1、单选题 下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是_____。
A: 长方形
B: 三角形
C: 梯形
D: 半圆形
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:很小的婴儿已经能够辨别不同的形状。研究表明,幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异,由易到难的顺序是:圆形—正方形—半圆形—长方形—二角形—八边形五边形—梯形—菱形。
2、单选题 “染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明_____对人的成长和发展的影响是巨大的。
A: 颜色
B: 环境
C: 遗传
D: 物质
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:题干所述是环境对人的成长和发展的影响。
3、单选题 下列不属于6~12个月婴儿的身体发展特征的是_____。
A: 出现分离焦虑
B: 能重复连续清楚地发出一些音节
C: 有抓握反射
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:抓握反射是新生儿的特征。
4、单选题 人生最早出现的认识过程是_____。
A: 想象
B: 记忆
C: 思维
D: 感知觉
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:感知觉是人生最早出现的认识过程。
5、单选题 德国第一所幼儿教育机构是_____。
A: 编织学校
B: 幼儿学校
C: 幼儿园
D: 保育学校
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
6、单选题 婴儿最早的学习方式是_____。
A: 经典条件作用
B: 操作条件作用
C: 习惯化
D: 模仿
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:经典条件作用是婴儿最早的学习方式。
7、单选题 以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征的气质类型是_____。
A: 黏液质
B: 多血质
C: 胆汁质
D: 抑郁质
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征。
8、单选题 智力游戏、体育游戏和音乐游戏是_____
A: 有规则游戏
B: 创造性游戏
C: 表演游戏
D: 集体游戏
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:体育游戏、智力游戏、音乐游戏属于有规则游戏。
9、多选题 儿童心理发展的趋势包括_____。
A: 从笼统到分化
B: 从具体到抽象
C: 从被动到主动
D: 从零乱到系统
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
10、填空题 我国教育目的是按照____而制定的。
参考答案: 教育和人的发展的客观规律
11、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
小亮3岁半,在幼儿园里,他很喜欢搭积木,每当有人问谁搭得漂亮时,他总是说自己搭得好,而事实并非如此。
请结合幼儿自我评价的有关原理加以分析。
参考答案:
【参考答案】
幼儿还没有独立的自我评价能力,他们的自我评价常常依赖于成人对他们的评价,特别是在幼儿初期,往往不加考虑地轻信成人对自己的评价,自我评价只是成人评价的简单重复,幼儿的自我评价常常带有主观情绪性,过高评估自己,自我评价受到认识水平的限制。小亮对自己的评价也体现了幼儿的自我评价带有主观性,受到认识水平的限制。
12、填空题 在幼儿园中,老师在组织幼儿的游戏活动中,经常提醒幼儿说:“注意了!”这时幼儿的注意就是____。
参考答案: 有意注意
13、判断题 注意是指心理活动对一定对象的指向和集中,是人的心理活动的一种能动的积极的状态,具有指向性和集中性两个显著特征。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。解析:考查注意的概念。
14、多选题 家庭教育的优越性主要表现在_____。
A: 强烈的感染性
B: 特殊的渗透性
C: 天然的连续性
D: 特殊的继承性
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:家庭教育的优越性主要表现在强烈的感染性,特殊的渗透性,天然的连续性和特殊的继承性。
15、多选题 幼儿想象发展的一般趋势是从简单的自由联想向创造性想象发展,一般表现在_____。
A: 从想象的无意性发展到开始出现有意性
B: 从想象的单纯再造性发展到出现创造性
C: 从想象的极大夸张性发展到合乎现实的逻辑性
D: 从想象的有意性性发展到想象的具体性发展
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。幼儿想象发展的一般趋势是从简单的自由联想向创造性想象发展,一般表现在以下三个方面:(1)从想象的无意性发展到开始出现有意性;(2)从想象的单纯再造性发展到出现创造性;(3)从想象的极大夸张性发展到合乎现实的逻辑性。
16、单选题 儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了_____。
A: 直观的概括
B: 语词的概括
C: 表象的概括
D: 动作的概括
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:儿童能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,来说明存在于脑中的表象。
17、单选题 孤独、退缩、对亲人没有依恋之情,不能领会表情的含义,也不会表示自己的要求和情感,这是婴儿孤独症的_____障碍。
A: 行为
B: 语言
C: 社会交往
D: 情绪
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:社交障碍是孤独症的核心症状,在婴儿期,患儿常一人独处,既不愿看别人,也不对母亲和亲人表示依恋;同时,对陌生人的爱抚却表现得无所谓,不会拒绝与不安,不会表示自己的要求和情感;不爱哭也不爱笑,不能领会表情的含义。
18、填空题 想象是对头脑中已有的表象进行改造,建立新形象的过程。____和新颖性是其两大基本特征。
参考答案: 形象性
19、填空题 学前教育的特殊原则是____、____、____、____。
参考答案: 保教合一原则 活动性和直观性原则 以游戏为基本活动的原则 生活化和一日活动整体性原则
20、单选题 美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于_____。
A: 儿童的遗传素质
B: 家长的文化素养
C: 儿童的早期经验
D: 学校的教育方式
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:儿童学业成败与诸多因素都有关系,其中学校教育方式占有重要地位。
21、单选题 儿童注意开始受到表象影响的年龄是_____。
A: 1岁以前
B: 1~3岁
C: 3-4.5岁
D: 4.5~6岁
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
22、单选题 下列说法正确的是_____。
A: 幼儿教育就是幼儿园教育
B: 促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标
C: 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的
D: 社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:幼儿教育包含幼儿园教育,但不只是幼儿园教育;幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣;潜移默化是在无要求情况下体现出来的。
23、多选题 幼儿思维发展的一般特点为_____。
A: 直觉行动思维不断发展
B: 具体形象性
C: 抽象逻辑思维开始萌芽
D: 语言的作用在思维中的作用日趋减弱
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:幼儿思维的主要特点有:具体形象性;直觉行动思维不断发展;在幼儿晚期,抽象逻辑思维开始萌芽。而思维中语言的作用逐渐增强。
24、简答题 应如何促进幼儿学习的迁移?
参考答案:
【参考答案】
(1)关注情感因素对幼儿学习迁移的影响;
(2)幼儿学习迁移离不开具体事物的支持;
(3)丰富幼儿的日常生活,使其在学习中发生迁移;
(4)提高幼儿的分析与概括能力。
25、单选题 影响幼儿身心发展的诸因素大致包括_____。
A: 父母、老师、同伴和亲戚
B: 感知觉、注意、记忆和思维
C: 社区、家庭、幼儿园和大众传媒
D: 遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性是影响幼儿身心发展的主要因素。
26、简答题 我国幼儿园教育的目标是什么?其具体内容包括哪些?
参考答案:
【参考答案】
我国幼儿园的教育目标是:对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。具体内容如下:
(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
(2)发展幼儿智力,培养正确运用感官和进行语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
(3)萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为、习惯以及活泼、开朗的性格。
(4)培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
27、判断题 最近发展区存在于儿童心理发展的关键期。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。解析:最近发展区存在于儿童心理发展的每时每刻。
28、单选题 儿童开始认生的年龄是_____。
A: l~3个月
B: 5~6个月
C: 1岁左右
D: 3岁以上
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化,一般开始于5~6个月。它一方面明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展,即能够区分熟人和陌生人,能够清楚地记得不同的人脸;另一方面,也表现了儿童情绪和人际关系发展上的重大变化,出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。
29、单选题 标志着儿童思维真正发生的是_____。
A: 语词概括的出现
B: 直观概括的出现
C: 动作概括的出现
D: 感知概括的出现
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:最初的语词概括的形成,是儿童思维真正发生的标志
30、填空题 教育法具有指引、____、保障、规范、强制五大功能。
参考答案: 评价
31、单选题 狭义教育是指_____。
A: 社会教育
B: 家庭教育
C: 学校教育
D: 网络教育
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:教育的概念有广义与狭义之分。狭义教育专指学校教育。故本题的正确答案是C。
32、简答题 儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关?
参考答案:
【参考答案】
幼儿心理发展敏感期的形成与生理发展的加速期和心理发展本身的状态有关;同时,也与心理的整体发展有关。
33、单选题 科学儿童心理学产生于_____。
A: 17世纪
B: 18世纪
C: 19世纪后半期
D: 20世纪
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析:一般以1882年德国生理学家和心理学家普莱尔的《儿童的心理》一书的出版为标志。
34、简答题 沟通
参考答案:
沟通:是指人际之间信息的给予和接受。沟通是一种相互性的活动,需要相互理解,彼此接纳对方的观点、行为。沟通能力是幼儿教师的能力要求之一。
35、单选题 小班幼儿操作墙面的高度以_____为宜。
A: 80cm以下
B: 70~100cm
C: 100-130cm
D: 130cm以上
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:墙面的布置要适合小班幼儿的身高,一般以幼儿的视线能够看清楚为宜。如果是供幼儿操作的墙面,则要在100~130cm之间。因此,答案选C。
36、单选题 儿童的语言最初是_____。
A: 连贯式的
B: 对话式的
C: 复合式的
D: 独白式的
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:儿童的语言最初是对话式的。
37、填空题 根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描绘,在头脑中形成相应新形象的过程叫____。
参考答案: 再造想象
38、单选题 学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是_____。
A: 教师与儿童的关系
B: 教师与家长的关系
C: 教师与教师的关系
D: 家长与儿童的关系
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。
39、单选题 在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是_____。
A: 全园教育目标
B: 中期目标
C: 近期目标
D: 行为目标
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:近期目标,也称短期目标,指在某一阶段内要达到的教育目标。近期目标一般是教师在日常生活的教育活动中制定的,往往在月计划和周计划中体现出来。
40、单选题 抽象能力明显萌发的年龄段是_____。
A: 3岁前儿童
B: 小班幼儿
C: 中班幼儿
D: 大班幼儿
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:5~6岁是学前晚期,即幼儿园大班的年龄,在这一年龄阶段,儿童抽象能力明显萌发。
41、简答题 简述家庭教育的特点。
参考答案:
【参考答案】
(1)家庭教育的率先性;(2)家庭交往的密切性;(3)家庭教育内容的丰富性和生活性;(4)家庭对受教育者的控制方式具有多样性;(5)家庭教育的终身性;(6)父母对子女影响的深刻性。
42、填空题 教育是____、有计划、有组织地对人身心施加影响,并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。
参考答案: 有目的
43、单选题 教师与幼儿沟通时,不正确的做法是_____。
A: 注意倾听
B: 言语专业化
C: 注意蹲下去与孩子平等对话
D: 用点头、抚摸鼓励幼儿
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:教师与幼儿的沟通言语要明确、通俗,便于幼儿理解。
44、单选题 幼儿园课程以_____为基础。
A: 教师讲授
B: 幼儿自学
C: 幼儿的间接经验
D: 幼儿的直接经验
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:由于幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物,即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等,而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物,并操作它们,才会比较容易地真正达到理解。所以,幼儿园课程以幼儿的直接经验为主,答案为D。
45、单选题 学前儿童想象形象力求符合客观逻辑是在_____。
A: 2-3岁
B: 3~4岁
C: 4-5岁
D: 5~6岁
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:5~6岁的儿童想象的特点:①想象的有意性相当明显;②想象内容进一步丰富,有情节;③想象内容新颖性程度增加;④想象形象力求符合客观逻辑。
46、单选题 3岁前儿童的言语主要是_____。
A: 连贯言语
B: 逻辑言语
C: 情境言语
D: 复合言语
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:3岁前的儿童言语主要是情境言语、对话言语和不连贯言语。
47、多选题 智育过程必须遵循一定的原则,以下属于幼儿智育过程必须遵循的原则的是_____。
A: 直观性原则
B: 因材施教性原则
C: 疏导原则
D: 教育的一致性与连贯性原则
参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。解析:幼儿智育过程必须遵循的原则有科学性与思想性相结合的原则、直观性原则、活动性原则、积极性原则、因材施教性原则和发展性原则。
48、单选题 我国幼儿教育机构的主体部分是_____。
A: 社区活动中心
B: 游戏小组
C: 亲子班
D: 幼儿园
参考答案: D
本题解释:
【答案】D
49、单选题 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是_____。
A: 依法执教
B: 教书育人
C: 爱岗敬业
D: 团结协作
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是教书育人,这也是教师区别于其他职业的根本所在。故选B
50、单选题 幼儿园教育的_____是培养全面发展的儿童。
A: 目的
B: 原则
C: 性质
D: 任务
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:幼儿园教育的任务是培养全面发展的儿童。