1、单选题 我国教育事业发展的战略选择是_____
A: 以教育现代化带动教育信息化
B: 以教育信息化带动教育现代化
C: 以教育信息化带动教育全民化
D: 以教育全民化带动教育现代化
2、单选题 教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题,这种思维方法是_____。
A: 创造思维
B: 聚合思维
C: 发散思维
D: 直觉思维
3、填空题 家长总是希望固有的生活方式能够顺利延续下去,好的家风、家业后继有人,这体现了家庭教育的_______。
4、单选题 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是_____。
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 并列结合学习
D: 归属学习
5、单选题 瞬时记忆的贮存时间大约为_____。
A: 0.25~2秒
B: 0.2~0.5秒
C: 2秒到l分钟
D: 5秒到2分钟
6、填空题 ____具体负责义务教育实施工作。
7、简答题 教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务,且乐于来源:91exam .org钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多化学领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当年他所带的毕业班化学平均成绩比其他班级低了近10分。
请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?
8、判断题 根据性格的差异特征,可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。_____
9、单选题 采用座右铭激励学生属于_____。
A: 自我教育法
B: 标准示范法
C: 实际锻炼法
D: 情感陶冶法
10、判断题 儿童在周岁时只会咿呀学语,到三四岁时多半说话流畅了,这说明年龄决定儿童的心理发展。_____
11、多选题 大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本成分即_____。
A: 给定的条件
B: 要达到的目标
C: 存在的限制或障碍
D: 存在的疑点
12、单选题 关于知识应用与学习迁移的关系,下面说法正确的是_____。
A: 在知识的应用中都存在着迁移
B: 在知识的应用中可能存在着迁移
C: 知识的应用与迁移没有关系
D: 迁移就是知识的应用
13、多选题 校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源,主要有_____。
A: 社会资源
B: 家庭资源
C: 自然资源
D: 校园资源
14、填空题 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义____公办学校的性质。
15、单选题 孔子的弟子冉有性格谦逊,办事犹豫不决,孔子鼓励他临事果断。另一个学生子路逞强好胜,办事不周全,孔子就劝他遇事多听取别人意见,三思而行。孔子在教育中所采用的教学原则是_____。
A: 启发性原则
B: 循序渐进原则
C: 直观性原则
D: 因材施教原则
16、单选题 加德纳提出的智力理论是_____。
A: 智力二因素论
B: 智力结构论
C: 智力多元论
D: 智力三元论
17、单选题 在本行政区实施有效的教育法规,属于_____。
A: 教育法律
B: 教育行政法规
C: 地方性教育法规
D: 教育行政章程
18、多选题 建设中学德育网络体系,下列做法正确的是_____。
A: 要充分发挥党委和政府的组织、领导、协调作用
B: 在全社会为德育网络建设创造良好的外部环境
C: 学校要树立科学教育观.切实发挥学校德育的作用
D: 教师要对家庭经济条件好的学生给予特殊的照顾和关爱
E: 学校、家庭和社会应力求做到:教育信息互通、教育资源互享、教育困难互帮
19、简答题 合作学习
20、单选题 最为便利和经济的直观教学手段是_____。
A: 实物直观
B: 模象直观
C: 课件直观
D: 言语直观
21、单选题 “要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。
A: 从学生实际出发的原则
B: 知行统一的原则
C: 尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则
D: 严格管理学生原则
22、简答题 对幼儿进行发展评估应注意哪些问题?
23、判断题 在实际的教育情境里,教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。_____
24、简答题 过度学习
25、多选题 皮亚杰的认知发展阶段分为_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
26、简答题 结合教育实践,试述教师应如何平等地对待和尊重学生。
27、判断题 新旧知识的相互干扰是影响有意义学习和机械学习的知识遗忘的最重要原因。_____
28、单选题 _____是国民教育的奠基阶段。
A: 幼儿教育
B: 小学教育
C: 中学教育
D: 高中教育
29、单选题 使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的_____。
A: 政治功能
B: 经济功能
C: 文化功能
D: 生态功能
30、判断题 动物界存在教育现象,因此教育并非人类特有的社会现象。_____
31、简答题 试述教师如何帮助中学生调节情绪。
32、简答题 调价反射
33、单选题 _____中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A: 《教师法》
B: 《高等教育法》
C: 《义务教育法》
D: 《教育法》
34、简答题 如何运用记忆规律促进学生知识的保持?
35、单选题 某一测验在多次施测后,所得分数的稳定、一致程度称为_____。
A: 效度
B: 信度
C: 区分度
D: 难度
36、多选题 中学生观察力发展的特点是_____。
A: 目的更明确
B: 持久性明显发展
C: 精确性提高
D: 概括性更强
37、简答题 结朿技能
38、单选题 个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的_____。
A: 健康权
B: 名誉权
C: 受教育权
D: 隐私权
39、简答题 结合教学实际,分析如何培养幼儿的良好品德。
40、单选题 马斯洛需要层次理论中的最高层次是_____。
A: 安全需要
B: 尊重的需要
C: 爱与归属的需要
D: 自我实现的需要
41、单选题 _____是人们对他人的认知判断,首先是主要根据个人好恶得出一个判断,然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。
A: 晕轮效应
B: 近因效应
C: 社会刻板效应
D: 首因效应
42、判断题 教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。_____
43、多选题 墨家认为对于知识的理解,主要有哪几种途径?_____
A: 亲知
B: 闻知
C: 说知
D: 行知
44、简答题 论述影响儿童心理发展的因素
45、判断题 由于教学中难点和形成原因是多方面的,所以突破难点必须有针对性,区别对待。_____
46、简答题 简述应怎样将集体教育与个别教育相结合。
47、单选题 教学和教育的关系是_____。
A: 后者包括前者
B: 前者包括后者
C: 整体和部分
D: 部分与整体
48、简答题 简述我国幼儿教师的义务。
49、判断题 设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。_____
50、单选题 “心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。
A: 心境状态
B: 应激状态
C: 激情状态
D: 热情状态