1、单选题 从出生到_____是乳牙发育的重要时期。
A: 年岁
B: 1岁
C: 2岁
D: 2岁半
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
2、单选题 儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是_____。
A: 正强化
B: 负强化
C: 正弱化
D: 负弱化
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:负强化是指当所期待的行为出现后,撤销一个厌恶刺激。
3、单选题 短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是_____
A: 注意
B: 复述
C: 输入
D: 储存
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:此题暂无解析
4、单选题 在处理课堂中的问题行为时,下列做法恰当的是_____。
A: 对人不对事
B: 尊重学生人格
C: 轻易作出结论
D: 多作主观判断.
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
5、简答题 省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定:幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔,以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一,幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢?
请结合材料分析学前儿童性别角色的发展阶段。
参考答案:
参考解析:性别角色是被社会 认可的男性和女性在社会上的一种地位,也是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。儿童的性别角色发展阶段如下:
(1)知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识(2~3岁);
(2)自我中心的认识性别角色(3~4岁);
(3)刻板的认识性别角色(5~7岁)。
3岁前对性别的认知模糊,4岁以后也就是中班、大班的幼儿性别观念逐渐确立,分开有助于性别角色形成,促进身心发展。
6、判断题 环境对儿童发展的作用总是积极的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:环境中有积极因素也有消极因素,对儿童发展的作用可能是积极的也可能是消极的。
7、单选题 我国的义务教育实施国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,_____管理的体制。
A: 乡、镇人民政府为主
B: 县级教育行政部门为主
C: 学校自行
D: 县级人民政府为主
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第七条规定:“义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。”
8、判断题 在我国,凡满6周岁的儿童都必须接受义务教育,否则就违反了《中华人民共和国义务教育法》。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定:“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。”
9、单选题 这份公文属于_____
A: 上行文
B: 下行文
C: 平行文
D: 通行文
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:下行文是指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、指令、决定、决议、公告、通告、通知等。故本份公文是下行文。故选B。
10、填空题 德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的____之间的矛盾。
参考答案: 品德水平
本题解释:
参考解析:
品德水平
11、单选题 严复比较系统完整地介绍了当时西方的某一先进理论,被康有为称为“中国西学第一人”,这一理论指的是_____
A: 天体运行论
B: 生物进化论
C: 流体动力论
D: 热能传感论
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:1877年到1879年,严复被公派到英国留学,留学期间,他对英国的社会政治发生兴趣,并且尤为赞赏达尔文的进化论观点,回国后他完成了著名的《天演论》的翻译工作,文中以“物竞天择”、“适者生存”的生物进化理论阐发其救亡图存的观点。
12、单选题 下列不符合发展低碳经济要求的是_____
A: 发展城市公共交通
B: 利用风能和太阳能
C: 推行无纸化办公
D: 扶持小造纸企业
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。D项不符合发展低碳经济的要求。
13、简答题 发生认识论
参考答案:
参考解析:发生认识理论是由皮亚杰于1950年建构的一种研究认识(知识)的结构、发生、发展过程及其心理起源的学说。
14、单选题 在教学活动中,书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用。教师的教学监控能力逐渐发挥主要作用,这体现了教师教学监控能力_____的发展趋势。
A: 迁移性逐渐提高
B: 从不自觉到自觉,最后达到自动化
C: 从他控到自控
D: 敏感性逐渐增强
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:所谓他控,是指教学活动为外界所左右;而自控是指教学活动是由自己自主地调节管理。在教学监控能力获得发展之前,教师的教学活动通常是受制于外界环境的,在大多数情况下,他们只能依据“书本上怎么写、专家怎么说、领导怎么要求、同事怎么做”被动地、甚至是机械地进行教学,一旦脱离开书本,没有其他人的指导就束手无策了。随着各方面知识的不断丰富,教学监控经验的日益增多,教师教学监控能力便由低级到高级发展起来了。这时在教学活动中,书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用,教师的教学监控能力逐渐发挥主要作用。
15、简答题 简述夸美纽斯的主要教育观点。
参考答案:
参考解析:(1)创建美满生活的教育目的论;
(2)“泛智”教育;
(3)教育适应自然;
(4)班级授课制。
16、判断题 心理健康的定义之一是:一种生活适应的良好状态。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:一般来讲,心理健康具有以下标准:自我意识正确、人际关系协调、性别角色分化、社会适应良好、情绪积极稳定、人格结构完整。
17、判断题 新课程强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:新课程下,教学要从学生的兴趣和需要出发,教师要为促进学生理解而教,学生的学习并不能忽间接经验的学习。
18、单选题 从2013年4月8日起,北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款,对于态度蛮横、拒不服从纠正,妨碍民警执行公务的人员,公安机关将依法严肃处理。这一措施_____
①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识
②能够有效地提升公民生命价值
③有利于维护良好的交通秩序
④有利于更好地保障公民的生命健康权
A: ①②③④
B: ②③④
C: ①③④
D: ①②④
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:带头闯红灯折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象,说明我国的法治进程依然任重道远,也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。从公民所应具备的个人品德、社会公德、法制意识、社会责任感方面考虑,②说法不对,应选C。
19、单选题 教师通过展示实物、教具,进行示范实验,指导学生获取知识的方法是_____
A: 训练法
B: 演示法
C: 实验法
D: 发现法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象,使学生掌握新知识的一种教学方法。
20、单选题 根据我国《教育法》的相关规定,下列说法正确的是_____
A: 设立学校及其他教育机构,必须有办学资格和稳定的经济来源
B: 组织和个人举办学校及其他教育机构的目的一般是为了盈利
C: 学校及其他教育机构不具有民事权利,学校及其他教育机构,兴办的校办产业独立承担民事责任
D: 学校及其他教育机构应遵照学校的有关规定收取费用并公开收费项目
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
根据《中华人民共和国教育法》的规定,任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任,学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。学校及其他教育机构遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。
21、单选题 冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为_____
A: 角色语言
B: 自我中心语言
C: 对话语言
D: 内部语言
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:自我中心言语表现为讲话时不考虑自己在同谁讲话,也不在乎对方是否在听自己说话,他或是自言自语,或是由于和一个偶然在身边的人共同活动感到愉快而说话。冬冬边玩边说话,属于自我中心言语。
22、单选题 我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于_____。
A: 20世纪50年代
B: 20世纪60年代
C: 20世纪70年代
D: 20世纪80年代
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:我国从20世纪60年代开始编写具有中国特色的马克思主义教育学。
23、单选题 中小学教师资格由_____教育行政部门认定。
A: 县级以上地方人民政府
B: 国务院
C: 各级地方人民政府
D: 省、自治区、直辖市
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
根据《中华人民共和国教师法》第十三条规定,中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。
24、多选题 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学,把教育目标分为_____几个部分。
A: 认知领域
B: 日常生活领域
C: 情感领域
D: 动作技能领域
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:布卢姆将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域。
25、单选题 我国最早使用“课程”一词的是_____。
A: 孟子
B: 孔子
C: 许慎
D: 朱熹
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:朱熹在《朱子全书·论学》中有“宽著期限,紧著课程”“小立课程,大作功夫”之说,是我国有记载的最早使用“课程”的著作。
26、单选题 在学校教育方面,教育体制政策要协调好_____之间的关系。
A: 政府与教育行政部门
B: 政府与学校
C: 各级各类学校教育
D: 中央与地方
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:在学校教育这方面,教育体制政策要协调的是各级各类学校教育之间的关系。
27、判断题 阅读材料回答题:
赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后.他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,以便取得学生的信赖,他与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生的各种愿望有求必应。
赵老师的这种做法是否正确?()
参考答案: 错误
本题解释:
参考解析:×。
28、简答题 用考试分数来评价学生的知识和能力水平既有积极意义也有消极意义。结合当前的素质教育,论述教师应如何正确评价和对待学生的考试分数。
参考答案:
(1)用考试分数评定学生的学业成就既有积极意义也有消极意义。首先,用考试分数来评价学生的知识与能力水平是一种简便易行的量化评定方式,但在很多时候其客观性和准确性不一定优于其他评定方式;其次,考试分数可以大致反映学生的知识和能力水平,对于教师评估教学效果.确定教学目标.制定教学计划具有积极意义。但是,如果学校和家长过分强调用分数来评判学生的知识和能力水平,容易导致学生对学习产生消极的情绪和动机,形成低水平的自我评价。(2)要正确对待学生的考试分数。首先,教师对各科分数的统计处理不应仅使用原始分数,应结合标准分数以求对学生成绩的相对位置有一个比较准确的判断;其次,要兼顾绝对标准和相对标准的运用,不能单纯以学生的名次作为评定学业成绩的唯一指标;再次,教师对学生学业成绩的报告要有充分的信息来源,不能仅仅以考试分数为依据;最后,教师在报告学生的学习结果时,必须使学生和家长认识到考试分数通常不具有绝对价值,只具有相对意义。
29、多选题 下列选项中,体现重视矛盾特殊性的有_____
A: 对症下药,量体裁衣
B: 因地制宜,因时制宜
C: 声东击西,欲擒故纵
D: 一把钥匙开一把锁
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:“声东击西,欲擒故纵”没有体现矛盾的特殊性。
30、单选题 有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室,这是因为他们的_____发展不够完善。
A: 感觉
B: 时间知觉
C: 运动知觉
D: 错觉
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
学生课间休息结束后不能按时回到教室,是因为他们不能准确估计课间休息时间的长短,即时间知觉不够完善。时间知觉是对客观事物时间关系(即事物运动的速度、延续性和顺序性)的反映。对课间休息时间长短的估计是对事物延续性的反映。
31、单选题 人类的染色体是由DNA,即_____链构成的,基因就是在DNA链上的特定的一个片段。由于亲代的染色体通过生殖过程传递到子代,这就产生了遗传。
A: 脱氧核糖核酸
B: 氨基酸
C: 多肽
D: 核糖核酸
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:DNA又称脱氧核糖核酸,是染色体的主要化学成分,同时也是组成基因的材料。有时被称为“遗传微粒”。DNA分子的功能是贮存决定物种性状的几乎所有蛋白质和DNA分子的全部遗传信息;编码和设计生物有机体在一定的时空中有序地转录基因和表达蛋白完成定向发育的所有程序;初步确定了生物独有的性状和个性以及和环境相互作用时所有的应激反应。据以上分析可知应选A。
32、单选题 教师运用手势有一个过程,其动作的规律是_____。
A: 欲扬先抑、欲左先右、欲上先下
B: 欲扬先抑、先右后左、先上后下
C: 欲扬先抑、忽左忽右、先上后下
D: 欲扬先抑、先右后左、先下后上
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师运用手势有一个过程,其动作的规律是欲扬先抑、欲左先右、欲上先下。
33、简答题 某经济日报报道:面对调皮学生无心向学、校风日下的状况,为感化学生,重新挽回学生的向学意识,校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。
问题:试分析该校长的做法。
参考答案:
参考解析:该案例反映了教育中的困境。社会的价值取向、传统观念、教育体制、家长行为等,对教师提出了各种不同的要求,教师不能按照自己的意愿去进行教育,为了满足社会的需要、家长的需要、学生的需要和领导的需要,他们不得不屈服、下跪。教育中的困境使教师丧失了真诚,丧失了尊严,丧失了品格和追求。
案例中校长的做法实属无奈之举,其初衷是想挽回学生们的向学之心,但其做法堪疑。首先,教育的目的是培养有理想、有个性、有创造力和幸福感的人。教师作为学生的榜样,首先应具有这些品质。教师没有思想,便不能培养出有思想的学生;教师没有独立人格,学生更无从谈起;教师有理想和尊严,才能培养出有理想和有尊严的学生。所以,教师应先反省自己的行为是否合适,是否会适得其反。其次,站在学生的角度看这一跪,教师的人格不再神圣,而如果学生对教师不再尊重,教育的危机就更严重了。校长的这一跪,很可能会把学生推得离教育更远。但这种危机不只是教师本身造成的,是整个社会环境的问题,是教育本身的问题,只有教师重新赢得社会的尊重,有了较高的地位,才能站直了腰杆教书。
教师要做的是树德,以崇高的师德激励自己、感化学生、影响社会;要有思想,只有有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格;要丰富自己的内涵,并多读书以提升自己各方面的素养。教师应有自己的品格,不能让狭隘的功利左右自己的教育观,为了外在可见的利益而丧失个人的原则。
34、单选题 我国教师职业开始出现于_____。
A: 夏商
B: 秦
C: 唐
D: 汉
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师职业开始出现于原始社会末期,奴隶社会初期。在我国则应该在夏商时期。
35、判断题 我国于1986年5月15日颁布了《中华人民共和国职业教育法》,并于当年9月1日起开始实施。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:我国于1996年5月15日颁布《中华人民共和国职业教育法》,并于当年9月1日起实施。
36、单选题 “卧薪尝胆”是形容人刻苦自励,发奋图强。这个成语典故主要说的是历史人物_____励精图治的故事。
A: 伍子胥
B: 勾践
C: 项羽
D: 夫差
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:本题是对我国文学常识的考查。“卧薪尝胆”是用来形容越王勾践的。
37、单选题 医生在诊病时常使用听诊器,听诊器的工作原理是_____
A: 使心脏振动的振幅增加,响度增大
B: 改变心跳的频率,使音调变调
C: 改变心跳的音色,使声音好听些
D: 减少声音传播过程中的能量损耗
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:听诊器前端实际上是一个面积较大的膜腔,被体检者体内的声波振动后,听诊器内的密闭气体随之振动,传到耳塞的一端,由于腔道狭窄,气体的振幅就比前端要大很多,医生听到传来的声音也就大了很多。就好像我们拿一个贝壳放到耳朵上能听到里面气流的声音。
38、单选题 幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的_____所致。
A: 固定性
B: 片面性
C: 近视性
D: 经验性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:由于不能抓住事物的本质特征,幼儿的思维常常是片面的,会出现“好心帮倒忙”的情况。
39、单选题 音乐家在创作音乐时,有时很长时间都创作不出令自己满意的作品,但是会在某个时刻突然感到有一段旋律进入自己的脑海中。这种现象是_____
A: 灵感
B: 原型启发
C: 定式
D: 功能固着
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
灵感是指创造者经过长期酝酿,新假设产生或对考虑的问题豁然开朗。
40、简答题 简述影响自我效能感的因素有哪些。
参考答案:
参考解析:
(1)个人自身行为的成败经验;(2)替代经验;(3)言语暗示;(4)情绪唤醒。
41、单选题 马克思、恩格斯指出:“思想根本不能实现什么东西。为了实现思想,就要有使用实践力量的人。”这是因为实践具有_____
A: 直接现实性
B: 客观物质性
C: 主观能动性
D: 自觉选择性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:实践是人们改造客观世界的物质性活动,实践具有直接现实性,它可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。思想是纯主观的活动,“思想根本不能实现什么东西”,因此,“为了实现思想,就要有使用实践力量的人”,故答案选A。
42、简答题 试述怎样组织复习才能克服遗忘。
参考答案:
参考解析:
克服遗忘最好的方法是加强复习。有效组织复习的方法有:(1)复习时机要得当。①及时复习;②合理分配复习时间;③间隔复习;④循环复习。
(2)复习方法要合理。①分散复习与集中复习相结合;②复习方法多样化;③运用多种感官参与复习;④尝试回忆与反复识记相结合。
(3)复习次数要适宜。①复习内容的数量要适当;②提倡适当的过度学习。
(4)重视对记忆品质的培养。
(5)注意用脑卫生。
43、单选题 近年来,商家拒绝或推诿开具发票问题突出,主要集中在餐饮服务业、停车服务业及零售服务业。商家往往以“发票已开完”、“消费金额过低”、“过期不补开发票”等不正当理由拒开发票,引起消费者的不满。商家拒开发票_____
A: 属于应受法律制裁的抗税行为
B: 不符合税收固定性的特征
C: 会导致国家税款不能足额入库
D: 会造成国家增值税的流失
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:本题考查违反税法的危害。发票是税务部门进行税务管理的基础和依据,拒开发票会导致纳税人应纳税款减少,所以选C项。A、B、D三项不符合题意。
44、单选题 儿童对一类刺激物注意得多,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是_____
A: 探究性注意
B: 定向性注意
C: 选择性注意
D: 状态性注意
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:选择性注意是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。
45、单选题 _____提倡把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童。
A: 吸收的心智
B: 整个教学法
C: 全面教育
D: 教、学、做合一
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。
46、单选题 认知心理学家从目标取向来解释不同成就动机的人对不同难度工作的选择,一般而言,学习目标取向者倾向于选择_____的工作。
A: 最简单
B: 中等难度
C: 最困难
D: 最简单或最困难
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:。
47、单选题 下列不属于教育行政规章的是_____。
A: 《中华人民共和国职业教育法》
B: 《关于普及初等教育基本要求的暂行条例》
C: 《成人中等专业学校暂行条例》
D: 《普通高等学校招生暂行条例》
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
48、简答题 简述陈述性知识和程序性知识的区别。
参考答案:
参考解析:
安德森根据知识的不同表征形式,将知识分为陈述性知识和程序性知识。
(1)陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用于区别和辨别事物。陈述性知识主要以命题和命题网络的形式进行表征,表象和图式也是其重要形式。
(2)程序性知识即操作性知识,是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识,表现为在信息转换活动中进行具体操作。程序性知识则主要以产生式和产生式系统进行表征。
49、判断题 商鞅变法的主要内容为废除井田制、实行土地私有制、统一文字和度量衡。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。主要内容如下:(1)废井田,开阡陌(为田开阡陌而封疆);(2)重农抑商,奖励耕织;(3)统一度量衡。商鞅变法前,秦国各地度量衡不统一。要求秦国人必须严格执行,不得违犯。统一文字是秦始皇时期的政策,故该句不正确。
50、简答题 结合实际,举例论述如何实施表扬鼓励法?
参考答案:
参考解析:(1)正确选择所要表扬鼓励的行为;分清楚哪些行为是幼儿应该得到鼓励的,哪些行为不是应该得到鼓励的行为,即鼓励行为要适宜。
(2)因人而异,有针对性地表扬鼓励;针对每个儿童不同的气质,不同的性格特点,进行不同方式的鼓励,比如有的幼儿活泼好动,具有较强的组织能力,就应该让该幼儿多做一些组织性的事情,比如当小班长、小组长;有的幼儿心思细腻,做事专注认真,教师可以让这类幼儿承担一些检查性质的任务。
(3)表扬鼓励要具体明确、及时得当、不流于形式。夸奖小朋友的时候,要说出具体原因,比如对幼儿说“你画的画真有趣”,而不是空洞地说“你真棒”。