1、填空题 教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者“类别的文件是____。
2、判断题 在教育活动中,学生和教师是最基本的要素。_____
3、判断题 学习是由经验引起个体行为的相对持久的变化。_____
4、单选题 在影响自我效能感的所有因素中,_____对自我效能感的影响最大。
A: 言语暗示
B: 情绪唤醒
C: 个人成败经验
D: 替代经验
5、判断题 在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。_____
6、填空题 人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的_______。
7、简答题 简述多元文化对教育的影响。
8、多选题 合理地进行复习,就要做到_____。
A: 及时复习
B: 分散复习
C: 集中复习
D: 反复阅读与尝试背诵相结合
9、填空题 实现人的全面发展的惟一途径是教育与____相结合。体育是以____活动为基础内容,促进人的身心发展的培养人、塑造人的过程。
10、单选题 与“上行下效”相关的德育方法是_____
A: 实际锻炼法
B: 陶冶教 育法
C: 榜样示范法
D: 品德评价法
11、单选题 威特金将人的认知方式分为_____。
A: 场依存型和场独立型
B: 反思型和冲动型
C: 整体型和系列型
D: 内倾型和外向型
12、单选题 青青听妈妈说,“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青_____。
A: 思维的片面性
B: 思维的拟人性
C: 思维的纯洁性
D: 思维的表面性
13、填空题 “揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的____和____。
14、多选题 课外活动的内容包括_____。
A: 学科活动
B: 科技活动
C: 体育活动
D: 文艺活动
15、填空题 积极诱因使个体产生积极行为,____某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,离开或回避某一目标。
16、单选题 1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》,指出要调整中等教育结构,_____
A: 大力加强普通高中教育
B: 大力发展职业技术教育
C: 进一步加强中等专业教育
D: 实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接
17、单选题 动作缓慢,动作之间不协调,视觉控制占绝对主导,常感到紧张等活动特点属于_____。
A: 操作定向阶段
B: 操作模仿阶段
C: 操作整合阶段
D: 操作熟练阶段
18、填空题 《学记》提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,与____在思想上是一致的。
19、单选题 “以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的_____特点。
A: 示范性
B: 复杂性
C: 创造性
D: 劳动方式个体性
20、单选题 在规定的时间内,面对相同的问题,有的人能想出多种不同类型的答案。这反映了思维的_____。
A: 独创性
B: 多维性
C: 变通性
D: 流畅性
21、判断题 课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于活动课程。_____
22、单选题 “江山易改,秉性难移”,说明人格的_____。
A: 稳定性
B: 独特性
C: 坚定性
D: 整合性
23、多选题 设立学校及其它教育机构,必须具备下列条件_____。
A: 有组织机构和章程
B: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
C: 有合格的教师
D: 有必备的办学资金和稳定的经费来源
24、单选题 “内发论”学生观的代表人物是_____。
A: 柏拉图
B: 卢梭
C: 赫尔巴特
D: 杜威
25、简答题 简述我国幼儿教师的义务。
26、判断题 自制和自我监督是自我调控中最主要的方面。_____
27、单选题 幼儿教育发展的规模和速度取决于_____。
A: 经济发展水平
B: 环境因素
C: 社会文化水平
D: 社会政治制度
28、判断题 皮亚杰认识发展论认为,人的组织行为能力和对环境的适应能力都是从其过去的生物性本能方面继承而来。_____
29、单选题 影响学习动机的内部因素是_____。
A: 成熟
B: 家庭教育
C: 社会舆论
D: 教师的榜样作用
30、单选题 教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的_____。
A: 隐私权
B: 名誉权
C: 受教育权
D: 人身自由权
31、判断题 卢梭认为,凡事开始最为重要。要教育柔嫩之儿童则更宜注意。_____
32、单选题 下列能体现循序渐进教学原则的是_____。
A: 时教必有正业
B: 君子之教,喻也
C: 藏息相辅
D: 不陵节而施
33、单选题 以下哪种学习动机属于内部动机_____。
A: “万般皆下品,唯有读书高”
B: 读书是一种乐趣
C: “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”
D: “为中华之崛起而读书”
34、简答题 幼儿园是对____岁的儿童进行教育的专门机构,主要由____负责。
35、多选题 理解学习策略的定义时应该注意以下哪几点?_____
A: 学习策略主要表现为一种活动方式
B: 学习策略是符合规律的活动方式
C: 学习策略是一种技能
D: 学习策略是通过学习、练习而形成的
36、单选题 “学为人师,行为世范”的主要内容是_____
A: 奉献社会
B: 献身教育
C: 廉洁从教
D: 为人师表
37、填空题 认识过程中的____在幼儿的认识活动中表现非常突出,特别是表现于幼儿的注意、记忆和想象等心理活动之中。他们往往不能自觉地或专门地去记住一些东西,而是在他们感兴趣的活动中不知不觉地记住。
38、单选题 创造性思维的核心是_____。
A: 聚合思维
B: 发散思维
C: 常规思维
D: 理性思维
39、填空题 马克思主义关于____学说是确定我国教育目的的理论基础。
40、填空题 “望梅止渴”属于____信号系统的条件反射。
41、多选题 下列说法错误的是_____。
A: 基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手
B: 初中阶段学校不开设选修课程
C: 教育工作的根本要求是改革创新
D: 国家鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学
42、单选题 儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是_____。
A: 遗传因素
B: 生理成熟
C: 社会环境
D: 教育训练
43、单选题 “窥一斑而知全豹”是知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
44、填空题 影响课堂管理的主要因素有____、____、____和____。
45、单选题 对于学生课堂上玩手机,下列较好的教育方式是_____。
A: 大声喝止,公开批评
B: 毫不留情,罚站上课
C: 不闻不问,任其自然
D: 先暗示制止.课后再教育
46、单选题 按学生的成绩分班,属于测验中的_____。
A: 安置性测验
B: 形成性测验
C: 指代性测验
D: 总结性测验
47、单选题 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是_____。
A: 说服法
B: 榜样法
C: 陶冶法
D: 锻炼法
48、判断题 德育过程与品德形成过程相同。_____
49、填空题 在技能形成过程中,练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称为____。
50、多选题 布置作业时,老师应该遵循的要求有_____
A: 作业内容要符合教学大纲
B: 作业分量要适当
C: 要向学生提出明确的要求
D: 经常检查和批改作业
E: 作业难度要适当