1、填空题 学前教育包括____、____两个阶段。
2、多选题 教育学是一门以_____为研宄对象,探索教育规律的科学。
A: 教育现象
B: 教育问题
C: 教育规律
D: 教育理论
3、多选题 关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的是_____。
A: 设初等小学堂
B: 招收6岁儿童入学
C: 修业6年
D: 义务教育年限为4年
E: 前4年为初级,后2年为高级
4、判断题 让学生在学习过程中不断产生成功体验,是维持和增强学习动机的最基本也是最有效的方式。_____
5、填空题 我国采用班级授课制,始于清代同治元年(1862年)于北京开办的____。
6、单选题 教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是_____。
A: 锻炼法
B: 实践法
C: 示范法
D: 说服法
7、判断题 教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。_____
8、简答题 我国学校德育应遵循哪些原则?
9、多选题 学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于_____。
A: 活动的难易
B: 竞赛动机的激发
C: 被他人评价的意识
D: 注意的干扰
10、单选题 在韦克斯勒智力量表中,他革新了智商的计算方法,把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80,那么这个人的智商是_____。
A: 110
B: 120
C: 130
D: 40
11、单选题 动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的、停顿现象,心理学上称为_____。
A: 低谷期
B: 高原期
C: 疲劳期
D: 潜伏期
12、填空题 教师上课必要的补充主要通过____。
13、填空题 婴儿听到某个发响的玩具,然后用手去抓,这被称为婴儿已经具备了____和____协调的能力。
14、单选题 “美德即知识”是_____的著名论点。
A: 孔子
B: 苏格拉底
C: 柏拉图
D: 亚里士多德
15、多选题 幼儿教师需要一个涉及_____等多方面的宽广的知识结构。
A: 教育学
B: 心理学
C: 生理学
D: 社会学
E: 发展学
16、单选题 教师职业的最大特点在于职业角色的_____。
A: 多样化
B: 专业化
C: 崇高化
D: 单纯化
17、判断题 教学活动的主体是教师。_____
18、简答题 幼儿教师应该具备哪些专业素质?
19、判断题 专家型教师的课时简洁、灵活,以教师为中心。_____
20、单选题 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是(A.)。
A: 不同的学习结果
B: 学习层次的高低
C: 学习情境的简繁
D: 学习水平的优劣
21、单选题 _____是我国幼儿教育中所特有的一条原则。
A: 独立自主性原则
B: 发展适宜性原则
C: 保教结合原则
D: 综合性原则
22、简答题 我国小学课程设计应坚持哪些原则?
23、单选题 狼孩的心理障碍产生的主要原因是_____。
A: 缺乏营养
B: 遗传因素
C: 狼的影响
D: 缺乏社会性刺激
24、单选题 1994年,美国教育传播与技术协会(简称AECT)出版了西尔斯(Seels)与李奇(Richey)合写的专著_____,书中提出了教育技术的定义。
A: 《教育技术》
B: 《教育技术:领域的定义和范畴》
C: 《教育学》
D: 《基础教育》
25、填空题 2014年亚太经合组织(APEC)贸易部长会议5月18日在____闭幕。
26、填空题 教师除了要具有精深的专业知识和广博的基础知识之外,还应当掌握教育科学理论和____。
27、单选题 学生已经有"反击侵略是爱国行为""升国旗是爱国行为"的经验现在要学习"保持环境卫生也是爱国行为"。这是一种_____
A: 派生类属学习
B: 相关类属学习
C: 上位学习
D: 并列结合学习
28、判断题 教材的重点是教材中最基本、最重要的部分,也是学生学习时最感困难、难以理解和掌握的内容。_____
29、判断题 客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。_____
30、简答题 动机
31、判断题 社会环境是个体发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。_____
32、单选题 在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物,根据外界的情况作出自己的行为,这属于哪种认知方式?_____
A: 高智能型
B: 高创造型
C: 场依存型
D: 场独立型
33、简答题 简述皮亚杰的认知发展理论。
34、单选题 幼儿教师在教授动作示范时往往采用野镜面示范冶,原因是_____。
A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B: 幼儿好模仿
C: 幼儿分不清左右
D: 使幼儿看得更清楚
35、单选题 以下属于教师一般权利的是_____。
A: 文化教育权、学术自由权、受聘权
B: 受聘权、获取报酬权、政治权
C: 名誉权、培训进修权、教育教学权
D: 政治权、文化教育权、公民人身自由权
36、简答题 试论述校本课程开发对教师专业发展具有哪些价值。
37、单选题 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括_____。
A: 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
B: 人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
C: 人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论
D: 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
38、填空题 ____是人对当前直接作用于感官的事物的认知,相当于信息的输入。
39、单选题 下列哪项符合学生记忆力发展趋势的表现?_____。
A: 女生侧重机械记忆,男生侧重意义记忆
B: 女生侧重有意记忆,男生侧重无意记忆
C: 无意记忆发展缓慢,有意记忆发展迅速
D: 机械记忆随年龄增高而提升
40、单选题 《礼记·中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的_____。
A: 教学过程
B: 教学内容
C: 教学目标
D: 教学方法
41、单选题 下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?_____
A: 有些婴儿听到音乐会露出笑容
B: 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛
C: 婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈
D: 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子
42、单选题 儿童在气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是_____。
A: 遗传因素
B: 生理成熟
C: 社会环境
D: 教育训练
43、单选题 根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。
A: 政治
B: 经济
C: 文化
D: 宗教
44、单选题 在弗洛伊德看来,人格成分中的_____遵循的是“快乐原则”。
A: 本我
B: 忘我
C: 超我
D: 自我
45、判断题 我国学位设学士、硕士、博士以及博士后四个等级。_____
46、单选题 教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和_____。
A: 语言道德、交际道德、个人生活道德
B: 语言道德、伦理道德、个人生活道德
C: 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德
D: 语言道德、为人师表、交际道德
47、判断题 “勤能补拙”充分说明智力因素对非智力因素的影响。_____
48、单选题 我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期称作_____。
A: 童年期
B: 少年期
C: 青年期
D: 中学生期
49、填空题 ____通过对学前儿童心理和教育的长期研究,提出了适合学前儿童发展的课程组织法,即“整个教学法”。
50、单选题 课堂上,学生一边听课一边记笔记,这种现象属于注意的哪种特征_____。
A: 注意广度
B: 注意的稳定性
C: 注意的分配
D: 注意的转移