1、判断题 在同化性迁移中,决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的。_____
2、单选题 只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是_____。
A: 意义学习
B: 机械学习
C: 发现学习
D: 掌握学习
3、简答题 教育对人的全面发展的影响作用。
4、单选题 首次提出“人力资本”理论的学者是_____。
A: 布鲁钠
B: 赞科夫
C: 舒尔茨
D: 皮亚杰
5、判断题 小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习,这种学习动机是错误的、低下的,教师应给与批评和教导,培养学生为社会尽义务,作贡献的高尚的学习动机。_____
6、单选题 班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和_____。
A: 专政型
B: 指导型
C: 民主型
D: 溺爱型
7、简答题 简述巴甫洛夫的经典性条件反射和斯金纳的操作性条件反射的主要区別。
8、简答题 新颁布的课程标准有哪些主要特点?
9、多选题 桑代克主张的三个学习律是_____。
A: 准备律
B: 因果律
C: 练习律
D: 效果律
10、单选题 下列群体中,不属于正式群体的是_____。
A: 班级学生群体
B: 班团组织
C: 学科小组
D: 老同学
11、单选题 同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。
A: 与他人基本相同
B: 与大家保持一致
C: 被他人认可
D: 与他人相接近
12、单选题 “因材施教”遵循了人的身心发展的_____。
A: 差异性
B: 不均衡性
C: 阶段性
D: 顺序性
13、简答题 简述幼师的职业素养。
14、简答题 丁某与许某均系某中学初一学生。2013年6月,体育课授课内容为练习投掷铅球,老师在课前准备阶段一再强调安全问题。体育课中间休息期间,丁某与许某比赛看谁投掷的铅球远。但由于没有止确掌握投掷要点和方法,许某投掷的铅球止好击中丁某的头部,造成其颅骨骨折。后丁某的父母要求学校与许某共同赔偿各种经济损失2万元,但学校与许某拒绝承担。最后,丁某的父母将学校与许某告上法庭。
结合相关教育法律知识分析此案例中学校和许某及其父母的责任。
15、简答题 简述运用讲授法的基本要求。
16、填空题 学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动,它对学生的成长具有____作用。
17、单选题 “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的_____。
A: 《大教学论》
B: 《教育漫话》
C: 《爱弥儿》
D: 《普通教育学》
18、多选题 下列活动属于体育活动的是_____。
A: 夏令营
B: 春游
C: 文艺会演
D: 冬令营E、实验
19、填空题 对学前儿童实施____教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
20、单选题 每次看见“月晕”就要“刮风”,“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。这属于哪种思维特性?_____
A: 抽象性
B: 概括性
C: 间接性
D: 情境性
21、多选题 发现问题取决于以下哪些因素?_____
A: 智力
B: 认知过程
C: 主体活动积极性
D: 主体的求知欲望
E: 主体的知识经验
22、判断题 儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。_____
23、简答题 人的心理现象包括哪几部分?
24、多选题 对基本情绪的正确描述是_____。
A: 基本情绪的种类是有限的
B: 它是人类所独有的
C: 它是天生的,不学而能的
D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪
25、简答题 教师应如何激发学生的学习动机?
26、判断题 道德在一定的情景条件下可以转变为道德动机。_____
27、判断题 概念和分类是构建人类思维和行为的基石。_____
28、单选题 表现为"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的阶段是_____
A: 依从
B: 认同
C: 内化
D: 坚定
29、单选题 我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于_____。
A: 1984年
B: 1991年
C: 1997年
D: 2008年
30、单选题 一个学生以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行的心智活动,主要属于智力技能形成的_____。
A: 物质活动或物质化活动阶段
B: 有声的外部言语阶段
C: 无声的外部言语阶段
D: 内部言语阶段
31、简答题 一个14个月的孩子被成人抱着时,着急地往柜子的方向挣扎,嘴里叫“ta,to”(音)。成人先给他拿出奶糕粉,他又摇头又摆手,说:“xi,xi。”成人于是给他拿糖罐,问:“是这个吗?”他用尽力喊:“xi,xi。”成人拿一块糖放在他嘴里,他脸上露出了笑容。分析案例中现象回答如下问题:
老师和家长在教育过程中应注意什么?
32、判断题 短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。_____
33、单选题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是_____。
A: 陶冶教育法
B: 说服教育法
C: 榜样示范教育法
D: 实践锻炼教育法
34、判断题 高考是形成性评价。_____
35、判断题 苏格拉底被誉为西方的孔子。_____
36、判断题 学生的学业成绩与其智力因素高度相关,而与非智力因素关系不大。_____
37、多选题 义务教育是由法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,_____必须保证的国民教育。
A: 国家
B: 社会
C: 学校
D: 家庭
38、简答题 试述应如何预防教师违法(侵权)行为。
39、填空题 学生心理健康教育中的心理评估,指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行的____过程。
40、简答题 结合自己的教学实际,试论怎样上好一堂课。
41、单选题 学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生_____的权利。
A: 安全
B: 受教育
C: 受尊重
D: 生存
42、简答题 幼儿教师必须具备哪些方面的能力?
43、多选题 维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中 属于自身内在因素的是_____
A: 能力高低
B: 努力程度
C: 任务难易
D: 身心状态
E: 运气
44、填空题 ____是中国古代内发论的代表。
45、单选题 班主任以教育目的为指导思想,以”学生守则”为基本依据,学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是_____。
A: 建立学生档案
B: 班主任工作总结
C: 班主任工作计划
D: 操行评定
46、简答题 试述加涅对学习结果的分类
47、简答题 教育改革
48、多选题 教师的效能感包括_____。
A: 低级效能感
B: 高级效能感
C: 个人教学效能感
D: 自我效能感
E: 一般效能感
49、填空题 根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同,可以把注意分为____、____和____三种。
50、多选题 下面是一个15岁少年的日记:为什么在老师和家长的面前大喊着:少管我,我已长大成人,为什么又暗暗嫉妒那个骑在父亲肩上的小女孩,是成人的骄傲,还是长大的悲哀?为什么总怪父母不理解,为什么在痛苦时又想奔向?是他们的怀抱太无味还是他们的怀抱太温暖?为什么踌躇满志豪情壮,又为什么稍遇挫折就回头,是道路凄迷难辨认,还是意志薄弱心太软?
这篇日记反映了少年成长过程中的特点是()。
A: 少年维特之烦恼
B: 成长必须伴随烦恼
C: 半独立半依赖
D: 半幼稚半成熟