1、单选题  婴儿对看得见而又拿不到的玩具，产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是_____
A: 情绪的内隐性
B: 情绪的依赖性
C: 情绪的受感染性
D: 情绪的情境性

2、单选题  “化悲痛为力量”“不要意气用事”体现的是_____
A: 意志对认识的影响
B: 情感对认识的依赖
C: 意志对情感的作用
D: 情感对意志的作用

3、简答题  个性

4、判断题  皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。_____

5、单选题  当前我国基础教育改革的核心是_____
A: 课程改革
B: 内容改革
C: 方法改革
D: 途径改革

6、单选题  促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是_____
A: 幼儿的品德教育
B: 幼儿的智力开发
C: 幼儿的心理健康
D: 幼儿的身心健康

7、单选题  小红在小学一年级时，常因小事与同学吵架，升人三年级后，这种现象便逐渐减少了。这说明小红情感的_____得到发展。
A: 丰富性
B: 深刻性
C: 自控力
D: 稳定性

8、单选题  报纸上的“寻人启事”写成“寻人启事”易引起人们注意，是利用了_____
A: 刺激物的强度
B: 刺激物的新异性
C: 刺激物的活动
D: 刺激物之间的对比

9、判断题  唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界发展动力问题。_____

10、单选题  2013年7月31日，广西壮族自治区人力资源和社会保障厅举行上半年工作新闻通报会，会上相关负责人表示将严查“萝卜”招聘，欢迎社会各界举报。广西这样做_____
①为公民实行民主监督提供了合法渠道
②能够杜绝国家机关及其工作人员各种违法违规行为
③有助于激发广大公民为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神
④是有效制约和监督权力运行的关键
A: ①③
B: ①②
C: ②④
D: ③④

11、单选题  听觉中枢位于_____
A: 额叶
B: 顶叶
C: 颞叶
D: 枕叶

12、单选题  嫦娥三号卫星已于2013年12月2日凌晨1：30分在四川省西昌卫星发射中心成功发射。“嫦娥三号”携_____月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。
A: “揽月号”
B: “钱学森号”
C: “玉兔号”
D: “追梦号”

13、多选题  以下属于个体差异性的是_____。
A: 男女性别差异
B: 幼儿与少年的差异
C: 同年龄人群内部差异
D: 同一个体身心不同构成方面的差异个体思维方式的差异

14、单选题  现代班级管理强调以_____为核心来建立管理机制。
A: 学校
B: 教师
C: 教育内容
D: 学生

15、判断题  事物运动全过程的辩证图案是：否定—肯定—否定之否定。_____

16、判断题  被称为“现代教育学之父”的教育家是夸美纽斯。_____

17、判断题  我国的教育法规体系已经很完善。_____

18、单选题  概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围，概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就变_____了。
A: 大
B: 多
C: 小
D: 增加

19、单选题  到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是_____
A: 基本普及九年义务教育，基本实现教育现代化
B: 基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
C: 基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D: 基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列

20、判断题  新课程改革要求，小学低年级应开设品德与生活、语文、数学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。_____

21、多选题  结合案例，下列说法正确的是（）。
A: 老师“恨铁不成钢”心情是可以理解的
B: 该老师伤害了学生
C: 该老师没有尊重学生
D: 该老师没有充分了解学生现有发展水平
E: 该老师的素质有待提高

22、单选题  教师的根本任务是_____
A: 教书育人
B: 揭示教育规律
C: 实现人的全面发展
D: 开展科学研究

23、单选题  《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是_____。
A: 循序渐进原则
B: 直观性原则
C: 启发性原则
D: 因材施教原则

24、简答题  “欣赏型德育模式”

25、填空题  教育与____相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

26、单选题  足球运动员在一瞬间把握球场上对方球员的布局漏洞，不失时机地把球踢进球门。这是_____的表现。
A: 分析思维
B: 直觉思维
C: 聚合思维
D: 发散思维

27、简答题  试述记忆品质的培养方法。

28、填空题  备课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好____、____和____三方面的工作。

29、简答题  简述教育功能的类型。

30、填空题  我国心理学家根据学习活动的内容和结构，将学习分为____、技能的学习和____。

31、简答题  试述教师的职业素养。

32、单选题  教育目的所要回答的根本问题是_____
A: 教育为谁服务
B: 教育怎样培养人
C: 教育要培养什么样的人
D: 要把教育引向何方

33、多选题  下列人物属于洋务派的有_____
A: 曾国藩
B: 奕圻
C: 左宗棠
D: 李鸿章

34、简答题  某教师回到办公室说：“二级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，但他们还是不会，我有什么办法？”
如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗？

35、单选题  教育内容是教育者与受教育者共同认识的_____。
A: 主体
B: 客体
C: 教的主体
D: 学的主体

36、单选题  在教育过程中，学生的主要任务是_____。
A: 活动
B: 考试
C: 上课
D: 学习

37、简答题  淘淘是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时几乎无从下手，觉得很难沟通。但是经过几天的观察，老师发现淘淘其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，他的好奇心特别强，而且与其他小朋友相处的挺好，可就是不愿意上课。上第一节课的时候，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课的时候，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了淘淘的注意力，也过来加入到游戏队伍当中。此时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，淘淘非常高兴，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课都给你贴小星星。”那天放学以后，老师在班上表扬了淘淘，他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与淘淘成为了“好朋友”，下课的时候他会与老师玩、聊天，也愿意上课了，而且有时候还提出好多问题。小朋友和老师都夸淘淘进步大，也都越来越喜欢他了。
结合案例，试分析教师与幼儿沟通时应注意哪些问题。

38、简答题  简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。

39、多选题  唯物辩证法是关于_____
A: 事物或现象普遍联系的观点
B: 认识和实践的科学
C: 辩证思维及其规律的科学
D: 世界永恒发展的科学

40、单选题  近年来，商家拒绝或推诿开具发票问题突出，主要集中在餐饮服务业、停车服务业及零售服务业。商家往往以“发票已开完”、“消费金额过低”、“过期不补开发票”等不正当理由拒开发票，引起消费者的不满。商家拒开发票_____
A: 属于应受法律制裁的抗税行为
B: 不符合税收固定性的特征
C: 会导致国家税款不能足额入库
D: 会造成国家增值税的流失

41、单选题  “杯弓蛇影”反映的是一种_____现象。
A: 刺激比较
B: 行为强化
C: 刺激泛化
D: 刺激分化

42、简答题  论述想象在幼儿心理发展中的地位和作用。

43、简答题  人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。这样做合法吗？

44、简答题  教学过程的基本特点(基本规律)有哪些？

45、简答题  简述品德的心理结构及其之间的关系。

46、单选题  “道之所存，师之所存也”，这体现了教师的_____
A: 传道者角色
B: 授业解惑者角色
C: 管理者角色
D: 示范者角色

47、单选题  小方平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况。他的这种性格类型属于_____
A: 场独立型
B: 场依存型
C: 情感型
D: 外倾型

48、单选题  “建国君民，教学为先”这句话反映了_____。
A: 教育与政治的关系
B: 教育与经济的关系
C: 教育与文化的关系
D: 教育与科技的关系

49、简答题  分心

50、单选题  儿童身高和体重增长最为迅速的时期是_____
A: 出生后的第一年
B: 3～4岁
C: 5～6岁
D: 6～10岁