1、单选题  规则由概念组成，它反应了概念之间的关系，规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的_____。
A: 言语信息
B: 智慧柄息
C: 动作信息
D: 认知信息

2、单选题  小学教师在讲课的时候经常使用相关的实物教具，这是因为小学生的思维发展处于_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段

3、单选题  皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11—15岁属于_____阶段。
A: 感知运算
B: 前运算
C: 具体运算
D: 形式运算

4、多选题  以引导探究为主的方法有_____。
A: 演示法
B: 情境法
C: 尝试法
D: 讲解法

5、单选题  以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是_____。
A: 望梅止渴
B: 画饼充饥
C: 谈虎色变
D: 叶公好龙

6、填空题  形式训练说以____为理论基础。

7、简答题  结合实际分析如何培养创造能力。

8、单选题  在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生，属于班主任领导方式的哪一种？_____
A: 权威型
B: 民主型
C: 放任型
D: 迁就型

9、单选题  艾宾浩斯认为遗忘的进程是_____
A: 在学习后立即开始，最初快，逐渐减慢
B: 在学习后立即开始，最初慢，逐渐加快
C: 在学习后很久开始，最初快，逐渐减慢
D: 在学习后很久开始，最初慢，逐渐加快

10、判断题  教书育人是教师职业道德规范的重要内容，两者的关系是相辅相成、相互联系、相互促进的辩证统一关系。_____

11、单选题  德育是指教育者培养受教育者_____。
A: 政治立场和观点的教育
B: 政治思想品质的教育
C: 共产主义道德品质的教育
D: 品德的教育

12、单选题  结构课程理论的代表人物是_____。
A: 杜威
B: 怀特海
C: 布鲁纳
D: 克伯屈

13、简答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导

14、单选题  “拔苗助长”违反了儿童身心发展的_____。
A: 阶段性
B: 顺序性
C: 差异性
D: 不均衡性

15、单选题  下列表述不符合《基础教育课程改革纲要(试行)》的是_____
A: 实行国家基本要求指导下的教材多样化政策
B: 从小学至高中设置综合实践活动，但作为选修课程
C: 实行小学毕业生免试就近升学的办法
D: 高中毕业会考改革方案由省级教育行政部门制定

16、单选题  如果一个学生智力正常，那么他智商的取值范围应该是_____。
A: 40～60
B: 70～80
C: 90～100
D: 120～140

17、简答题  简述当前班级管理存在的问题。

18、填空题  每一名教师在承担了班主任的工作之后，都应该把建立良好的____作为首要任务认真地抓好。

19、简答题  简述席尔瓦和汉森的学习风格类型。

20、单选题  遵守教育法包含两个方面的含义，一是守法的主体，二是_____。
A: 守法的形式
B: 守法的组织
C: 守法的文本
D: 守法的内容

21、简答题  教育学的研究经历那些阶段？

22、单选题  人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这种现象说明了个体身心发展具有_____。
A: 顺序性
B: 阶段性
C: 不均衡性
D: 互补性

23、单选题  既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是_____
A: 《中华人民共和国义务教育法》
B: 《中华人民共和国教师法》
C: 《中华人民共和国教育法》
D: 《中华人民共和国宪法》

24、判断题  克服不合理信念的主要方法是认知调节。_____

25、单选题  主张教育起源于人的本能的主要代表人物有_____。
A: 发展人
B: 达尔文
C: 利托尔诺
D: 华生

26、判断题  学校进行的心理健康教育特指针对学生的心理疾患而进行的教育_____。

27、单选题  “十年树木。百年树人”，说明教师的工作具有_____特点。
A: 教育性
B: 长期性
C: 示范性
D: 创造性

28、简答题  结合实际，论述如何根据青少年的身心发展规律进行教育。

29、简答题  简述学习策略的训练原则。

30、简答题  简述当代儿童发展观的基本内容。

31、简答题  简述学生作为发展中的人的特点。

32、判断题  只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。_____

33、单选题  目前在世界范围内普遍采用的教学组织形式是_____
A: 分层教学
B: 小组合作学习
C: 班级式授课
D: 小班教学

34、单选题  在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了_____
A: 社会本位论思想
B: 个人本位论思想
C: 社会效益论思想
D: 教育无目的论思想

35、填空题  表演游戏的种类包括幼儿表演、桌面表演、影子戏、木偶戏等。其中最为常见的是____，它是以故事、诗歌等文艺作品为蓝本，由幼儿按自己对作品的理解，在游戏中自编自演。

36、判断题  幼儿园环境创设前，首先应该要考虑的问题是经济问题。_____

37、单选题  在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立"三结合"的教育网络。这主要遵循的德育原则是_____
A: 集体教育和个别教育相结合的原则
B: 正面教育与纪律约束相结合的原则
C: 知行统一的原则
D: 教育影响的一致性与连贯性原则

38、多选题  运用程序性知识才可以解决的问题是_____
A: 以“诚信”为题写一篇议论文
B: 根据能量守恒定律，解决物理问题
C: 绘制人的心脏结构图
D: 说出中国最长的河流

39、多选题  讲授法可以具体分为_____几种方式。
A: 讲述
B: 讲评
C: 讲练
D: 讲读
E: 讲解

40、单选题  学习动机有高尚和低级之分，其划分标准是学习动机的_____。
A: 作用
B: 社会意义
C: 动力来源
D: 个人的前途

41、判断题  经典条件反射与操作条件发射的理论都认为动机是形成和巩固条件反射的重要条件。_____

42、单选题  甲乙两班同学学习一段材料，甲班同学学习不久就复习，乙班同学不复习。一周后，甲班同学的平均保持量是83％，乙班同学的平均保持量是25％。由此可见，防止遗忘要_____。
A: 集中复习
B: 分散复习
C: 及时复习
D: 适度复习

43、单选题  青少年身心发展的_____决定着教育工作应该因材施教。
A: 顺序性
B: 阶段性
C: 差异性
D: 不均衡性

44、判断题  在小组活动中，幼儿更容易与同伴、老师交谈，更有选择的权利，有利于 幼儿综合能力的发展。_____

45、简答题  教师

46、填空题  德国教育家赫尔巴特被西方教育史称为科学____之父。

47、单选题  人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性

48、填空题  前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是____。

49、填空题  ____的建立是学生健康和谐发展的重要保证，是实施素质教育、提高教育质量的重要条件。

50、单选题  我国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。
A: 综合课程
B: 潜在课程
C: 活动课程
D: 学科课程