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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》试题预测最新版(二)
2021-01-02 05:05:50 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、简答题  幼态延续

参考答案:
参考解析:“幼态延续”是社会生物学上的一个重要概念。幼态延续是指一个物种在性成熟个体中仍保留一种或多种幼体性状的现象。人类的幼态延续指在某些方面,个体成熟后仍然保持幼体性状的现象。



2、多选题  下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的_____
A: 法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活,这意味着法律取代了其他社会调整手段
B: 法治与法制的根本区别在于社会对法律的重视程度不同
C: 实现了法制,就不会出现牺牲个案实体正义的情况
D: 法治的核心是权利保障与权力制约

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:本题考查法治与法制的关系。法制一般是指法律和制度的总称,是立法、守法、执法、司法、法律监督各环节的统一,其核心是依法办事。法治则指依法治国的原则和方,其核心在于对国家权力的制约。故本题应选ABC。



3、单选题  “两位亲人掉落水中,应该先救哪个?”这个常见问题是延伸自心理学家科尔伯格提出的_____故事。
A: 模棱两可
B: 矛盾观念
C: 进退维艰
D: 道德两难

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:科尔伯格根据儿童道德认知发展的阶段性提出了“道德两难法”.在儿童思想道德教育中产生了很大影响。“道德两难法”即道德两难故事问答讨论法,就是在道德两难故事讨论中,启发儿童积极思考道德问题,从道德冲突中寻找正确的答案,以有效地发展儿童的道德判断力。



4、单选题  “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”体现的学习策略是_____。
A: 复述策略
B: 组织策略
C: 计划策略
D: 精细加工策略

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策。主要包括位置记忆法、首字联词法、视觉联想法和关键词法等。



5、单选题  幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是_____
A: 同时出现
B: 元音在先,辅音在后
C: 辅音在先,元音在后
D: 以上情况都有可能

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:在幼儿语音发展阶段,元音和辅音是同时出现的。



6、单选题  皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即_____
A: 遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B: 成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C: 遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D: 成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:皮亚杰认为儿童心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程。



7、判断题  在太阳能、风能、水能、核能中,目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然气)并大规模使用的工业能源是核能。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:太阳能是各种可再生能源中最重要的基本能源,也是人类可利用的最丰富的能源。风能是利用风力机将风能转化为电能、热能、机械能等各种形式的能量,是一种自然能源。水能是一种可再生能源,是清洁能源。以上都是自然能源,故应排除。故本题判断正确。



8、单选题  认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序,这种作用模式是_____
A: 维持
B: 诱导
C: 促进
D: 保持

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:美国教育学家认为学前教育对儿童的发展的三种作用模式是维持、促进、诱导。



9、简答题  根据《学校卫生工作条例》的规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过____小时,小学不超过6小时。

参考答案: 8


本题解释:
参考解析:
8



10、简答题  教学计划

参考答案:
参考解析:
教学计划,现称课程计划,是根据一定的教育目的和培养目标,由国家教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。



11、判断题  中等难度的试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:



12、单选题  学校文化建设有多个落脚点,其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课程三维课程目标中的_____
A: 知识与技能目标
B: 过程与方法目标
C: 情感态度与价值观目标
D: 课堂教学目标

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
三维课程目标主要指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。题干中的描述体现了情感态度与价值观目标。



13、单选题  操作性条件作用理论的核心是_____
A: 无关刺激
B: 中性刺激
C: 无条件刺激
D: 强化

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:。



14、单选题  在我国,16周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,应视为_____
A: 限制行为能力人
B: 无行为能力人
C: 完全行为能力人
D: 部分限制行为能力人

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:民事行为能力是民事主体独立实施民事法律行为的资格。我国民法规定18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,是完全民事行为能力人。同时民法通则第十一条第二款规定,16周岁以上不满18周岁的公民以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。据此,答案为C。



15、单选题  教育法律规范的评价作用有两个显著的特点,一是普通的有效性,二是_____。
A: 突出的客观性
B: 突出的适用性
C: 强烈的说教性
D: 较强的现实性

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:教育法律规范的评价是一种绝对评价,它的评价作用有两个特点:一是教育法律规范的评价具有突出的客观性,一是普通的有效性。



16、判断题  阅读材料回答题:
某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何莱抄写课文十遍,到第三天该学生还是未完成,李老师大发雷霆,当众宣布让他抄写课文一苜遍作为处罚。
李老师的做法对吗?()

参考答案: 错误

本题解释:
参考解析:×。



17、单选题  以下关于教师劳动的个人价值和职业优越性不包括_____。
A: 教师的劳动报酬风险性较高,收入相对不稳定
B: 教师劳动的精神消耗能够在比较有规律的劳作时间内得到较好补充
C: 教师运用自身具有的精神力量的劳动过程,也是发挥创造才能的过程
D: 教师的劳动是在与学生相处之中进行的

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师的劳动报酬风险性较低,收入相对稳定。



18、单选题  收留夜不归宿的未成年人,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在_____小时内及时通知其父母或者其他监护人。
A: 12
B: 18
C: 24
D: 20

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定,收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。



19、单选题  学生的思想品德是在_____过程中形成的。
A: 知识学习
B: 义务劳动
C: 活动和交往
D: 课外活动

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
活动和交往是品德形成的基础,学生的思想品德是在这一过程咩形成的。



20、单选题  关于教育起源的最古老观点是教育的_____。
A: 劳动起源说
B: 生物起源说
C: 心理起源说
D: 神话起源说

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:教育的神话起源论是关于教育起源的最古老观点。



21、单选题  教育社会性的最主要表现形式是_____。
A: 教育的生产性
B: 教育的民族性
C: 教育的历史性
D: 教育的社会制约性

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:教育的社会制约性是教育社会性的最主要的表现形式。



22、简答题  中学德育的主要方法有哪些?

参考答案:
参考解析:(1)说服教育法;
(2)榜样示范法;
(3)陶冶教育法;
(4)实际锻炼法;
(5)品德修养指导法;
(6)品德评价法;
(7)角色扮演法;
(8)合作学习法。



23、判断题  新课程积极倡导的学生观是学生是单纯抽象的学习者。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:新课程积极倡导的学生观是学生是发展的人、学生是独特的人、学生是具有独立意识的人。



24、多选题  残疾人享有的受教育权包括_____
A: 接受教育的权利
B: 接受适当教育的权利
C: 接受良好教育的权利
D: 接受免费教育的权利

参考答案: AB

本题解释:
参考答案:A,B。参考解析:
根据相关法律、法规,残疾人享有的受教育权包括两层含义:一是有接受教育的权利,二是有适当教育的权利。



25、填空题  科学知识的再生产有多种途径,____是科学知识再生产最主要的途径。

参考答案: 学校教育


本题解释:
参考解析:学校教育



26、单选题  洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是_____
A: 直观性
B: 生活性
C: 活动性
D: 保教合一

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:幼儿的保育中包含着教育,教育中蕴涵着保育。这即是说,幼儿在园所进行的各种活动都包含课程的目标和内容,幼儿园课程融合在一日生活的各种活动与环节之中,包括集体活动、小组活动、自选活动、转换过渡与收拾整理、进餐、盥洗、午睡以及人(离)园等。



27、单选题  现代教育发展的主要标志是_____
A: 自我教育的发展
B: 家庭教育的发展
C: 学校教育的发展
D: 终身教育的发展

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:现代教育的发展是以学校教育发展为标志的,学校教育是现代教育的主体。



28、单选题  我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于_____。
A: 20世纪50年代
B: 20世纪60年代
C: 20世纪70年代
D: 20世纪80年代

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:我国从20世纪60年代开始编写具有中国特色的马克思主义教育学。



29、判断题  在师生关系中,学生是主要方面,教师要围绕学生来展开教学。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
在学校里,“师生关系”是教学过程中最基本、最重要的人际关系,是最高尚、最健康的人际关系。教师是师生关系的主要方面,其行为对师生之间良好关系的建立起着决定性作用。



30、填空题  表情动作可以分为____、言语表情和____。

参考答案: 面部表情 动作表情


本题解释:
参考解析:面部表情动作表情



31、简答题  支架式教学

参考答案:
参考解析:
支架式教学是以维果斯基的“最近发展区”理论为基础的一种新型的建构主义教学模式,它是指通过支架把管理学习的任务逐渐由教师转移给幼儿自己,最后撤去支架。



32、简答题  我国小学课程改革的发展趋势是什么?

参考答案:
(1)突出课程的整体教育功能。设置综合学习活动,加强学科间知识的整合,有利于课程的综合化,多样化。(2)突出学生自主性.探索性和合作学习。强调小学生的主体性,以学生为发展中心,突出学校学习与学生经验的联系,明确学生是学习的主人。(3)强化课程的弹性,给地方和学校一定的自主性。在严格执行国家课程计划的同时,给地方和学校一定的自由空间,依据本地区和本校实际情况决定校本课程方案。



33、单选题  在我国当前学校的领导管理体制中,中小学应实行_____。
A: 党支部领导下的校长负责制
B: 学校委员会负责制
C: 校长负责制
D: 党支部负责制.

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
我国中小学实行校长负责制。



34、单选题  公文语言的第一要求是_____
A: 简洁
B: 准确
C: 庄重
D: 平实

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:准确、鲜明、生动是语言的“三性”要求,公文更重视的是准确。表述准确,是一条十分严格的要求。



35、单选题  为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是_____
A: 疏导法
B: 派遣法
C: 发泄法
D: 环境体验法

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。



36、单选题  教书和育人的关系是_____
A: 并列的
B: 递进的
C: 相互联系、相互促进的辩证统一
D: 互补的

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析



37、单选题  甲、乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学对该知识的平均保持量为83%,乙班同学的保持量为25%。由此可见,防止遗忘要_____
A: 集中复习
B: 分散复习
C: 及时复习
D: 适度复习

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:针对遗忘发展“先快后慢”的特点,在学习后不久,复习的次数要多些,时间间隔要短一些,注重及时复习。



38、简答题  简述学前儿童同伴关系的功能。

参考答案:
参考解析:
(1)同伴关系给予安全感和归属感;
(2)同伴交往有利于儿童学习社交技能和策,促进其社会行为向友好、积极的方向发展;
(3)同伴交往有利于促进学前儿童认知能力的发展:
(4)同伴交往有助于儿童自我意识和人格的发展;
(5)同伴交往可以帮助儿童去自我中心;
(6)同伴交往对幼儿的社会适应性和心理健康具有重要影响。



39、单选题  马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是_____
A: 教育与生产劳动相结合
B: 加强现代科学教育
C: 开展网络教育
D: 高等学校扩招

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径,也是唯一途径。



40、判断题  社会学习理论的代表人物是班杜拉。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:社会学习理论的代表人物是班杜拉。



41、简答题  试述成就动机理论及其教育意义。

参考答案:
参考解析:
(1)成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,该理论的主要观点如下:①阿特金森认为成就动机是指个体努力克服障碍,施展才能,力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。它是人类所独有的,是后天获得的具有社会意义的动机,能促使个体产生成就行为,并追求在某一社会条件下人们认为重要的社会目标。在学习活动中,成就动机是一种主要的学习动机。
②阿特金森把个体的成就动机分为两类:力求成功的动机和避免失败的动机。③力求成功者的目的是获取成就,即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足,成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的。避免失败者则往往通过各种活动防止自尊心受伤害和产生心理烦恼,倾向于选择非常容易或非常困难的任务。
(2)教育意义:①在教育实践中对力求成功者,应通过给予新颖且有一定难度的任务,安排竞争的情境,严格评定分数等方式来激起其学习动机;②对于避免失败者,则要安排少竞争或竞争性不强的情境,如果取得成功则要及时表扬给予加强,评定分数时要求稍稍放宽些,并尽量避免在公共场合下指责其错误;③由于力求成功者的动机比避免失败者的动机具有更大的主动性,因此,对学生还应增加他们力求成功的成分,使他们不以避免失败为满足,而以获取成功为快乐,这样才能真正调动一个人的积极性。



42、单选题  教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____
A: 关爱学生
B: 为人师表
C: 教书育人
D: 终身学习

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:此题暂无解析



43、填空题  布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为____、____和动作技能三大领域。

参考答案: 认知 情感


本题解释:
参考解析:认知情感



44、单选题  教师在教学进行中为了解学生的学习情况而进行测验,这属于教学评价类型中的_____。
A: 形成性评价
B: 追踪性评价
C: 随机性评价
D: 终结性评价

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:根据评价在教学过程中的作用,分为诊断性评价(学期开始或者一个单元教学开始时) 、形成性评价(教学过程中)和终结性评价(一个大的学习阶段、一个学期、一门课程结束时)。



45、简答题  教育心理学的实践作用表现在哪些方面?

参考答案:
参考解析:(1)帮助教师准确地了解问题;
(2)为实际教学提供科学的理论指导;
(3)帮助教师预测并干预学生;
(4)帮助教师结合实际教学进行教育研究。



46、简答题  简述教师在学生自我调节学习策略中的作用。

参考答案:
参考解析:
(1)唤起学生有意识的自我监控;
(2)通过演示自我调节和策选择的方法程序,教给学生自我调节的技巧;
(3)鼓励学生积极进行自我监控,以达到改进自我调节策的目的。



47、单选题  查阅文献资料最快捷的方法是_____
A: 图书
B: 网络检索
C: 索引目录
D: 报纸

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
随着现代计算机技术的快速发展,网络检索逐渐成为查阅文献资料的快捷方法。



48、单选题  在教学过程中,教师要结合学生的感性认识,促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有_____
A: 教师主导作用与学生能动性相结合规律
B: 教学过程中知、情、意相统一规律
C: 掌握知识与发展能力相结合规律
D: 间接经验与直接经验相结合规律

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
书本知识,一般表现为概念、定理、原理等,这对学生来说是间接经验;学生的感性认识是个人以往积累的或现实获得的感性经验。教师在教学过程中,结合学生的感性认识,促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有间接经验与直接经验相结合的规律。



49、单选题  适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由_____批准。
A: 学校
B: 当地市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C: 当地市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
详见《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定。



50、单选题  具有代谢解毒功能的系统是_____
A: 消化系统
B: 运动系统
C: 呼吸系统
D: 循环系统

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:消化系统中肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官。



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