1、单选题 对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生,有效的行为改变的方法是_____
A: 肯定性训练
B: 全身松弛训练
C: 系统脱敏法
D: 改变认知法
2、单选题 教师按一定的教学要求向学生提出问题。要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是_____。
A: 讲授法
B: 讨论法
C: 谈话法
D: 指导法
3、判断题 个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的,而且年龄与道德发展阶段完全对应。_____
4、单选题 教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,其所依据的感知规律是_____。
A: 强度律
B: 差异律
C: 活动律
D: 组合律
5、单选题 “教育”二字连用最早见于_____。
A: 《大学》
B: 《学记》
C: 《论语》
D: 《孟子》
6、单选题 在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是_____
A: 知道自己的性别
B: 有明显的自我中心
C: 认为男孩子穿裙子也很好
D: 认为男孩要胆大,女孩要文静
7、单选题 “心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。
A: 心境状态
B: 应激状态
C: 激情状态
D: 热情状态
8、多选题 教育机智的运用策略有()。
A: 循循善诱,因势利导
B: 灵活果断,随机应变
C: 对症下药,方式多样
D: 实事求是,掌握分寸
9、判断题 到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。_____
10、单选题 教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有_____。
A: 生物性
B: 永恒性
C: 历史性
D: 阶级性
11、简答题 木着“为了每一位学生的发展”的新课稈的核心理念.教师必须尊重每一位学生的尊严与价值。尤其要尊重哪几种学生?
12、判断题 所有行为变化都是由学习引起的。_____
13、多选题 自我评价的特点主要有_____。
A: 从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展
B: 从外部行为的评价发展到对内心品质的评价;从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度,涉及某些个性品质的评价
C: 从比较笼统的评价发展到比较细致的评价
D: 从带有主观情绪性的自我评价,发展到初步的客观性的自我评价
E: 已经具有一定的道德评价能力
14、单选题 行为塑造和行为矫正的原理和依据是_____
A: 操作性条件作用
B: 经典条件作用
C: 精神分析理论
D: 认知理论
15、填空题 在教师的聘用上目前我国实行的是____。
16、单选题 “寓教于乐”实际上就是幼儿教育_____的体现。
A: 直接法
B: 游戏化方法
C: 生活化方法
D: 移情法
17、单选题 《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____制定本法。
A: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》
B: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
C: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D: 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
18、单选题 个性的_____指人与人之间没有完全相同的个性。
A: 独特性
B: 整体性
C: 稳定性
D: 社会性
19、判断题 学生的学业成绩与其智力因素高度相关,而与非智力因素关系不大。_____
20、单选题 有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是_____。
A: 自然情境中的观察
B: 实验室中的观察
C: 参与性观察
D: 结构式观察
21、单选题 在学校工作中处于核心地位,起决定性作用的是_____。
A: 共青团活动
B: 教学活动
C: 课外活动
D: 后勤工作
22、多选题 中学生观察力发展的特点是_____。
A: 目的更明确
B: 持久性明显发展
C: 精确性提高
D: 概括性更强
23、单选题 _____活动是学校教育的中心。
A: 上课
B: 教学
C: 工作
D: 交往
24、多选题 教育的人口功能主要表现为_____。
A: 减少人口数量,控制人口增长
B: 提高人口素质,改变人口质量
C: 有利于人口迁移
D: 使人口结构趋向合理
25、单选题 “部分的简单相加并不等于整体,整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是_____。
A: 冯特
B: 弗洛伊德
C: 韦特海默
D: 华生
26、填空题 幼儿情绪发展的一般趋势主要表现在三个方面:____、____和____。
27、单选题 下列不属于教师上课前的“三备”内容的是_____。
A: 备教案
B: 备教材
C: 备学生
D: 备教法
28、单选题 2014年3月14日上午十二届全国人大一次会议经过表决,批准了国务院机构改革和职能转变方案。这次改革后,除国务院办公厅外,国务院设置组成部门_____个。
A: 24
B: 25
C: 26
D: 28
29、单选题 班主任工作的中心任务是_____。
A: 组织建立良好的班集体
B: 促进班集体全体成员的全面发展
C: 协调好各任课老师的关系
D: 搞好家校联系工作
30、填空题 ____是幼儿游戏的物质基础和物质中心。在游戏中,幼儿的思想和行动都是围绕着玩具这个物质中心展开的。
31、填空题 评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是____。
32、判断题 教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。_____
33、单选题 被誉为“课程评价之父”的是_____。
A: 斯密斯
B: 泰勒
C: 科尔伯格
D: 皮亚杰
34、简答题 简述原始教育的特点?
35、单选题 学生最主要的权利是_____。
A: 人格尊严权
B: 受教育权
C: 名 誉权
D: 隐私权
36、单选题 下列群体中,不属于正式群体的是_____。
A: 班级学生群体
B: 班团组织
C: 学科小组
D: 老同学
37、单选题 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。
A: 美育
B: 体育
C: 智育
D: 德育
38、单选题 社会学习理论是由_____提出来的。
A: 巴甫洛夫
B: 斯金纳
C: 班杜拉
D: 布鲁姆
39、单选题 小班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名其妙地跟着哭,这体现了_____。
A: 情绪情感的适应功能
B: 情绪情感的动机功能
C: 情绪情感的信号功能
D: 情绪情感的感染功能
40、简答题 新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?
41、单选题 _____是个性结构中最活跃的因素。
A: 个性倾向性
B: 个性心理特征
C: 动机
D: 兴趣
42、单选题 社会主义道德原则的核心是_____。
A: 爱国主义
B: 民主主义
C: 集体主义
D: 国际主义
43、单选题 马克思认为,造成人片面发展的根本原因是_____。
A: 人本身
B: 社会
C: 经济发展
D: 分工
44、简答题 教育规律
45、单选题 教育目的对整个教育工作的指导功能不包括_____。
A: 导向功能
B: 激励功能
C: 评价功能
D: 示范功能
46、单选题 建国后我国最早颁布的教育法律是_____。
A: 《中华人民共和国教育法》
B: 《中华人民共和国教师法》
C: 《中华人民共和国义务教育法》
D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
47、单选题 依法执教的要求不包括_____
A: 有法可依
B: 依法执政
C: 违法必究
D: 执法必严
48、单选题 在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过程称作_____。
A: 分类
B: 概括
C: 抽象
D: 比较
49、单选题 “建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_____。
A: 教育与政治的关系
B: 教育与经济的关系
C: 教育与文化的关系
D: 教育与科技的关系
50、简答题 教学模式