1、填空题 脑的枕叶是____中枢。
参考答案: 视觉
本题解释:
参考解析:视觉
2、简答题 简述班集体的特征。
参考答案:
参考解析:
(1)明确的共同目标;
(2)一定的组织结构,有力的领导集体;
(3)共同的生活准则,健全的规章制度;
(4)集体成员之间相互平等、心理相容的氛围;
(5)宽松的个性发展空间。
3、单选题 一般认为,儿童早期,特别是_____以前是视觉发育的敏感期。
A: 2岁
B: 3岁
C: 4岁
D: 5岁
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:3岁以前是幼儿视觉发育的敏感期。
4、简答题 试述观察法的作用与局限性。
参考答案:
参考解析:作用:(1)观察法有助于研究者选择和确立研究课题;(2)观察法有助于研究者形成研究假设;(3)观察法可以深入考察教育现象,探索教育活动的规律。
但观察法是一种以感知活动为基础来收集资料的研究方法,在科学研究中也存在其自身的局限性。(1)观察活动的范围有限;(2)在运用自然观察法时容易出现观察者和被观察者之间的相互影响;(3)观察资料的质量受制于观察者的素质。
5、单选题 进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是_____
A: 导向原则
B: 疏导原则
C: 因材施教原则
D: 教育的一贯性原则
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:此题暂无解析
6、填空题 依据课程任务,课程类型可以分为基础型课程、____和研究型课程。
参考答案: 拓展型课程
本题解释:
参考解析:
拓展型课程
7、单选题 中国最早的一部教育专著是_____。
A: 《学记》
B: 《论语》
C: 《大学》
D: 《师说》
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:成书于战国末期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部专门论述教育问题的专著,比西方最早的教育专著——古罗马昆体良的《雄辩术原理》一书早了三百多年。
8、单选题 24万元存款中,余涛应分得遗产_____
A: 16万元
B: 12万元
C: 10万元
D: 6万元
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:余涛首先取得遗嘱中指定的6万元。剩余的财产18万元,由余涛、余萍及余明三个人均分。余涛最后得到12万元。故选B。
9、单选题 余艺与齐华于1960年结婚,婚后育有二子一女:长子余海、次子余涛、女儿余萍。1990年后,三个子女陆续成家独立生活,余艺因掌握缝纫技术,退休后被一家服装厂聘为技术员,收入颇丰。1996年,齐华去世,余艺无心工作,遂以8万元变卖了自住的房屋,跟随长子余海生活。1997年,余艺亲自到公证处办理一份遗嘱,表示其死后,全部存款24万元(卖房款8万元,先前夫妻存款16万元)中的18万元由长子余海继承,6万元由次子余涛继承。2006年,余艺因突发脑溢血造成半身不遂,长子余海照料不周,次子余涛见状便将父亲接到自己家中照料。由于余涛夫妇悉心照料,余艺觉得先前所立的遗嘱不妥,便重新书写一份遗嘱,表示死后存款24万元由次子继承16万元,长子和女儿各继承4万元。2007年6月,长子余海因车祸死亡。2008年8月,余艺病故。针对24万元存款,余艺的次子余涛、女儿余萍、长子之妻胡某及其子余明均提出继承要求。
余艺死后,其法定继承人为()
A: 余海、余涛、余萍
B: 余涛、余萍、余明
C: 余涛、余萍、胡某、余明
D: 余涛、余萍
参考答案: D
本题解释:
参考解析:余海已经死亡,所以不能作为继承人,同时余明虽然可以代位继承,但也不属于法定继承人。故选D。
10、判断题 我国的教育法规体系已经很完善。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
11、单选题 课堂上教师在学生不注意参与学习时,突然加重语气或提高声调,这种做法的目的是为了引起学生的_____。
A: 有意注意
B: 无意注意
C: 兴趣
D: 知觉
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:有意注意指有预定的目的,在必要时还需要做一定意志努力的注意。
12、简答题 论述想象在幼儿心理发展中的地位和作用。
参考答案:
参考解析:(1)想象与幼儿的认知活动。想象虽然是比感知和记忆更复杂的认识活动,但想象离不开感知和记忆等其他认知活动。记忆是感知的复现,想象是在记忆的基础上发生发展的,幼儿期的想象是思维发展的基础,但不同于创造性思维。
(2)想象与幼儿的情绪活动。幼儿的想象易受自己的情绪和兴趣的影响,幼儿的情绪常常能够引起某种想象过程或改变想象的方向,幼儿常常满足于想象的过程,游戏中的想象更多表现了幼儿情绪和愿望。
(3)想象与幼儿的游戏活动紧密结合。幼儿的主导活动是游戏,特别是象征性游戏,即便学习,也往往通过游戏的方式进行。游戏正是幼儿不断靠想象变换着物体的功能,才得以顺利进行。
(4)想象与幼儿的学习活动密不可分。想象是幼儿学习活动中不可缺少的因素。没有想象就没有理解,没有理解就无法学习、掌握新知识。听故事时,想象随故事情节而展开。想象常常是幼儿行动的推动力。
13、单选题 归因总是与_____联系在一起的。
A: 干什么
B: 谁
C: 怎么样
D: 为什么
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:归因总是与“为什么”这样的问题联系在一起的。
14、单选题 我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于_____。
A: 20世纪50年代
B: 20世纪60年代
C: 20世纪70年代
D: 20世纪80年代
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:我国从20世纪60年代开始编写具有中国特色的马克思主义教育学。
15、单选题 关系转换说强调_____在学习迁移中的作用。
A: 学习任务之间的共同要素
B: 认知结构变量的特性
C: 不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验
D: 对各要素之间关系的理解
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
迁移的关系理论是由格式塔心理学家提出来的,他们认为迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果,是对情境中各种关系的理解和顿悟。
16、单选题 在教学目标表述中,发展态度和观念的要求属于情感领域的_____层次。
A: 形成价值观念
B: 组织价值观念体系
C: 反应
D: 价值体系个性化
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
根据布卢姆的观点,情感领域的目标包括接受、反应、形成价值观念、组织价值观念、价值系统个性化五级。其中发展态度属于形成价值观念的级别。
17、判断题 实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:此题暂无解析
18、简答题 习惯化
参考答案:
参考解析:
习惯化是个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。
19、单选题 学生“品德差,学习差,几乎没有合作行为,而且也不知道该做什么”。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是_____
A: 民主合作型
B: 放任自流型
C: 仁慈专断型
D: 强硬专断型
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:放任自流型的教师领导方式中学生的典型反应为:不仅道德差,而且学习也差;在各方面都依赖教师,学生身上没有多大的创造性,没有合作,谁也不知道该做些什么。
20、判断题 在实施素质教育的今天,对学生不能进行惩罚。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:当不良行为出现时,应给以必要的惩罚,有两种方式:一是给予某种厌恶刺激,如批评、处分、舆论谴责等;二是取消个体喜爱的刺激或剥夺某种特权等,如不许参加某种娱乐性活动。但应严格避免体罚或变相体罚。惩罚不是最终目的,给予惩罚时,还要给学生指明改正的方向。
21、单选题 以下说法不正确的是_____
A: 著作权属于作者,即作品创作人
B: 丽丽是作品的作者
C: 丽丽具有著作权
D: 出版社的行为未违法
参考答案: D
本题解释:
参考解析:《著作权法》第四十七条规定,有下列侵权行为的,应当根据情况,承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任:(一)未经著作权人许可,发表其作品的……故选D。
22、简答题 创造性学习
参考答案:
参考解析:
幼儿的创造性学习是指幼儿在学习活动中所具有的创造性人格特征与创造性思维过程。
23、单选题 教师在教学进行中为了解学生的学习情况而进行测验,这属于教学评价类型中的_____。
A: 形成性评价
B: 追踪性评价
C: 随机性评价
D: 终结性评价
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:根据评价在教学过程中的作用,分为诊断性评价(学期开始或者一个单元教学开始时)、形成性评价(教学过程中)和终结性评价(一个大的学习阶段、一个学期、一门课程结束时)。
24、简答题 传播途径
参考答案:
参考解析:传播途径是病原体由传染源传播给人所经过的路线。
25、判断题 健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。
26、单选题 马克思主义关于_____是社会主义教育目的的理论基础。
A: 社会再生产理论
B: 人的全面发展学说
C: 科学社会主义理论
D: 劳动价值理论
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:马克思主义关于人的全面发展学说是社会主义教育目的的理论基础。
27、单选题 构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是_____
A: 学习过程、教学过程和评价/反思过程
B: 学习过程、教学过程和互动过程
C: 学习过程、教学过程和思考过程
D: 学习过程、教学过程和管理过程
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析
28、简答题 简述幼儿掌握实物概念的特点。
参考答案:
参考解析:(1)以低层次概念为主;
(2)以具体特征为主:①完全不会说;②不会下定义;③依据具体特征下定义;④接近下定义水平(初步概念水平)。
29、单选题 聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为_____
A: 三年
B: 三至五年
C: 二年
D: 四年
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《小学教师职务试行条例》第三条规定,小学教师职务实行聘任或任命制。聘任或任命教师担任职务应有一定的任期,每一任期一般为三至五年,可以续聘或连任。
30、单选题 实现保教合一的前提是_____
A: 良好的工作环境与师生关系
B: 教师的保育意识
C: 保育员的工作态度
D: 幼儿的自理能力
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
教师的保育意识在保教结合中起着关键的作用。
31、简答题 学习准备
参考答案:
参考解析:学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。
32、判断题 独立性是学生主观能动性的最高表现。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:学生的主观能动性主要表现在三个方面:自觉性、独立性和创造性。创造性是学生主观能动性的最高表现。
33、判断题 心理健康的定义之一是:一种生活适应的良好状态。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:一般来讲,心理健康具有以下标准:自我意识正确、人际关系协调、性别角色分化、社会适应良好、情绪积极稳定、人格结构完整。
34、单选题 某省人民政府的规章与国务院某一部门的规章不一致,按照法律规定,下列做法正确的是_____
A: 由国务院裁决
B: 由最高人民法院裁决
C: 由国务院法制办公室裁决
D: 由全国人民代表大会常务委员会对违法的规章予以撤销
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:根据《立法法》第八十六条规定:部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间同一事项的规定不一致时,由国务院裁决。
35、多选题 十八大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。从哲学角度看,以上论述_____
A: 坚持了用联系的观点看问题
B: 坚持了重点论和两点论的统一
C: 强调了整体功能是部分功能之和
D: 运用了科学的系统优化方法
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:“建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”,体现了用联系的观点看问题,A正确。“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”,体现了坚持重点论和两点论的统一,也体现了科学的系统优化方法,B、D正确。C干肢不符。
36、单选题 下列关于注意的说法错误的是_____。
A: 注意是心理活动对一定对象的指向和集中
B: 注意是日常生活中常见的心理现象
C: 注意的基本特征是集中性和持久性
D: 注意具有对活动的调节和监督功能.
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
注意的基本特征是指向性和集中性。注意的指向性表现出人的心理活动具有选择性。这种选择性不仅表现为选取某种活动和对象,而且表现为心理活动对这些活动和对象的比较长时间的保持。注意的集中性不仅指离开一切与活动无关的东西,而且也指对各种干扰刺激进行抑制,以保证注意的对象能得到比较鲜明和清晰的反映。
37、单选题 假如由你代拟这份公文,请就下面问题作答。
2013年1月31日,中共中央、国务院发布了《关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》。为贯彻落实这一文件精神,具体部署有关工作,××市人民政府决定于2013年2月20日发文召开各县(市、区)政府一把手和主管农业领导参加的农村工作会议。
61这份公文的文种应当是()
A: 决定
B: 通报
C: 意见
D: 通知
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:通知是转发同级或不相隶属机关公文,印发上级或本级机关有关公文,批转下级机关公文,传达上级机关指示,任命和聘用干部,发布法规和规章,以及要求机关办理、执行或周知事项的公文。据此,这份公文的文种应当为通知。故选D。
38、多选题 针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结_____。
A: 智力测验
B: 阅读测验
C: 与此相关的生理方面的健康检查
D: 心理辅导
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。
39、单选题 喜欢发出各种声音,音节比较清楚,喜欢自己嘟嘟囔囔,用不同的声音招呼别人,这是言语开始萌芽的阶段,发生在_____
A: 婴儿早期
B: 婴儿晚期
C: 先学前期
D: 新生儿期
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:幼儿言语开始萌芽一般发生在0.5岁以后,即婴儿晚期。
40、单选题 认为“只有当教学走在发展前面的时候,这才是好的教学”的心理学家是_____。
A: 维果斯基
B: 赞可夫
C: 皮亚杰
D: 格赛尔
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:维果斯基强调指出,只有当教学走在发展前面的时候,才是好的教学。从教学促进学生发展的角度讲,先学立足解决现有发展区问题,后教旨在解决最近发展区问题。
41、单选题 根据《中华人民共和国教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究其_____
A: 民事责任
B: 刑事责任
C: 一般责任
D: 行政责任
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《中华人民共和国教育法》第七十三条规定。明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重 大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。
42、单选题 对我国教育产生重大影响的苏联教育家及其代表作是_____
A: 马卡连柯与《教育诗》
B: 加里宁与《论共产主义教育》
C: 赞科夫与《教育与发展》
D: 凯洛夫与《教育学》
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
1939年凯洛夫主编的《教育学》被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,并对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。
43、单选题 辨别汉字的偏旁部首和结构,其知觉类型是_____
A: 空间知觉
B: 时间知觉
C: 运动知觉
D: 错觉
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:。
44、判断题 教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:从作用方向来看,教育分为正向功能和负向功能,阻碍个体和社会进步的作用就是负向功能。
45、简答题 一位母亲因孩子把刚买回家的一块盒装金表当成新鲜玩具给弄坏了,就狠狠地揍了孩子一顿,并把这件事告诉了孩子的老师。不料,这位老师却幽默地说:“恐怕中国的一个发明家被你‘枪毙’了。”这位母亲不解其意,老师给她分析说:“孩子的这种行为是创造力的一种表现,你不该打孩子,要解放孩子的双手,让他从小就有动手的机会。”“那我该怎么办?”这位母亲听了老师的话后对自己的行为后悔不已。“补救的方法是有的,”老师接着说,“你可以和孩子一起把表送到钟表铺,让孩子站到一旁看修表匠如何修理,这样钟表铺就成了课堂,修表匠就成了先生,你的孩子就成了学生,修表费就成了学费。孩子的好奇心也得到了满足,说不定他还会学会修理呢!”
试运用所学的教育学知识对该老师的做法进行分析。
参考答案:
参考解析:
老师的做法是值得肯定的,主要原因有以下几个方面:
(1)老师的做法保护了学生的好奇心。学生的好奇心是非常可贵的,求知的兴趣也正是从好奇心开始的。同时,对学生多表扬也能够给学生更多信心,促进学生不断进步。
(2)老师的做法体现了现代的学生观。学生是具有主观能动性的人,学生是有意识、有情感、有个性的社会人,他们不是盲目、机械、被动地接受作用于他们的影响,而是具有主观能动性的人。学生在接受教育的过程中,已经具有一定的素质,可以进行自我教育。学生是自我教育和发展的主体。学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生。
(3)素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,这位教师的做法体现了素质教育的理念。
(4)新课程改革提倡尊重学生的个性,发展学生的潜能。这位教师给母亲的建议正是为了培养学生的潜能和兴趣爱好。
46、单选题 以_____为主体的策略是教学策略的实质。
A: 学生学习
B: 课堂教学
C: 教师行为
D: 课后作业
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:以学生学习为主体的策是教学策的实质。
47、单选题 有些学生在考试时,由于紧张之前已经保持的知识却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是_____
A: 消退说
B: 干扰说
C: 压抑说
D: 提取失败说
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
压抑说认为,遗忘是由情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时经常发生)就属于这种类型。
48、单选题 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是_____。
A: 德谟克利特
B: 亚里士多德
C: 柏拉图
D: 苏格拉底
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。
49、单选题 “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话所指的影响人的身心发展的因素是_____。
A: 环境
B: 教育
C: 遗传
D: 人的主观能动性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
50、判断题 人口质量决定教育事业的规模。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:人口数量决定着教育需求,进而决定着教育事业发展的可能规模,影响着教育事业发展的速度和质量。在资源有限的情况下,人口的数量对教育事业的发展速度和质量会产生明显的影响。