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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(一)
2021-01-03 12:31:01 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、填空题  气质是一个人所特有的较稳定的心理活动的动力特征,主要表现在心理活动的____、____及____方向。



2、单选题  良好的师生关系是教育教学取得成功的_____。
A: 必然结果
B: 必要保证
C: 必然要求
D: 必然趋势



3、单选题  课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。
A: 发展学生个性
B: 促进温故知新
C: 加强教学相长
D: 坚持循序渐进



4、填空题  主张“有教无类”的古代教育家是____。



5、填空题  遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。这是遗忘理论的____。



6、单选题  根据《义务教育法》规定,国家实行_____义务教育制度。
A: 九年
B: 十年
C: 十一年
D: 十二年



7、判断题  组织教学是在上课开始时进行,目的在于使学生做好上课前的准备。_____



8、简答题  试述皮亚杰关于儿童心理发展阶段的划分。



9、判断题  “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”出自《孟子》,论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。_____



10、多选题  国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程,20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的_____作为主要任务。
A: 保育
B: 智力教育
C: 社会性发展
D: 照管
E: 营养



11、单选题  学校实施德育的基本途径是_____。
A: 教学活动
B: 社会活动
C: 课外、校外活动
D: 共青团少先队活动



12、单选题  _____提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。
A: 科顿
B: 波斯纳
C: 布鲁纳
D: 布鲁巴奇



13、多选题  根据本材料,采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题?()
A: 与教师沟通,改变对学生的评价方式
B: 对学生进行行为训练,改变粗心的习惯
C: 及时给予正确帮助学生树立信心
D: 指导学生制定学习计划,提升数学成绩
E: 降低学生对考试结果的期望,减少焦虑



14、简答题  自主性



15、单选题  教育的本体功能之一是_____。
A: 减少人口数量、提高人口素质
B: 促进生产发展。服务经济建设
C: 对政治经济有巨大的影响作用
D: 加速年轻一代身心发展与社会化进程



16、单选题  广义的教学,包括所有_____的共同活动。
A: 教与学
B: 教师与教师
C: 人与人
D: 学与学生



17、单选题  提出“学习风格”概念的学者是_____。
A: 奥苏伯尔
B: 加涅
C: 布鲁纳
D: 赛伦



18、单选题  “因材施教”遵循了人的身心发展的_____。
A: 差异性
B: 不均衡性
C: 阶段性
D: 顺序性



19、单选题  下面有关操作的特点正确的是_____。
A: 物质性、外显性、展开性
B: 观念性、内潜性、简缩性
C: 观念性、内潜性、展开性
D: 物质性、外显性、简缩性



20、单选题  课外活动的主体是_____。
A: 教师
B: 学生
C: 少先队组织
D: 学校管理人员



21、单选题  心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作_____
A: 冲动型问题行为
B: 扰乱型问题行为
C: 多动型问题行为
D: 自律障碍行为



22、单选题  根据埃里克森的人格发展阶段理论,2~3岁的发展任务是_____。
A: 培养信任感
B: 培养主动性
C: 培养自我同一性
D: 培养自主性



23、单选题  遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是_____。
A: 守法的形式
B: 守法的组织
C: 守法的文本
D: 守法的内容



24、填空题  根据记忆时间的长短不同,可以将记忆划分为____、____和____。



25、填空题  在教育过程中,我们要根据学生的年龄特征和个性特点来进行教育活动,这主要体现了____原则。



26、单选题  我国的教育行政体制基本上属于_____
A: 从属制
B: 独立制
C: 中央集权制
D: 地方分权制



27、单选题  根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是_____。
A: 学前期
B: 青年期
C: 学龄期
D: 成年早期



28、单选题  注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是_____。
A: 基础型课程
B: 拓展型课程
C: 研宄型课程
D: 发展型课程



29、填空题  创造性活动赖以进行的原动力是____。



30、单选题  德育过程的主要矛盾是_____。
A: 学生知的深与知的浅的矛盾
B: 无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾
C: 教育者与德育内容、方法的矛盾
D: 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾



31、判断题  在原始教育阶段,教育与生产劳动合二为一,人人必须劳动,因而人人受教育,但到了古代教育阶段,教育只是少数人才能享受的,所以,古代教育不如原始教育。_____



32、单选题  苏苏今年3岁,她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒,这充分体现了苏苏的_____。
A: 观察力
B: 判断力
C: 创造力
D: 模仿力



33、简答题  教师王某是某市重点学校一名优秀的数学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多学科领域的科研问题。此后,王某就无心教学,一心想着自己的研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当年他所带的毕业班数学平均成绩比其他班级低了近10分。
请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?




34、填空题  ____主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。



35、判断题  素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。_____



36、单选题  学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出_____。
A: 判断
B: 诊断
C: 评定
D: 评分



37、单选题  教育的固有功能是_____。
A: 个体功能
B: 社会功能
C: 正向功能
D: 隐性功能



38、单选题  个性心理特征包括_____。
A: 认知过程、情感过程和注意过程
B: 能力、气质和性格
C: 感知觉、记忆、想象和思维
D: 心理过程、心理状态和能力倾向



39、判断题  实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____



40、单选题  “桃李不言,下自成蹊”的德育方法是_____。
A: 榜样示范法
B: 实际锻炼法
C: 陶冶教育法
D: 指导自我教育法



41、判断题  教学有法,但无定法。_____



42、单选题  学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是(A.)。
A: 下位学习
B: 上位学习
C: 命题学习
D: 并列结合学习



43、判断题  相同要素说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键,是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____



44、简答题  教师应如何备课?



45、单选题  具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是_____。
A: 热情
B: 心境
C: 激情
D: 应激



46、简答题  简述学习学前教育学的方法。



47、判断题  师生关系在社会道德上是相互促进的关系。_____



48、单选题  _____是学生最基本的权利。
A: 人身权
B: 受教育权
C: 财产权
D: 健康权



49、单选题  皮亚杰认为具体运算阶段出现的年龄是_____。
A: 0~2岁
B: 2~7岁
C: 7~11岁
D: 0~12岁



50、简答题  简述气质的体液说。




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