1、单选题 教师的根本任务是_____
A: 教书育人
B: 揭示教育规律
C: 实现人的全面发展
D: 开展科学研究
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
教书育人是教师的根本任务。
2、单选题 幼儿游戏的主要类型是_____
A: 探索性游戏
B: 象征性游戏
C: 活动性游戏
D: 智力游戏
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:这是由幼儿的思维发展阶段特点决定的。
3、简答题 简述传统的学习方式过分突出和强调接受和掌握,冷落和贬低发现和探究的弊端和危害。
参考答案:
参考解析:
传统学习方式过分突出和强调接受和掌握,冷落和忽视发现和探索,从而在实践中导致了对学生认识过程的极端处理,使学生学习书本知识变成仅仅是直接接受书本知识(死记硬背书本知识),学生学习成了被动地接受、记忆的过程。这种学习限制人的思维和智慧,摧残人自主学习的兴趣和热情。它不仅不能促进学生发展,反而成为学生发展的阻力。传统学习方式是把学习建立在人的客观性、受动性、依赖性的一面上,导致了人的主动性、能动性、独立性不断被销蚀,严重压抑了学生的学习兴趣和热情,影响到了新生一代的健康成长,已到了非改不可的地步。基于此,《基础教育课程改革纲要》提出要“改变课程实施过于强调接受、死记硬背、机械训练的现状:倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手;培养学生搜集、处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力以及交流与合作的能力”,就是要转变这种他主的、被动的学习状态,提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习。因此,培养自主学习能力成为课程改革的首要目标。
4、单选题 无意义音节的记忆规律和”遗忘曲线”的首创者是德国的_____
A: 艾宾浩斯
B: 赫尔巴特
C: 冯特
D: 苛勒
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家艾宾浩斯,他于1879年至1884年对遗忘进行研究,以无意义音节为材料,依据保持效果,提出了著名的”遗忘曲线”。
5、判断题 所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明.学习熟练程度达到150%左右时,记忆效果最好;超过150%时,效果不仅不递增,反而可能引起厌倦、疲劳等,从而成为无效劳动。
6、单选题 小磊这次期末考试数学没有及格.作为老师,你认为应该让小磊将成绩差归因为_____会对他学习动机的激励作用最大。
A: 努力程度
B: 能力高低
C: 任务难度
D: 运气好坏
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
将成败归因于努力程度,属于内部、可控归因,会让学生认为只要自己努力就可以取得成功,这有助于激发学生的学习动机。
7、单选题 当两眼向前平视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为_____
A: 斜视
B: 弱视
C: 近视
D: 斜视性弱视
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
斜视即两眼向前平视时,两眼的黑眼珠位置不匀称。
8、单选题 党的十八大报告指出:“和谐社会要靠全社会共同建设,我们要紧紧依靠人民,调动一切积极因素,努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。”从国体上看,“社会和谐人人有责、和谐社会人人共享”表明_____
A: 我国人民民主的真实性
B: 人民民主专政的本质是人民当家作主
C: 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
D: 我国已经建成了和谐社会
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:“社会和谐人人有责、和谐社会人人共享”体现了共享共建原则,表明人民民主专政的本质是人民当家作主,B项正确。A、C两项材料体现不出。D项与客观现实不符。
9、单选题 主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是_____。
A: 个别教学制
B: 班级教学制
C: 分组教学制
D: 道尔顿制
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是道尔顿制。
10、单选题 “外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的_____
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理,并用语词加以概括赋予说明的加工过程。知识经验越丰富,理解就越深刻,知觉也就越完整、精确。
11、单选题 下列符合儿童动作发展规律的是_____
A: 从局部动作发展到整体动作
B: 从边缘部分动作发展到中央部分动作
C: 从粗大动作发展到精细动作
D: 从下部动作发展到上部动作
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:儿童动作发展的一般规律是:从整体动作发展到局部动作;从上部动作发展到下部动作;从粗大动作发展到精细动作;从中央部分动作发展到边缘部分动作;从无意动作发展到有意动作。
12、单选题 教师运用手势有一个过程,其动作的规律是_____。
A: 欲扬先抑、欲左先右、欲上先下
B: 欲扬先抑、先右后左、先上后下
C: 欲扬先抑、忽左忽右、先上后下
D: 欲扬先抑、先右后左、先下后上
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师运用手势有一个过程,其动作的规律是欲扬先抑、欲左先右、欲上先下。
13、单选题 “我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这句话出自_____
A: 苏霍姆林斯基
B: 杜威
C: 陶行知
D: 蒙台梭利
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:。
14、判断题 孔子主张温故而知新,体现了教学过程的循序渐进原则。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:孔子的这句话体现了巩固性教学原则。
15、单选题 军军的脚扭伤了,首先要处理的是对患处进行_____
A: 药敷
B: 热敷
C: 冷敷
D: 揉搓
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
脚扭伤以后首先要固定扭伤部位,防止再次受到外部伤害造成扭伤的进一步严重。脚扭伤的最初24到48小时内需要对患处进行冷敷处理治疗,冷敷过后才可以根据患处扭伤状况进行热敷处理治疗。
16、简答题 标准化的语文教学
有一次,女儿的语文作业出了两处错误。这两处错误是这样的:“题目要求,根据句子意思写成语。”一个题是:“思想一致,共同努力。”女儿填了“齐心协力”,老师判错,标准答案是“同心协力”。另一个题是:“刻画描摹得非常逼真。”女儿填“栩栩如生”,老师又判错,标准答案是“惟妙惟肖”。真可怕,不知曾几何时,具有丰富词汇的中国语言,竞变得比数学还精确。这种情况在教学中可以说是随处可见。如,“看图写话”。图上画的是:一个小朋友在金黄色的麦田里捉蝴蝶。老师的答案是“小朋友捉蝴蝶”,若有同学的答案是“庄家丰收了”,老师就判错。语文教学中,全国数以万计的老师在教同一篇课文、一样的段落大意、一样的中心思想,这一思想,不是每个教师的思想,也不是每个学生的思想,而是编写教参的人的思想。语文教学变得如此僵化和教条,语言和文学的“神”怎么能存在呢!
结合所学教育学知识分析上述材料。
参考答案:
参考解析:(1)在应试教育下,为了追求高分数,特别强调标准化教学。标准化的教学、考试过于追求客观化、规范化而束缚了人的想象力和创造性,成为扼杀创新精神的最大杀手。材料中老师对学生给的答案判错,就非常直观地体现了应试教育下老师的做法。这体现了教育的负向功能,不仅不利于学生的发展,而且会对学生的成长产生阻碍作用。
(2)教育是有目的地影响人的实践活动,其最终目的是充分挖掘个人发展的潜能,使个人的各方面能力得到最大程度的发展。为此,教师们要打破应试教育的桎梏,以素质教育理念为自己的精神指引,重视学生创新精神和实践能力的培养,从而实现学生的全面发展。
17、简答题 试述当前教育改革的重点。
参考答案:
参考解析:(1)适当缩小班级规模,使教学单位趋向合理化;
(2)改进班级授课制,实现多种教学组织形式的综合运用;
(3)多样化的座位排列,加强课堂教学的交往互动;
(4)探索个别化教学。
18、多选题 在商品的价值量决定方面,正确的命题有_____
A: 商品的价值量由社会必要劳动时间决定
B: 商品的价值量由个别劳动时间决定
C: 商品的价值量是在同类商品生产者的竞争中实现的
D: 商品的价值量是在不同类商品生产者的竞争中实现的
参考答案: AC
本题解释:
参考答案:AC。参考解析:商品的价值量就是凝结在商品里的一般的无差别的人类劳动的数量,是由社会必要劳动时间决定的,是在同类商品的生产者之间竞争中实现的。
19、单选题 2013年10月18日至19日,由新华网主办的“健康中国诚信行动暨2013年诚信品牌发展深度对话”在首都人民大会堂拉开帷幕。开展该项活动_____
①可以增强企业诚信经营意识
②可以根除假冒伪劣产品和虚假广告
③有利于市场经济的健康发展
④有利于维护其他企业的合法权益
A: ①②
B: ①③
C: ②③
D: ③④
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:本题考查开展诚实守信创建活动的意义,①③符合题意。②夸大了该项活动的作用;④不符合题意。故答案选B。
20、单选题 到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是_____
A: 基本普及九年义务教育,基本实现教育现代化
B: 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
C: 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
D: 基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》指出,到2020年我国教育事业改革发展的战目标是“两基本,一进入”,即基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
21、简答题 简述维持有意注意的条件和方法。
参考答案:
参考解析:
(1)加深对目的任务的理解;(2)合理组织活动;(3)对兴趣的依从性;(4)排除内外因素的干扰。
22、单选题 幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的_____所致。
A: 固定性
B: 片面性
C: 近视性
D: 经验性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:由于不能抓住事物的本质特征,幼儿的思维常常是片面的,会出现“好心帮倒忙”的情况。
23、单选题 “建国君民,教学为先”这句话反映了_____。
A: 教育与政治的关系
B: 教育与经济的关系
C: 教育与文化的关系
D: 教育与科技的关系
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:建国君民,教学为先,反映了教育与政治的关系。
24、判断题 一个班级里几十个学生集合在一起,有了班级组织,就标志着班集体的形成。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:班集体形成的条件是:要有共同的奋斗目标、要有健全的组织和积极分子骨干、要有正确的舆论和优良的班风、开展有教育意义活动。仅仅有了班级组织。不能标志班集体已经形成。
25、判断题 党的基本路线是发展中国特色社会主义理论的核心内容和政治灵魂。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,是发展中国特色社会主义理论的核心内容和政治灵魂。此题正确。
26、简答题 恩物
参考答案:
参考解析:
恩物是福禄贝尔创制的一套教具,目的是为了更好地引导幼儿认识自然、扩大知识和发展能力,这套恩物的基本形状是圆球、立方体和圆柱体。
27、简答题 简述当前我国的教学模式。
参考答案:
参考解析:(1)自学——指导教学模式;
(2)目标——导控教学模式;
(3)传递——接受教学模式;
(4)问题——探究教学模式。
28、简答题 简述幼儿记忆的发展特点。
参考答案:
参考解析:(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展;
(2)记忆的理解和组织程度逐渐提高;
(3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展;
(4)幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。
29、单选题 反映一个国家教育工作总要求的是_____。
A: 教育方法
B: 教育方针
C: 教育内容
D: 教育途径
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向,是教育基本政策的总概括。它是确定教育事业发展方向,指导整个教育事业发展的战原则和行动纲领。内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等。
30、判断题 阅读材料回答题:
有些教师说,他们没有学过教育学,但一样办了几十年教育,还有些教师说,孔子没有学过教育学但并不妨碍他成为万世师表。
你认为上述观点正确吗?()
参考答案: 错误
本题解释:
[content]参考解析:×。[/content]
31、填空题 常见的教育科研方法有____、____、____、____和个案研究法等。
参考答案: 观察研究法 调查研究法 实验研究法 比较法
本题解释:
参考解析:
观察研究法.调查研究法.实验研究法.比较法
32、多选题 考试命题的质量指标主要有_____。
A: 信度
B: 效度
C: 区分度
D: 难度
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:测验主要以笔试进行,是考核.测定学生成绩的基本方法。测验的质量指标主要有效度.信度.难度与区分度。
33、简答题 论述布鲁纳的认知一结构学习论的学习观。
参考答案:
参考解析:(1)学习的实质是主动地形成认知结构。认知结构是指一种反映事物之间稳定联系或关系的内部认识系统,或者说,是某一学习者的观念的全部内容与组织。
布鲁纳认为,人是主动参加获得知识的过程的,是主动对进入感官的信息进行选择、转换、存储和应用的。也就是说,人是积极主动地选择知识的,是记住知识和改造知识的学习者,而不是一个知识的被动接受者。布鲁纳认为,学习是在原有认知结构的基础上产生的,不管采取的形式怎样,个人的学习都是通过把新得到的信息和原有的认知结构联系起来,去积极地建构新的认知结构。
(2)学习包括获得、转化和评价三个过程。布鲁纳认为学习包括三种几乎同时发生的过程,这三种过程是:新知识的获得、知识的转化、知识的评价。这三个过程实际上就是学习者主动地建构新认知结构的过程。新知识可能是以前知识的精练,也可能与原有知识相违背。知识的转化就是超越给定的信息,运用各种方法将它们变成另外的形式,以适合新任务,并获得更多的知识。评价是对知识转化的一种检查,通常包含对知识的合理性进行判断。
学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构。
34、多选题 西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法正确的是_____
A: 中国人的智慧创造了领先世界的科技成就
B: 古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高
C: 欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学
D: 阿拉伯人在东 西方文化交流中起到了桥梁作用
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:由中国人的头,可知在古代科学发展史上,是中国人的智慧创造了领先世界的科技成就,而古代欧洲的科技成就显然远不如中国。所以排除8项。
35、判断题 教育就是指学校教育。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育三部分。
36、简答题 创造性游戏
参考答案:
参考解析:创造性游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏。它包含角色游戏、结构游戏和表演游戏等。
37、单选题 根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为_____。
A: 标准化学绩测验与教师自编测验
B: 量化的教学评价与质化的教学评价
C: 准备性评价与终结性评价
D: 常模参照评价与标准参照评价
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:根据评价过程中获取资料的方式不同,可以将教学评价分为量化的教学评价和质化的教学评价。
38、单选题 《儿童权利公约》的核心精神的基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和_____
A: 无歧视原则
B: 无剥削原则
C: 无伤害原则
D: 无偏见原则
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:1989年11月20日,联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神,正是维护青少年儿童的社会权利地位。这一精神的基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和无歧视原则。
39、填空题 思维的基本形式是概念、____和____。
参考答案: 判断 推理
本题解释:
参考解析:
判断、推理
40、判断题 教育法规仅适用于公布以后社会生活中发生的事实,对于法规公布以前发生的事实不能适用。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:教育法规的溯及力是指对生效日之前的事件和行为是否有效力的问题。现在,法律不能追溯既往已经成为公认的法治原则,教育法规仅适用于公布以后社会生活中发生的事实,对于法规公布以前发生的事实不能适用。
41、多选题 下列原则中属于针对此类问题的原则的是()。
A: 疏导原则
B: 教育的一致性与连贯性
C: 尊重学生与严格要求相结合
D: 集体教育与个别教育相结合
E: 发扬积极因素、克服消极因素
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:在面对和处理类似事件时,教师要把握三个原则:①疏导原则。教师要讲明道理,疏导思想.因势利导,循循善诱。②尊重与严格要求学生相结合的原则。教师既要爱护、尊重和信赖学生,又要提出合理正确、明确具体和严宽适度的要求。③集体教育与个别教育相结合。既通过对个人的教育达到集体教育的效果,又通过对集体施加教育去影响集体中的每一个人。
42、简答题 教师如何为幼儿提供一个健康的社会心理环境?
参考答案:
参考解析:
社会心理环境对幼儿心理的影响是无限的。健康的社会心理环境应该是充满关怀和爱抚,有所期待和尊重,能谅解和帮助幼儿去克服困难,有温暖和谐的人际关系,有健全合理的教学计划,生活、学习制度等。教师可从以下方面提供:
(1)师生间、同伴间充满爱与温暖的情感气氛;
(2)富于智力的、体力的、语言的等各种刺激;
(3)有助于发展幼儿积极的自我概念和自信心;
(4)能够经常满足幼儿的各种需要;
(5)鼓励探索与创新;
(6)有利于幼儿自己选择、独立操作与开发自主性活动;
(7)鼓励互助、合作、轮流与分享;
(8)激发幼儿兴趣和内在学习动机等。
43、判断题 古代学校的教学组织形式大都采用班级授课制。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:古代学校的教学组织形式大都采用个别教学制。
44、单选题 法院应作出的判决是_____查看材料
A: 驳回史某的起诉
B: 判决出版社向丽丽支付稿酬及样书
C: 指定出版社为著作权人
D: 原告和被告协商解决
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:《民事诉讼法》第三十条规定,图书出版者出版图书应当和著作权人订立出版合同,并支付报酬。故选B。
45、简答题 性格
参考答案:
参考解析:性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。
46、判断题 素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:这是对考试的误解,考试包括百分制考试本身没有错,要说错的话,那就是在应试教育中使用者将其看作是学习的目的。考试作为评价的手段,是衡量学生发展的尺寸之一,也是激励学生发展的手段之一。
47、多选题 我国法律规定保护少年儿童的权利主要有_____
A: 生存的权利
B: 受教育的权利
C: 安全的权利
D: 受尊重的权利
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:我国法律规定儿童有生存、受教育、安全和受尊重的权利。
48、单选题 脑内部成熟的标志是_____
A: 髓鞘化
B: 条件反射
C: 皮层抑制
D: 兴奋
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
髓鞘化是脑内部成熟的重要标志,它的作用主要是保证神经兴奋沿着一定的道路迅速传导。
49、单选题 在学生自我教育的发展过程中,_____起着根本性的作用。
A: 自我认知
B: 自我体验
C: 主体内省
D: 学习迁移
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:自我认知是通过自我观察来认识自身个性的心理活动,是自我教育的基础,自我认知的成熟水平反映出学生的自主、自律、自治的意识。主体内省,是一种批判性的反思心理,表现为对自己行为价值标准的掌握和判断,进而产生对行为的控制。在学生自我教育的发展过程中,主体内省起着根本性作用。
50、单选题 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是_____。
A: 勤奋感对自卑感
B: 主动感对内疚感
C: 自我同一性对角色混乱
D: 自主感对羞耻感
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:埃里克森认为人在青春期(12,18岁)所要面对的是自我同一性对角色混乱的发展危机。