1、单选题  儿童能区分桔子和橙子，其使用的感知觉是_____。
A: 视觉
B: 触觉
C: 感觉
D: 感知

2、判断题  人本主义学者认为，学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程，与“自我”的形成无关。（）

3、单选题  幼儿的基本情绪不包括_____。
A: 爱
B: 哭
C: 笑
D: 恐惧

4、填空题  学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____。

5、单选题  教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中说“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”，这句话反映了人身心发展过程中存在的_____现象。
A: 关键期
B: 依恋期
C: 混沌期
D: 最近发展期

6、多选题  问题解决的两种类型是_____
A: 认知性问题解决
B: 常规性问题解决
C: 发展性问题解决
D: 创造性问题解决
E: 理论性问题解决

7、填空题  简单的活动最佳动机水平高；复杂的活动最佳动机水平____；适中的活动最佳动机水平中等。

8、判断题  教育从来就是具有而且将永远具有阶级性的特点。_____

9、填空题  实现人的全面发展的惟一途径是教育与____相结合。体育是以____活动为基础内容，促进人的身心发展的培养人、塑造人的过程。

10、简答题  某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任。班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”。于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。请用所学的教育学相关理论分析该案例。

11、单选题  平等的、开放式的教育是_____的特点。
A: 网络教育
B: 学校教育
C: 社会教育
D: 大众教育

12、单选题  “凡是教，目的在达到不需要教”，这体现的教育目的是_____。
A: 知识的传授
B: 发展学生的自主学习能力
C: 培养学生积极的心理品质
D: 培养学生良好的思想品质

13、单选题  教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展，这反映了教师劳动具有_____。
A: 示范性
B: 复杂性
C: 主体性
D: 创造性

14、判断题  “人只有通过教育才能成为人”_____

15、单选题  在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是_____。
A: 努力程度
B: 能力高低
C: 运气好坏
D: 任务难易

16、单选题  教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是_____
A: 神话起源说
B: 生物起源说
C: 心里起源说
D: 劳动起源说

17、判断题  认知学习理论的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。_____

18、填空题  个体品德的核心部分是____，它是对道德规范及其执行意义的认识。

19、单选题  德育过程的基本矛盾是_____。
A: 教育者与受教育者的矛盾
B: 教育者与德育内容和方法的矛盾
C: 受教育者与德育内容和方法的矛盾
D: 社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

20、单选题  _____活动是学校教育的中心。
A: 上课
B: 教学
C: 工作
D: 交往

21、单选题  学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种_____。
A: 替代强化
B: 直接强化
C: 自我强化
D: 负强化

22、简答题  结合教学实际，分析如何培养幼儿的良好品德。

23、单选题  班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做_____。
A: 常规管理
B: 平行管理
C: 民主管理
D: 目标管理

24、多选题  学校体育活动的基本特性是_____。
A: 生存性
B: 娱乐性
C: 教育性
D: 技能性

25、简答题  因材施教教学原则

26、判断题  学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。_____

27、填空题  在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作____。

28、填空题  对学前儿童实施____教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。

29、单选题  《中华人民共和国教育法》规定：“学校教育可以对家庭实施家庭教育。”这说明此处的教育教学规范是_____
A: 强制性规范
B: 义务性规范
C: 授权性规范
D: 权利性规范

30、判断题  教师尊重家长，有利于教书育人工作的顺利开展。_____

31、填空题  教师应享有的基本物质利益权利是____。

32、判断题  认知策略有多种，每一种策略都具有普遍的适用性。_____

33、简答题  元认知

34、单选题  联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于_____。
A: 推行回归教育
B: 实施终身教育
C: 改革正规教育
D: 发展成人教育

35、简答题  注意的广度

36、单选题  依照桑代克的尝试—错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和_____。
A: 准备律
B: 刺激律
C: 失败—成功律
D: 成功—成功律

37、填空题  教育部于1998年颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》提出：到2010年，在全面实现“____”目标的基础上，城市和经济发达的地区有步骤地普及高中阶段教育，基本建立起终身学习体系，为国家知识创新体系以及现代化建设提供充足的人才支持和知识贡献等目标。

38、单选题  为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是_____。
A: 最大数量的
B: 有典型代表意义的
C: 不可控制的
D: 不同性质的

39、判断题  学生学习是一种有意义的学习，它不仅是再现、继承知识，更是向未知领域进军、不断探索的过程。_____

40、简答题  应激

41、单选题  儿童自我意识发展的第三阶段是_____。
A: 社会自我
B: 心理自我
C: 生理自我
D: 精神自我

42、填空题  品德是一定社会道德关系的体现，其最显著的特性就是____。

43、填空题  教师在设置教学目标时，应当适当高出学生现有发展水平，并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是____。

44、单选题  通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学生在(D.)方面的要求。
A: 德育
B: 智育
C: 体育
D: 劳动技术教育

45、简答题  道德感

46、单选题  红、橙、黄色使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉，这种现象是_____。
A: 感觉适应
B: 感觉的对比
C: 联觉
D: 错觉

47、多选题  家庭教育的优越性主要表现在_____。
A: 强烈的感染性
B: 特殊的渗透性
C: 天然的连续性
D: 特殊的继承性

48、单选题  一个测验能测出它所要测量的属性和特点的程度，叫做测验的_____。
A: 信度
B: 效度
C: 难度
D: 区分度

49、单选题   我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、_____及心理健康教育四个方面。
A: 革命传统教育
B: 世界观教育
C: 道德教育
D: 人生观教育

50、单选题  影响受教育者的数量和教育质量的因素是_____。
A: 政治经济制度
B: 科学技术
C: 生产力
D: 社会性质