为手段,遵循一定的研究程序,以获得教育科学规律性知识为目标的一整套系统研究过程。
21、多选题 我国学校教育层次包括_____
A: 幼儿教育
B: 初等教育
C: 中等教育
D: 高等教育
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:。
22、单选题 教学从本质上说,是一种_____
A: 认识活动
B: 教师教的活动
C: 学生学的活动
D: 课堂活动
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
教学活动就其本质而言,是一种特殊的认识活动。
23、多选题 我国儿童和青少年的道德评价能力发展,一般经过_____
A: 评价他人一评价自己
B: 结果一动机
C: 片面一全面
D: 自律一他律
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:皮亚杰认为儿童道德的发展经历从他律到自律的认识、转化的过程;在道德品质的判断上,小学儿童从只注意行为的结果到比较全面地考虑动机和结果的统一关系。
24、单选题 冲国有一句古话:“十年树木,百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有_____。
A: 先导性
B: 直接性
C: 滞后性
D: 专一性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:中国有一句古话:“十年树木,百年树人”,这句话说明教育的社会功能具有滞后性。
25、简答题 简述学生在学校教育中的地位和作用。
参考答案:
参考解析:
(1)学生是教育的对象(客体)。依据:①从教师方面看,由于教师是教育过程的组织者、领导者,学生是教师教育实践活动的作用对象,因而学生是被教育者、被组织者和被领导者。②从学生自身特点看,学生具有可塑性、依赖性和向师性。表现:学生明确自己的主要任务是学习,具有愿意接受教育的心理倾向,服从教师的指导,接受教师的帮助,期待从教师那里汲取营养,促进自身的身心发展。
(2)学生是自我教育和发展的主体。依据:①学生是具有主观能动性的人。学生是有意识、有情感、有个性的社会人,他们不是盲目、机械、被动地接受作用于他们的影响,而是具有主观能动性的人。②学生在接受教育的过程中,也具有一定的素质,可以进行自我教育。因此,学生是自我教育和发展的主体。表现:学生的主观能动性主要表现为五个方面,即独立性、选择性、调控性、创造性、自我意识性。
26、单选题 小儿因发烧引起惊厥应采取的措施为_____
A: 服退烧药
B: 物理降温
C: 紧紧按住
D: 保暖
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
27、判断题 魏晋南北朝时期,设立太学,是当时的最高教育机构。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
西汉时,汉武帝设立太学,是当时的最高教育机构。魏晋南北朝时期,设立国子学与太学并列。
28、判断题 教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:从作用方向来看,教育分为正向功能和负向功能,阻碍个体和社会进步的作用就是负向功能。
29、简答题 试述“教育”概念与其他概念,如动物“哺育”的区别。
参考答案:
参考解析:(1)教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征。
(2)动物之间的“哺育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为,其产生与动物的生理需求直接相关,内容与动物的生存本能如捕食、逃避天敌等相关,动物的学习以本能为依据,因此不能称为“教育”;没有明确目的的、偶然发生的外界对个体发展的影响不能称为“教育”;忽视个性心理特征和个性培养的机械的“灌输”不是教育;日常家庭生活中的“抚养”“养育”行为都是在自然或类似自然的状态下发生的,在个体与社会的关系方面起不到一种明确的引导、促进作用,因此严格来说这类行为也不能称为“教育”。
30、单选题 “浇花、除草、饲养小动物”属于独立自主性教育中_____的基本内容。
A: 生活方面
B: 动作方面
C: 关注环境
D: 待人接物
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
独立自主性教育的基本内容包括生活方面、动作方面、关注环境、待人接物以及学习的自主性。其中,关注环境的内容包括:浇花、除草、饲养小动物等。
31、单选题 报纸上的“寻人启事”写成“寻人启事”易引起人们注意,是利用了_____
A: 刺激物的强度
B: 刺激物的新异性
C: 刺激物的活动
D: 刺激物之间的对比
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:题干描述的是刺激物之间显著的对比关系所引起的无意注意的情况。
32、单选题 _____提倡把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童。
A: 吸收的心智
B: 整个教学法
C: 全面教育
D: 教、学、做合一
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。
33、判断题 我国奴隶社会的教育内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:我国奴隶社会学校教育主要内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。其特点是与生产劳动相脱离。
34、判断题 学生的学业成绩与其智力因素高度相关,而与非智力因素关系不大。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:学生的学业成绩不但受智力因素影响,也受非智力因素影响,包括学习动机、兴趣、情感、意志和性格等。
35、判断题 参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
根据《教师资格条例》第二十条规定,参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。
36、多选题 五四运动以后,新文化运动进一步发展。表现有_____
A: 中国的先进分子赋予民主与科学以新的含义
B: 中国的先进分子提出反对产生封建思想的社会制度
C: 中国的先进分子把反封建思想斗争的立足点扩展到争取人民群众的社会解放
D: 中国的先进分子把反封建的斗争方式发展为人民群众的革命实践
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:中国的先进分子在接受马克思主义之后,继承了五四运动的科学和民主的精神,并赋予它们以新的含义。民主不再是指狭隘的资产阶级民主,而是指多数人的民主、以劳动群众为主体的民主。科学,除自然科学外,就对社会的研究来说,主要是指马克思主义的科学世界观和社会革命论。中国的先进分子以唯物史观为武器,从反对封建思想入手,进而提出必须反对产生封建思想的社会制度;把反封建思想的斗争的立足点,从争取个人的个性解放,扩展到争取人民群众的社会解放的高度;把反封建的斗争方式,从少数人进行的思想批判,逐步地发展为人民群众的革命实践。故选ABCD。
37、单选题 学生在做问答题时的记忆活动主要是_____
A: 识记
B: 保持
C: 再认
D: 回忆
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
学生在做问答题时的记忆活动主要是回忆。
38、判断题 免疫、神经、内分泌系统是动物和人体的三大调节系统。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:免疫、神经、体液是动物和人体的三大调节系统。
39、单选题 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是_____
A: 中共六届二中全会
B: 中共六届六中全会
C: 中共六届七中全会
D: 中共七届二中全会
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:中国共产党中最先提出“马克思主义中国化”这一命题的是毛泽东同志。1938年10月,毛泽东在中共六届六中全会的政治报告《论新阶段》中指出:“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。因此,马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟待解决的问题。”
40、单选题 血液里的钙质主要用于_____
A: 运送气体
B: 运送食物
C: 影响激素的效能
D: 促进血液凝固
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:血液里的钙质主要功能是促进血液凝固。
41、简答题 教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买…‘卖”两个字时说:“有了就卖,没有就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。
上述教法有何心理学依据?
参考答案:
参考解析:
(1)这种教法主要是依据意义识记的效果优于机械识记的效果。意义识记是在理解的基础上,依据材料的内在联系,并运用已有的知识经验而进行的识记,有人也称之为理解记忆或逻辑记忆。在意义识记中,理解是关键。本身无意义而人为赋予其意义也属于意义识记。正如“买和卖”的例子就属于人为赋予其意义的意义识记。
(2)小学生的记忆特点以具体形象记忆为主,教师要教给小学生记忆的方法,比如直观形象记忆法。正如材料中教师用“干燥防失火,急躁必跺足”这样直观形象的意义识记,让学生清晰地记住并区分“干燥”和“急躁”。
42、简答题 学习准备
参考答案:
参考解析:学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。
43、判断题 实验法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:实验法是指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法。
44、判断题 我国的教育法规体系已经很完善。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
来源:www.91exam.org 45、单选题 洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是_____
A: 直观性
B: 生活性
C: 活动性
D: 保教合一
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:幼儿的保育中包含着教育,教育中蕴涵着保育。这即是说,幼儿在园所进行的各种活动都包含课程的目标和内容,幼儿园课程融合在一日生活的各种活动与环节之中,包括集体活动、小组活动、自选活动、转换过渡与收拾整理、进餐、盥洗、午睡以及人(离)园等。
46、填空题 苏格拉底在运用产婆术的过程中,使人"自知其无知"的步骤是____。
参考答案: 苏格拉底讽刺
本题解释:
参考解析:
苏格拉底讽刺
47、简答题 创造性游戏
参考答案:
参考解析:创造性游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏。它包含角色游戏、结构游戏和表演游戏等。
48、单选题 在教学活动中,书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用。教师的教学监控能力逐渐发挥主要作用,这体现了教师教学监控能力_____的发展趋势。
A: 迁移性逐渐提高
B: 从不自觉到自觉,最后达到自动化
C: 从他控到自控
D: 敏感性逐渐增强
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:所谓他控,是指教学活动为外界所左右;而自控是指教学活动是由自己自主地调节管理。在教学监控能力获得发展之前,教师的教学活动通常是受制于外界环境的,在大多数情况下,他们只能依据“书本上怎么写、专家怎么说、领导怎么要求、同事怎么做”被动地、甚至是机械地进行教学,一旦脱离开书本,没有其他人的指导就束手无策了。随着各方面知识的不断丰富,教学监控经验的日益增多,教师教学监控能力便由低级到高级发展起来了。这时在教学活动中,书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用,教师的教学监控能力逐渐发挥主要作用。
49、简答题 人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。这样做合法吗?
参考答案:
参考解析:
(1)题中所述案件的做法不符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,是不合法的。
(2)根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定,人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理。对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可推断出该弃,成年人的资料。
50、多选题 毛泽东思想活的灵魂有_____
A: 调查研究
B: 群众路线
C: 实事求是
D: 独立自主
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:毛泽东思想活的灵魂,是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,包含三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。故选BCD。