1、填空题  从记忆的内容看，记忆可以分为运动记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆。其中____出现得最早。

参考答案: 运动记忆

2、填空题  思维是高级的认识活动，是____的核心。

参考答案: 智力活动

3、单选题  下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？_____
A: 有些孩子经常会生造一些词语
B: 在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色
C: 有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容
D: 幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：根据语言的表述或非语言的描绘（图样、图解、模型、符号记录等）在头脑中形成有关事物的形象的想象，就是再造想象。

4、单选题  在人的各种个性心理特征中，最早出现，也是变化最缓慢的是_____。
A: 性格
B: 气质
C: 能力
D: 兴趣

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。

5、单选题  在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于_____方面的适应能力。
A: 主动性
B: 独立性
C: 人际交往
D: 规则意识

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。

6、简答题  简述幼儿人小学前的准备工作。

参考答案:
【参考答案】
（1）加强幼儿适应小学所应具备的素质培养
幼儿进入小学出现不适应的因素是多方面的，除需要学前教育机构和小学双方在环境、对幼儿的要求以及教育教学方法等方面缩小差异外，幼儿自身的素质也是适应的重要方面。①培养幼儿的主动性；②培养独立性；
③发展人际交往能力；④培养幼儿的规则意识和任务意识；⑤发展动作，增强体质。
（2）做好幼儿人学前的具体准备工作
①缩小与小学差异程度的工作。首先，调整每日的作息制度；其次，改变活动时环境的布置。②开展适应小学的教育活动。首先，开展培养进人小学适应性方面的教育；其次，带领幼儿参观小学，开展联谊活动。③举行隆重的毕业典礼。

7、单选题  矫正幼儿口吃最好的办法是_____。
A: 专门的口语训练活动的开展
B: 消除儿童的心理紧张因素
C: 给儿童提供更多和其他孩子交流的机会
D: 家园合作，共同帮助孩子矫正

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：矫正口吃最好的办法是消除儿童的心理紧张因素。

8、简答题  阅读下列材料，并回答问题。
军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。可是，他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上让他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为了“好朋友”。下课时他会与老师玩耍、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。
请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么？

参考答案:
【参考答案】
教师与幼儿进行沟通需注意的问题有四个方面。
（1）注意倾听。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话，在倾听时，教师要有耐心，还要细心揣摩和理解幼儿语言中潜在的意义。
（2）注意身体姿势。一名具有良好沟通技巧的教师在与孩子谈话时，会注意自己的声音、.姿态以及运用和强调的词语。
（3）语言的表达要简明，易于理解。
（4）在与孩子沟通的时候，教师可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法，其效果要比单纯的压制和责备好得多。

9、简答题  试述幼儿活动对幼儿心理发展的意义。

参考答案:
【参考答案】
幼儿的心理是在活动中形成和发展的，幼儿的活动主要包括对物的操作活动和与人的交往活动。对物的操作活动使幼儿的心理获得了非常有意义的发展；模仿是幼儿的一种活动方式；幼儿在与他人的交往中发展了社会性，同时也逐步形成了自己的个性。活动是促进幼儿心理发展的有效途径。重视幼儿的各种活动，尤其是幼儿的游戏，对幼儿的心理发展具有极为重要的意义。

10、填空题  个体的成就动机可以分成两部分：____的倾向和避免失败的倾向。

参考答案: 趋向成功

11、单选题  蒙台梭利教育原理是以_____为出发点的。
A: 儿童中心
B: 儿童生命
C: 适应自然
D: 反对成人化

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响，认为教育要遵循自然规律

12、判断题  游戏是幼儿自觉的学习活动，不需要老师的指导。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：游戏是幼儿最喜爱的活动。游戏符合幼儿身心发展特点，要经过教师启发和巧妙指导才能达到教育的目的。

13、单选题  对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适？_____
A: “请注意不要错拿别人的毛巾”
B: “请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字”
C: “乱拿别人的毛巾老师会批评的”
D: “拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：让幼儿自己拿绣有自己名字的毛巾是最适合对小班幼儿进行的常规教育，因为小班幼儿的思维是自我中心的。

14、单选题  学前教育必须服务于儿童和_____。
A: 教师
B: 家长
C: 社会
D: 社区

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育、教育和为家长工作..学习提供便利条件。

15、判断题  到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。解析：因为到了内化阶段，在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。此时，稳定的态度和品德就形成了。

16、多选题  问卷调查法的优点是_____。
A: 方法灵活、实用性强
B: 调查对象能独立表达对问题的看法
C: 易分类整理
D: 对问题较难深入研究

参考答案: ABC

本题解释:
【答案】ABC。解析：问卷调查法的优点主要是；第一，花费时间少，收集材料多，涉及问题的范围广，不受人数限制，方法灵活，实用性强。第二，调查者与被调查者不直接接触，被调查者之间也不直接接触，有利于调查对象独立自主地表达对问题的看法，适于调查不宜面对面交谈的问题。第三，问卷资料适于分类整理，便于无纸化统计处理，有助于进行定量与定性的分析。而对问题较难深入研究是问卷调查法的缺点

17、判断题  教师与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√

18、单选题  由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对_____的依赖性更大。
A: 物质环境
B: 精神环境
C: 教育环境
D: 社区环境

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：学前儿童的生长发展和心理发展特点决定他们对物质环境的依赖性更大。他们的独立生活能力尚在形成中，需要成人为其准备安全、卫生、舒适、优美、丰富、和谐的生活环境和教育环境，儿童在适宜的物质环境中生活，他们的生存与发展可获得可靠的保障。因此，答案选A。

19、单选题  以下关于3~6岁儿童记忆的特点说法错误的是_____。
A: 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆
B: 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆
C: 幼儿有意再现的发展先于有意识记
D: 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：3~6岁儿童记忆发展的特点：无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展；记忆的理解和组织程度逐渐提高：机械记忆用得多，意义记忆效果好；形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展；记忆的意识性和记忆方法逐渐发展，故选D。

20、简答题  结合以下材料，谈谈你对教师和家长沟通的看法。
我班有个家委会
与家长沟通是做好家长工作的重要一环。但因自己年轻，缺乏与家长沟通的经验，再加上性格内向，不善与人打交道，所以我做家长工作时心里总是犯怵。如何打破我班家长工作的被动局面呢？我想到了家长，如果能找几位热心的家长帮帮我就好了。对！我要建一个班级家长委员会（简称家委会）。
有了这个主意后，我开始偷偷物色人选。我发现，天隆和张睿的妈妈在交往中很主动，敢于发表自己的见解，有时还能提出一些合理的建议；漫卿的爸爸和若辰的妈妈不仅在教育孩子方面有一定的方法，而且外向的性格使他们在家长中有一定的影响力。一次，离园后我把他们留了下来，说出了自己做家长工作的难处，并真诚希望得到他们的支持。他们热心地劝慰我，并表示如果我在家长工作中遇到什么问题，他们都愿意帮助我。于是，我就顺势把成立班级家委会的想法告诉了他们。他们非常赞同并对如何开展家长工作提出了自己的建议。在一次家长会上我把成立家委会的事情告诉给全班家长，并宣布了家委会成员名单，鼓励家长积极与家委会代表或老师沟通。
不久，家委会代表在和我碰头时向我反映，很多家长不了解幼儿园是如何开展教育活动的，他们认为孩子来园后就是玩。针对这个问题，我和家委会成员一致认为，应通过参与活动让家长了解幼儿园的生活，针对家长当前出现的“来园后就是玩游戏”的思想进行讨论，使大家对游戏有一个正确的认识。于是，我们宣布每月举行一次家长开放活动，欢迎家长参加。第一次开放活动时，我先和家长一起阅读《学前教育》中《游戏就是为了让孩子高兴吗》一文，并结合工作经验谈了自己的看法，也请家长朋友开诚布公地谈自己的想法，大家一起讨论。若辰的妈妈说：“我一直以为只要孩子玩得痛快，游戏就达到目的了，教育只是课堂上的事，原来不是这样啊！”之后，其他代表也纷纷发表了自己的看法，对什么是游戏，游戏有哪些教育功能等问题有了初步的了解后，我向家长介绍了当天孩子们的游戏内容，告诉家长应从哪些方面看游戏。游戏过程中，家长们认真地看着孩子们游戏，有的家长还禁不住和孩子玩了起来。热心的家委会代表观察着周围的家长，根据需要适时地给予帮助。游戏结束后，家长们三三两两地议论起来。有的说：“我教育一个孩子就已经很累了，老师要管那么多的孩子，真是太辛苦了。”有的说：“原来认为最不起眼的游戏，也有那么多的教育内容。”
在家委会代表的建议下，我们又组织了几次观摩和亲子活动，这样，家长不光是看，还亲自参与、感受游戏活动。这样的活动得到了家长的认可，家长对幼儿园教育有了一定的了解和新的认识。家长参与教育的热情虽然高涨起来，但遇到具体问题时却又不知该怎样教育更恰当。针对这一新的情况，我和家委会代表商量，大家决定根据出现的具体问题共同商讨教育方法。我们分几个主题进行研讨，家长根据自己的情况自愿参加。家委会代表主持研讨活动，我从侧面协助组 织。有的家长谈了自己在教育孩子过程中的困难，其他的家长则结合自己的育儿体会谈了自己的做法。研讨结束时，有的家长还意犹未尽，跑到我的面前和我交换意见。
一段时间后，在我们的共同努力下，我班的家长工作生动活泼地开展起来了。家长们开始主动和我交流，在交流中我也虚心听取他们的意见，根据需要及时调整活动计划。家园间增进了理解，关系更融洽了。看到家长对幼儿教育认识的不断提高，以及对教师工作的理解，我感到很高兴，并由衷地感激这几位给予我极大支持的家委会成员和不断鼓励我的家长们。在开展家长工作的过程中，我的组织能力、交往能力都得到了锻炼，性格也开朗了许多。

参考答案:
【参考答案】
从以上案例中，我们可以看出，这位幼儿教师深谙沟通的技巧，与家长沟通时非常顺利、融洽，并取得了一定的成效。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加。教师只有以一种平等友好的态度来对待家长，将家长视为朋友，尊重家长的意见，虚心诚恳地听取家长的建议，才能贏得家长的尊敬和信赖，才能“亲其师，信其道”。
沟通是人与人之间通过信息交流，彼此相互理解，彼此接纳对方观点、行为，彼此协调，达到默契的过程。很多教师认为与幼儿相处比较容易，而与家长相处时则常常感到有些为难。教师与幼儿相处时有一种优势心理，而面对幼儿家长时，有很多教师并不那么自信，有时容易紧张，会产生一些不适应的情况，甚至产生矛盾与冲突。因此，幼儿教师应该学会同家长相处，以利于幼儿的健康成长。

21、单选题  幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据_____，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
A: 幼儿教育目标和课程标准
B: 幼儿教育内容
C: 幼儿教学大纲
D: 幼儿课本

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：制定教育教学计划，是为了使各项教育活动有序进行，有效开展，其最终目的是落实课程内容，实现幼儿教育目的，促进幼儿发展。因此幼儿教育教学计划的制定必须依据幼儿教育目标和课程标准，答案为A。

22、填空题  《中华人民共和国教师法》第十七条规定，教师的聘任应当遵循双方地位____的原则，由学校和教师签订合同，明确规定双方的权利、义务和责任。

参考答案: 平等

23、填空题  幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有____的户外体育活动时间。

参考答案: 两小时

24、判断题  影响儿童心理发展的因素多种多样，归纳起来有遗传、环境和教育。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：影响儿童心理发展的因素除包括遗传、环境和教育外，还包括生理成熟

25、单选题  《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于_____。
A: 1小时
B: 2小时
C: 3小时
D: 3.5小时

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：《幼儿园工作规程》规定：幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时，高寒、高温地区可酌情增减。

26、判断题  幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是：意识对行为有特别作用。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是：情绪对行为有特别作用。

27、单选题  幼儿发展评价的方法不包括_____。
A: 作品分析法
B: 谈话法
C: 问卷调查法
D: 家长评价法

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：幼儿发展评价的方法包括：谈话法、观察法、作品分析法、问卷调查法和档案评估法。

28、单选题  对儿童身心影响最大的家庭因素是_____。
A: 家庭生活方式
B: 家庭经济状况
C: 家庭结构
D: 家庭主要成员的文化程度

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：家庭主要成员的文化程度是对儿童身心发展影响最大的家庭因素。

29、多选题  下列属于卢梭思想的局限性的是_____。
A: 片面强调教育要顺应自然，把儿童的天性过分理想化
B: 教育的年龄分期方面缺乏科学依据
C: 过分强调儿童的个人生活经验，忽视理论知识的学习
D: 强调完全按照人的本性来培养人

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。

30、判断题  知觉是以感觉为基础的，是对感觉所提供的信息进行加工，反映刺激所代表的意义。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。解析：考查知觉的定义。

31、单选题  在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是_____，这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。
A: 亚里士多德
B: 裴斯泰洛齐
C: 卢梭
D: 福禄贝尔

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：亚里士多德第一个提出“教育遵循自然”的观点。

32、单选题  让幼儿轮流担任小老师、小指挥，这是满足了幼儿_____。
A: 探究的需要
B: 秩序的需要
C: 参与的需要
D: 接纳的需要

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：让幼儿变换角色，做教师、担任小指挥，这满足了幼儿参与的需要。

33、单选题  幼儿看到故事书中的“坏人”，常会把他抠掉，这说明了幼儿情绪的_____。
A: 丰富化
B: 深刻化
C: 稳定性
D: 冲动性

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：幼儿情绪的冲动性常常表现在他用过激的动作和行动表现自己的情绪。比如幼儿看到故事书中的“坏人”，常会把他抠掉。故选D。

34、简答题  幼儿园为何必须以游戏为基本活动？

参考答案:
【参考答案】
游戏作为幼儿健康成长所必需的活动，对于儿童有着特殊的意义，游戏对于他们是学习、是劳动、是严肃的教育形式。游戏最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，能有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。因此，幼儿园必须以游戏为基本活动，保障幼儿游戏的权利，创设丰富的游戏环境，让幼儿能愉快地游戏。

35、单选题  与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿_____。
A: 3个月左右
B: 4个月左右
C: 5个月左右
D: 6个月左右

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：婴儿的恐惧可分为本能的恐惧、与知觉和经验相联系的恐惧、怕生、预测性恐惧。本能的恐惧是出生就有的；与知觉和经验相联系的恐惧出现在4个月左右；怕生一般在婴儿6个月左右出现；2岁左右的婴儿，随着想象的发展，出现了预测性恐惧。

36、单选题  在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐，这种音乐活动属于_____。
A: 专门性的音乐活动
B: 幼儿自发的音乐活动
C: 强制性的音乐活动
D: 渗透性的音乐活动

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。

37、判断题  我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。解析：《幼儿园工作规程》第六十二条规定，本规程自一九九六年六月一日施行。

38、单选题  _____是国民教育的奠基阶段。
A: 幼儿教育
B: 小学教育
C: 中学教育
D: 高中教育

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：幼儿教育是国民教育的奠基阶段。

39、单选题  “一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的_____原则。
A: 启发性
B: 直观性
C: 因材施教
D: 导向性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C

40、单选题  儿童独自言语产生于_____。
A: 婴儿期
B: 先学前期
C: 幼儿期
D: 学龄期

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：独自言语是在幼儿期产生的，是随活动的丰富和发展，独立向别人表达自a的思想感情，讲述自己的知识经验的需要而产生的，同时也是认知能力特别是思维发展到一定水平的产物。

41、单选题  赫尔巴特是_____思想的代表。
A: 传统教育
B: 现代教育
C: 要素教育
D: 终身教育

参考答案: A

本题解释:
【答案】A

42、单选题  幼儿园教育应以_____为基本的活动方式。
A: 学习
B: 上课
C: 玩耍
D: 游戏

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：幼儿园的主要活动是游戏。

43、简答题  知觉

参考答案:
知觉：是指人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映。它以感觉为基础，但并非感觉成分的简单相加，而是对感觉所提供的信息进行加工，反映剌激所代表的意义。受经验影响，不同的人对同一事物的知觉会有所不同。

44、判断题  幼儿与成人有同样的权利。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：幼儿和成人都享有基本的权利，但是在特殊领域权利上有差异。

45、单选题  研究发现，学前幼儿写字训练最合理有效的方法是_____。
A: 在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性，如穿珠子、使筷子、用剪刀等
B: 让幼儿先学习用毛笔写字，一段时间后再学习用硬笔写字
C: 到大班时尽量让儿童多训练写字
D: 坚持每天认、读、写1~2个简单的字，积少成多

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：研究发现，我国幼儿园对于儿童读写的要求比较适合儿童的年龄特点，要求幼儿园在儿童前书写能力上下足功夫，不要求在学前阶段教孩子写字。教师可以利用各种形式，运用多种材料如小班儿童穿珠，中班儿童学习使筷子，大班儿童用剪刀等，使得这些儿童不论从生理方面还是心理方面都做好了书写前的准备工作，这样使儿童在上小学后很快就学会了写字。因此，答案选A。

46、单选题  儿童学习简单口语的最佳期是_____。
A: 1~2岁
B: 2~4岁
C: 4-5岁
D: 5~6岁

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：2~4岁是幼儿学习简单口语的最佳时期。

47、单选题  在目前条件下，幼儿园比较合适的师生比是_____。
A: 1:15~1:20
B: 1:20~1:25
C: 1:25~1:30
D: 1:30~1:35

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：1:15~1:20是目前最为合适的师生比。

48、单选题  下列不属于皮亚杰概括出的儿童道德认知发展的阶段是_____。
A: 自我中心阶段
B: 成熟阶段
C: 权威阶段
D: 可逆性阶段

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的四个阶段：自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。

49、多选题  自然教育理论是通过教育培养自然人，教育要顺应儿童的天性发展，以下哪些教育家提出了相关教育思想？_____
A: 卢梭
B: 裴斯泰洛齐
C: 福禄贝尔
D: 杜威

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析：卢梭是西方近代教育史上具有划时代意义的人物，他提出的自然教育思想，开辟了资产阶级教育理论的新阶段。他在自然教育理论中提出，通过教育培养自然人，教育要顺应儿童的天性发展。卢梭的教育思想对欧美近现代教育理论的发展产生了重要影响，很多教育家都从他的自然教育理论中得到启发，在此基础上形成自己的教育观点，如裴斯泰洛齐、福禄贝尔、杜威等。

50、单选题  现代幼儿园教师的首要角色是_____。
A: 教育者
B: 母亲
C: 朋友
D: 研究者

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：幼儿园教育机构是公共正规的教育组织，其中心任务就是教育教导幼儿，因此幼儿教师的首要角色是教育者。