1、简答题  阅读下列材料，并回答问题。
小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚．上初中后他仍然经常把小动物带进教室，班主任发现后没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决心，半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学习有了很大进步，他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。
请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。

2、多选题  下列选项与赫尔巴特有关的是_____。
A: 教育性教学
B: 统觉
C: 教学形式阶段论
D: 教育即经验的重组

3、填空题  我国普通中学的任务是____，____。

4、单选题  让学生听一段无结局的故事，鼓励他们去猜测可能的结局。这属于创造性思维训练中的_____
A: 发散思维训练
B: 推测与假设训练
C: 自我设计训练
D: 头脑风暴法

5、单选题  决定教育领导权的是_____。
A: 生产力
B: 科学技术
C: 政治经济制度
D: 文化

6、单选题  人格特征中最具核心意义的心理特征是_____
A: 能力
B: 气质
C: 性格
D: 动机

7、单选题  对学生进行思想品德教育最经常、最直接的方式是_____
A: 思想品德课
B: 课外活动
C: 爱国教育
D: 社会教育

8、单选题  我国当代教师的根本任务是_____。
A: 班集体建设
B: 搞好教学工作
C: 进行思想品德教育
D: 教书育人

9、简答题  《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”与教学中的哪一条原则相一致？结合实际，谈谈在教学中应如何运用此原则。

10、填空题  根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持____的原则。

11、单选题  心理学家研宄认为，态度的核心成分是_____。
A: 认知成分
B: 情感成分
C: 行为倾向成分
D: 认知与情感成分

12、单选题  测验的_____代表了测验结果的稳定性程度，是评估测验质量的一个重要指标。
A: 信度
B: 效度
C: 难度
D: 区分度

13、简答题  简要回答能力的分类。

14、填空题 & nbsp;原型内化的教学要求之一是活动在言语水平上先____ ，以后再____。

15、填空题  新课程倡导的学习方式是____、合作学习、探究学习。

16、单选题  教师通过协调课堂内的各种人际关系，从而有效实现预定教学目标的过程称为_____。
A: 课堂凝聚力
B: 课堂控制
C: 课堂管理
D: 课堂气氛

17、填空题  表象是心理活动中出现的心理形象，它主要有：____、____两大特征。

18、判断题  调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的基本功能。_____

19、单选题  将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是_____。
A: 从课程制定者或管理制度角度划分的
B: 从课程的功能角度划分的
C: 从课程的组织核心角度划分的
D: 从课程的任务角度划分的

20、简答题  简述班主任在班级管理中的领导影响力。

21、简答题  {##}过程始终贯穿在整个学习与教学的过程中。

22、单选题  一位学生在做数学题时，善于尝试一题多解，找出不同类型的解题方法，这说明这位学生的思维有_____。
A: 流畅性
B: 指向性
C: 变通性
D: 独创性

23、多选题  从课程设计、开发和管理主体来看，可将课程分为_____。
A: 国家课程
B: 地方课程
C: 校本课程
D: 综合课程

24、单选题  学习效率和动机水平之间存在_____。
A: 线性关系
B: U型关系
C: 倒U型关系
D: 平行关系

25、简答题  简述开展班级活动的意义。

26、判断题  直观是知识掌握的开端环节．是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点，学生只能习得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。因此，直观是知识掌握的开端环节，任何情况下教学都必须从直观开始。_____

27、多选题  法律责任的类型有_____。
A: 民事法律责任
B: 行政法律责任
C: 刑事法律责任
D: 违宪法律责任
E: 刑罚法律责任

28、单选题  对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由_____予以保障。
A: 人民政府
B: 学校
C: 监护人
D: 基层性群众组织

29、判断题  在同化性迁移中，决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的。_____

30、判断题  为了培养学生的综合素养，我国在高中阶段安排了实践活动课让学生进行选修学习。_____

31、判断题  小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。_____

32、简答题  科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面？

33、简答题  请简要回答优秀班集体的特点。

34、多选题  教师与学生在人格上是平等的，具体体现在_____。
A: 不用高高在上的眼光看待学生，不戴有色眼镜看待学生
B: 和小学生交流、交谈时要蹲下来保持平等
C: 要求学生做到的教师首先要自己做到，不凌驾于学生之上
D: 不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
E: 理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现

35、单选题  对民办学校重大问题拥有决策权的是_____。
A: 校长
B: 教职工代表大会
C: 学校工会
D: 学校董事会

36、单选题  美国教育家杜威要反对的是_____。
A: 儿童中心论的观点
B: 教师中心论的观点
C: 活动中心论的观点
D: 经验中心论的观点

37、判断题  班级管理中班主任必须明确班级奋斗目标。（）

38、单选题  当一个人对自己的行为做出正向评价时，会产生自尊感；当做出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于_____
A: 自我意识
B: 自我认识
C: 自我体验
D: 自我控制．

39、单选题  以下最符合“有教无类”主张的是_____。
A: 高中、大学招生考试制度
B: 重点班和普通班分设
C: 农民工孩子不能就近在城市上学
D: 普及九年义务教育

40、简答题  结合教学的实际，谈谈如何有效地进行知识概括。

41、填空题  桑代克和伍德沃斯反对迁移的形式训练说，而提出了迁移的____。

42、单选题  日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为_____。
A: 迁移
B: 同化
C: 顺应
D: 模仿

43、单选题  与课堂教学相比，课外活动更有利于_____．
A: 发展学生个性
B: 促进温故知新
C: 加强“教学相长”
D: 坚持“循序渐进”

44、简答题  美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论，____是儿童智力发展最迅速的时期。

45、判断题  智力成果是指人们在智力活动中所创造的精神财富。_____

46、单选题  每当想起刘胡兰等英雄人物，就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情，并激励着小李去战胜困难。这种道德感是_____
A: 直觉的道德感
B: 理想的道德感
C: 理性的道德感
D: 想象的道德感

47、判断题  教师的智力水平越高，教学效果越好。_____

48、单选题  吹、拉、弹、唱属于_____。
A: 识记技能
B: 心智技能
C: 操作技能
D: 认知技能

49、简答题  简述班主任如何组织和培养班集体。

50、简答题  简述小学生学习方式的特点。