1、多选题 某市在交通要道打出了这样的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语的内容_____
A: 符合社会主义精神文明建设的要求
B: 有利于构建社会主义和谐社会
C: 体现了对他人的尊重和关爱
D: 可以避免一切交通事故的发生
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:交通事故的发生有驾驶员的责任,但也有其他原因;人们的素质提高了,这有助于减少交通事故的发生,但不能完全避免,故排除D。
2、判断题 个体遇到挫折时,表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。这种心理防御机制称为否认。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
题干描述的是退行的概念。
3、简答题 简述当前我国的教学模式。
参考答案:
参考解析:(1)自学——指导教学模式;
(2)目标——导控教学模式;
(3)传递——接受教学模式;
(4)问题——探究教学模式。
4、单选题 现代教育发展的主要标志是_____
A: 自我教育的发展
B: 家庭教育的发展
C: 学校教育的发展
D: 终身教育的发展
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:现代教育的发展是以学校教育发展为标志的,学校教育是现代教育的主体。
5、判断题 杨贤江是我国第一个比较系统地介绍和传播马克思主义教育思想的教育家。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:杨贤江,中国第一个比较系统地介绍和传播马克思主义教育思想的教育理论家,池的《教育史ABC》是中国第一部用历史唯物主义观点写成的教育史;《新教育大纲》是中国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作。
6、单选题 教育心理学的研究对象是_____。
A: 学与教的心理规律,但以后者为主
B: 教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象
C: 学与教的心理规律。但以前者为主
D: 学与教以及二者相互作用的心理规律
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:教育心理学的研究对象是教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。
7、判断题 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚,但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
8、单选题 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是_____。
A: 德谟克利特
B: 亚里士多德
C: 柏拉图
D: 苏格拉底
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。
9、填空题 新课程改革是指我国从1999年正式启动的____。
参考答案: 基础教育课程改革
本题解释:
参考解析:基础教育课程改革
10、判断题 受教育权利是儿童享有的一项基本权利,是一项宪法权利。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:我国的《义务教育法》为了使儿童受教育权利落到实处,作了切实的规定。要求国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学。要求家长或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。
11、单选题 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是_____。
A: 勤奋感对自卑感
B: 主动感对内疚感
C: 自我同一性对角色混乱
D: 自主感对羞耻感
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:埃里克森认为人在青春期(12,18岁)所要面对的是自我同一性对角色混乱的发展危机。
12、判断题 教育法规仅适用于公布以后社会生活中发生的事实,对于法规公布以前发生的事实不能适用。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:教育法规的溯及力是指对生效日之前的事件和行为是否有效力的问题。现在,法律不能追溯既往已经成为公认的法治原则,教育法规仅适用于公布以后社会生活中发生的事实,对于法规公布以前发生的事实不能适用。
13、简答题 简述教育政策、法规的功能。
参考答案:
参考解析:
(1)保障功能;(2)规范功能;(3)制约功能;(4)管理功能;(5)激励功能。
14、单选题 对于刚初生至2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有_____
A: 手工、绘画材料
B: 用手穿的大木珠
C: 色彩鲜明的小球
D: 不倒翁,拨浪鼓
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
初生至2、3个月的婴儿对声音和色彩都会有反应,此时提供给他们的玩具和游戏材料应该是色彩鲜明的小球、悦耳动听的音乐,可以利用这些教具来使婴儿的眼睛、耳朵等感到愉快。
15、判断题 非正式群体不利于班集体的形成。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:非正式学生群体是学生以情感为纽带自发形成的群体。班主任认识非正式组织的作用,加强教育和引导对建设班集体具有重要的意义。
16、单选题 我国古代社会提出了"在明明德,在亲民,在止于至善"的教育目的,这体现了_____对教育目的确立的影响。
A: 经济
B: 政治
C: 文化
D: 科技
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
教育目的的确立,除了取决于社会政治经济制度和生产力发展水平以外,还受文化的影响。例如,我国古代社会的主流文化是以儒学为核心的伦理型文化,这种文化反映在人才培养上,就强调教育目的是"在明明德,在亲民,在止于至善"。
17、单选题 关于教学评价,下列说法正确的是_____。
A: 教学评价仅是对学生学习结果的评价
B: 一个学期结束时要进行“形成性评价”
C: 绝对性评价比相对性评价好
D: 教学评价必须坚持客观性原则.
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
教学评价的原则包括:①客观性原则。这是教学评价的基本要求,如果缺乏客观性,就会完全失去评价的真正意义。②整体性原则。教学评价要树立全面观点,教学是多因素组成的活动过程,对其评价要从育人的整体发展功能出发,判定教学的综合性价值。③指导性原则。教学评价要坚持服务实践、指导教学实践的原则。④发展性原则。
18、单选题 幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于_____
A: 夸耀式的说谎
B: 分不清事实与想象的说谎
C: 掩盖式的说谎
D: 模仿式的说谎
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:在幼儿想象发展中常常会把自己想象的事情当作真实的事情。这种混淆想象和现实的情况,常被成人误认为孩子在说谎。事实上是幼儿期的想象特点所致。
19、单选题 ”教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”对”教育”作此解释的是_____
A: 许慎
B: 孔子
C: 朱熹
D: 韩愈
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
许慎在《说文解字》中对”教育”作此解释。
20、多选题 我国民法中规定的继承顺序有两个,下列继承人中,_____属于第--N序继承人。
A: 父母
B: 子女
C: 兄弟姐妹
D: 旁系以内两代血亲
参考答案: AB
本题解释:
参考答案:AB。参考解析:我国《继承法》第十条规定,遗产按照下列顺序继承:
第一顺序:配偶、子女、父母。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。故选AB。
21、简答题 幼态延续
参考答案:
参考解析:“幼态延续”是社会生物学上的一个重要概念。幼态延续是指一个物种在性成熟个体中仍保留一种或多种幼体性状的现象。人类的幼态延续指在某些方面,个体成熟后仍然保持幼体性状的现象。
22、判断题 道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下,对他人和社会作出反应,是衡量思想品德高低好坏的根本标志。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:道德行为是个体在一定道德意识的支配下所采取的有道德意义的行为,道德行为是个体品德发展水平的主耍标志和最重要的标志。
23、单选题 组织活动属于_____
A: 说服教育法
B: 榜样示范法
C: 实际锻炼法
D: 陶冶教育法
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
实际锻炼法是有目的地组织学生参加各种实际活动,使其在活动中锻炼思想,增长才干,培养优良思想和行为习惯的德育方法。
24、单选题 _____被称为“现代教育学之父”。
A: 拉伊
B: 杜威
C: 赫尔巴特
D: 夸美纽斯
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:赫尔巴特是德国近代著名的哲学家、心理学家和教育家,科学教育学的奠基人。1806年著《普通教育学》,并在哥尼斯堡大学创办第一所教育研究所。1837年,著作《教育学讲授纲要》问世。赫尔巴特被世人公认为“现代教育学之父”及“科学教育学的奠基人”。
25、简答题 淘淘是个有思想、有个性的小朋友,老师刚与他接触时几乎无从下手,觉得很难沟通。但是经过几天的观察,老师发现淘淘其实很聪明,一遇到新鲜事就会发问,他的好奇心特别强,而且与其他小朋友相处的挺好,可就是不愿意上课。上第一节课的时候,他的兴趣不大,只坐了几分钟。上第二节课的时候,老师课前与小朋友做了3个游戏,这吸引了淘淘的注意力,也过来加入到游戏队伍当中。此时老师表扬了他,还给他贴上了五角星,淘淘非常高兴,老师又告诉他:“你以后好好上课,我每节课都给你贴小星星。”那天放学以后,老师在班上表扬了淘淘,他的兴趣马上高涨起来。后来,老师与淘淘成为了“好朋友”,下课的时候他会与老师玩、聊天,也愿意上课了,而且有时候还提出好多问题。小朋友和老师都夸淘淘进步大,也都越来越喜欢他了。
结合案例,试分析教师与幼儿沟通时应注意哪些问题。
参考答案:
参考解析:
(1)注意倾听。教师要用言语和非言语的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话,在倾听时,教师要有耐心,还要细心揣摩和理解幼儿言语中潜在的意义。
(2)注意身体姿势。一个具有良好沟通技巧的教师在与孩子谈话时,会注意自己的声音、姿态以及运用和强调的词语。
(3)语言的表达要简明,易于理解。
(4)在与孩子沟通的时候,教师可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。
26、填空题 科学知识的再生产有多种途径,____是科学知识再生产最主要的途径。
参考答案: 学校教育
本题解释:
参考解析:学校教育
27、单选题 纲要信号图式教学法的突出作用在于_____。
A: 简明扼要地表现知识
B: 直观性很强
C: 提高了教学效率
D: 使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:纲要信号图式教学法是苏联教师沙塔洛夫在自己30年的教学实践基础上创立的。所谓纲要信号图式是一种由字母、单词、数字或其他信号组成的直观性很强的图表,是教学辅助工具。它通过各种“信号”提纲挈领、简明扼要地把需要重点掌握的知识表现出来。图表篇幅不一,有时一张图表仅由几个信号组成,有时一张图表可以包括教科书中二、三节甚至四、五节课的内容。纲要信号图式法的突出作用,是在教学中贯彻理论知识起主导作用的原则,为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。
28、简答题 陶行知提出“教的最终目的是为了不教”。谈谈你对这句话的认识。
参考答案:
参考解析:(1)“教的最终目的是为了不教”体现了在教学过程中要遵循教育过程的双边性规律即教师主导作用与学生主体作用相结合规律。注意发挥学生的主体作用,充分发挥学生主体参与教学的能动性。
(2)“教的最终目的是为了不教”还体现了传授知识与发展能力相统一的规律。掌握知识和发展智力相互依存、相互促进,二者统一在教学活动中。现代教学观认为,教学过程既是向学生传授知识的过程,又是发展学生智力和能力的过程。教学主要是通过向学生传授知识来发展学生的学习的能力,从而达到“不教”的目的。“授人以鱼,不如授人以渔”也很好地体现了这个道理。在教学过程中,仅仅传授知识并不能达到教学的效果和目的,更应注重锻炼学生的能力。
(3)从心理学角度来看,这句话反映的就是要教给学生学会迁移。学习方法中包含了非常重要的信息,如在什么条件下迁移、如何迁移所学的内容、迁移的有效性等,这些信息可以提高迁移的意识性,防止经验的惰性化。如果说某一学科的具体内容的迁移属于特殊迁移的话,则学习方法的迁移属于普遍迁移,具有广泛的迁移性,加之学习方法本身又包含了有效迁移的信息,所以,掌握学习方法无疑是提高迁移能力的有效途径。此外,还体现了在教学中要遵循启发性教学原则。注重在教学中调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考、积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。
29、多选题 残疾人享有的受教育权包括_____
A: 接受教育的权利
B: 接受适当教育的权利
C: 接受良好教育的权利
D: 接受免费教育的权利
参考答案: AB
本题解释:
参考答案:A,B。参考解析:
根据相关法律、法规,残疾人享有的受教育权包括两层含义:一是有接受教育的权利,二是有适当教育的权利。
30、单选题 19世纪后,欧美国家规定宗教不得干预学校教育活动,这体现了现代学校教育的_____
A: 科学性特征
B: 世俗性特征
C: 生产性特征
D: 国际性特征
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
31、单选题 “闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的_____
A: 定式现象
B: 迁移现象
C: 记忆现象
D: 创造现象
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的迁移现象。
32、单选题 根据环境在人的身心发展中的作用,教育者应更多地把注意力集中在_____上。
A: 小环境
B: 生活环境
C: 大环境
D: 学习环境
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:环境泛指个体生活其中,影响自己身心发展的一切外部因素。按照环境的性质来分,环境可分为自然环境(包括自然条件与地理环境)和社会环境(包括政治、经济、文化以及与客体相关的其他社会关系)。按照环境的范围分,可分为大环境(指个体所处的总体自然环境与社会环境,如某一国家、某一地区)和小环境(与个体直接发生联系的自然环境和社会环境,如一个家庭,一所学校)。在同一国家和地域内,人的大环境通常相差不大,但小环境却千差万别。我们很难改变大环境,但小环境却随个体自身的活动和选择而改变。小环境对个体的影响更为直接。所以,教育者更多地把注意力集中在小环境上,但由于社会的变化不断加快,社会通信、交通手段更加丰富和便利,大环境对于人尤其是对青少年的影响也不容忽视。
33、单选题 聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为_____
A: 三年
B: 三至五年
C: 二年
D: 四年
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《小学教师职务试行条例》第三条规定,小学教师职务实行聘任或任命制。聘任或任命教师担任职务应有一定的任期,每一任期一般为三至五年,可以续聘或连任。
34、单选题 传染病是由_____引起的一类疾病。
A: 病原体
B: 细茵
C: 病毒
D: 微生物
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
35、单选题 这份公文的发文机关标识应为_____
A: ××市人民政府文件
B: 中共××市委文件
C: ××市政府办公室文件
D: 中共××市委办公室文件
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:发文机关标识由发文机关全称或规范化简称后加“文件”组成;对一些特定的公文可只标识发文机关全称或规范化简称。故选A。
36、单选题 20世纪30年代。我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有_____
A: 张汉良
B: 张之洞
C: 张宗麟
D: 张雪门
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。
37、简答题 试述情绪与情感的功能。
参考答案:
参考解析:
(1)适应功能。情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式。如动物遇到危险时,产生怕的呼救,就是动物求生的一种手段。
(2)动机功能。情绪、情感是动机的源泉之一,是动机系统的一个基本成分。它能够激励人的活动,提高人的活动效率。同时,情绪对于生理内驱力也具有放大信号的作用,成为驱使人们行为的强大动力。
(3)组织功能。情绪和情感这种特殊的心理活动,对其他心理过程而言是一种监测系统,是心理活动的组织者。积极的情绪和情感具有调节和组织作用;消极的情绪和情感则有干扰、破坏作用。情绪和情感的组织作用表现在促成知觉选择,监视信息的移动,影响工作记忆,影响思维活动和影响人的行为表现。
(4)信号功能。情绪和情感在人际间具有传递信息,沟通思想的功能。情绪的信号功能体现在个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响。这种功能是通过表情实现的。它是非言语沟通的重要组成部分,在人与人之间的信息交流中具有信号意义。例如:点头微笑表示赞赏;摇头皱眉表示否定。
(5)健康功能。人对社会的适应是通过调节情绪来进行的,情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。情绪情感的健康功能表现为积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。积极而正常的情绪体验是保持心理平衡与身体健康的条件。
(6)感染功能。人类的情绪和情感可以互相传递和感受,具有感染性。
人们之间的感情沟通正是通过情绪和情感的易感性功能才得以实现的。
此外,情绪情感还具有强化功能、迁移功能、疏导功能和协调功能。
38、多选题 以下属于时间单位的有_____
A: 世纪
B: 光年
C: 纳秒
D: 焦耳
参考答案: AC
本题解释:
参考答案:AC。参考解析:一世纪是一百年,一纳秒是十亿分之一秒,均为表示时间的单位。光年是长度单位,指光在真空中行走的距离,它是由时间和速度计算出来的。焦耳是能量、功、热的单位。因此,B、D都不选。故选AC。
39、单选题 下列对行为主义学习理论的表述错误的是_____
A: 强化可以改变行为的结果
B: 学习的公式可以用S—O—R表示
C: 学习是通过刺激与反应的联结而发生的
D: 行为主义学习理论也称为联结派学习理论
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
行为主义学习理论认为学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结,联结公式为S—R。因此,选项中的B项是错误的。
40、判断题 党的基本路线是发展中国特色社会主义理论的核心内容和政治灵魂。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,是发展中国特色社会主义理论的核心内容和政治灵魂。此题正确。
41、单选题 在幼儿的同伴关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出_____的特点。
A: 社会交往的积极性很差
B: 既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群
C: 长相难看而且衣着陈旧,不爱干净
D: 精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
被拒绝型幼儿和受欢迎型幼儿一样,喜欢交往,在交往中活跃、主动,但常常采取不友好的交往方式,如强行加入其他小朋友的活动、抢夺玩具、大声叫喊、推打小朋友等;攻击性行为较多,友好行为较少,因而常常被多数幼儿排。
42、单选题 体腔、关节、眼球等器官的良好润滑剂是_____
A: 矿物质
B: 水
C: 维生素
D: 膳食纤维
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
水是机体物质代谢所必不可少的溶液媒介,它可以维持血液输送营养物质的功能和正常的排泄功能。水是体腔、关节、眼球等器官良好的润滑剂。
43、判断题 从抵制不良行为看,惩罚不利于良好的态度与品德的形成。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:从抑制不良行为的角度来看。惩罚还是有必要的,也是有助于良好的态度与品德的形成。当不良行为出现时,可以用两种惩罚方式:一是给予某种厌恶刺激;二是取消个体喜爱的刺激或剥夺某种特权等。
44、简答题 简述实验研究的一般程序。
参考答案:
参考解析:
(1)教育实验的准备;
(2)教育实验的实施;
(3)教育实验的总结和评价。
45、填空题 中国古代内发论的代表是____。
参考答案: 孟子
本题解释:
参考解析:孟子
46、单选题 血液里的钙质主要用于_____
A: 运送气体
B: 运送食物
C: 影响激素的效能
D: 促进血液凝固
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:血液里的钙质主要功能是促进血液凝固。
47、单选题 查阅文献资料最快捷的方法是_____
A: 图书
B: 网络检索
C: 索引目录
D: 报纸
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
随着现代计算机技术的快速发展,网络检索逐渐成为查阅文献资料的快捷方法。
48、简答题 简述幼儿想象发展的一般趋势。
参考答案:
参考解析:(1)从想象的无意性发展到开始出现有意性;
(2)从想象的单纯再造性发展到出现创造性;
(3)从想象的夸张性发展到合乎现实的逻辑性。
49、单选题 _____是教师良好仪态的第一要务。
A: 友善
B: 微笑
C: 整洁
D: 漂亮
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:整齐平整服装并非一定要高档华贵,但须保持清洁,并熨烫平整,穿起来就能大方得体,显得精神焕发。整齐并不完全为了自己,更是尊重他人的需要,这是良好仪态的第一要务。
50、判断题 智力年龄的概念是比纳创造的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:智力年龄亦称心理年龄,是由比纳首先提出并采用的,是指在智力测验量表上与某一智力标准水平相当的年龄。