1、填空题 学生不是空着脑袋走进教室,教师不能无视学生的经验,而要将其作为新知识的生长点是____的观点。
2、多选题 根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成几种类型,它们分别是_____
A: 教师促成的纪律
B: 集体促成的纪律
C: 任务促成的纪律
D: 自我促成的纪律
3、单选题 附属内驱力表现最为突出的时期是_____。
A: 儿童早期
B: 少年期
C: 青年初期
D: 青年晚期
4、单选题 自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学方法是_____。
A: 讲授法
B: 发现法
C: 演示法
D: 谈话法
5、单选题 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是_____。
A: 品德评价法
B: 榜样示范法
C: 实际锻炼法
D: 陶冶教育法
6、判断题 教学有法,教无定法。_____
7、填空题 外部语言主要有____和____两大类。
8、多选题 人格的本质特征有_____。
A: 独特性
B: 稳定性
C: 综合性
D: 复杂性
E: 功能性
9、多选题 游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有_____。
A: 伯莱恩
B: 拉扎鲁斯
C: 贝特森
D: 哈特
E: 埃利斯
10、单选题 教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途,学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是_____。
A: 发散思维
B: 形象思维
C: 抽象思维
D: 直觉思维
11、填空题 课程编制主要有____和____两种类型。
12、单选题 前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____。
A: 动机说
B: 痕迹衰退说
C: 同化说
D: 干扰说
13、单选题 “建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_____。
A: 教育与政治的关系
B: 教育与经济的关系
C: 教育与文化的关系
D: 教育与科技的关系
14、简答题 简述班级授课制的主要优缺点。
15、判断题 研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____
16、判断题 教师职业道德规范的核心是:爱国守法、为人师表、教书育人。_____
17、单选题 _____于1967年发表了第一篇以“内隐学习”为题的文章。
A: 里伯
B: 杜威
C: 维纳
D: 斯宾塞
18、单选题 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是_____。
A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B: 规定每周看电视的适当时间
C: 惩罚孩子过分喜欢看的行为
D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视
19、多选题 讲授法是最古老的一种教学方法,它是迄今为止在世界范围内使用最广泛、最普遍的一种教学方法,它的优点在于_____。
A: 使学生在比较短的时间内获得大量的系统的知识
B: 有利于发挥教师的主导作用
C: 有利于学生主动、自觉地学习
D: 有利于教学活动有目的、有计划地进行
20、判断题 心理自我是在青春期开始发展的。_____
21、简答题 10.研究认为,最佳的过度学习,是学习的熟练程度达到____的学习。
22、单选题 知识遗忘的进程是_____
A: 先慢后快
B: 均衡递减
C: 先快后慢
D: 逐渐加快
23、单选题 根据迁移的内容不同,可以将迁移划分为_____。
A: 正迁移和负迁移
B: 顺向迁移和逆向迁移
C: 横向迁移和纵向迁移
D: 一般迁移和具体迁移
24、单选题 根据美国教育心理学家加涅的信息加工理论,在学习、思维和解决问题中起关键作用的环节是_____
A: 瞬时记忆
B: 工作记忆
C: 长时记忆
D: 感觉记忆
25、单选题 遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是_____。
A: 守法的形式
B: 守法的组织
C: 守法的文本
D: 守法的内容
26、单选题 教育要适于人的发展的个别差异性,应该做到_____。
A: 循序渐进
B: 因材施教
C: 教学相长
D: 防微杜渐
27、简答题 由新教师成长为专家型教师 ,会经历一段艰难甚至痛苦的过程,在这一转折时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠。这些问题如果不能得到很好的解决,那么可能会导致教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等问题。
请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
28、单选题 幼儿能用语言说出图形的大小一般是在_____。
A: 2岁后
B: 3岁后
C: 4岁后
D: 5岁后
29、多选题 优秀教师的人格特征的主要表现包括_____。
A: 处事热情
B: 情绪稳定
C: 才思敏捷
D: 待人亲切
30、简答题 如果你将在新学期任班主任,你将如何带领同学组建这个班集体?
31、简答题 教育的心理起源说
32、简答题 试述幼儿亲社会行为的特点。
33、填空题 制度化的教育是指____的教育制度。
34、简答题 教学过程中的基本规律有哪些?
35、判断题 教学中,教师应遵循启发性原则,一分为二看待学生,正确客观地评价学生的优点与不足。_____
36、单选题 当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?_____
①教育终身化
②教育社会化
③教育生产化
④教育民主化
⑤教育国际化
⑥教育现代化
⑦教育多元化
A: ②③④⑤⑥⑦
B: ①③④⑤⑥⑦
C: ①②③④⑤⑥⑦
D: ①②③④⑤⑥⑦
37、单选题 我国于_____年正式颁布《幼儿园工作规程》。
A: 1994
B: 1995
C: 1996
D: 1997
38、单选题 课程标准是_____的基本纲领性文件。
A: 国家课程
B: 地方课程
C: 校本课程
D: 学科课程
39、单选题 “授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷。”这主要说明教学中应注重_____
A: 传授科学知识
B: 反复练习巩固
C: 发展智力、能力
D: 加强“双基”教学
40、单选题 随着年龄的增长,幼儿_____
A: 情境言语的比重逐渐下降
B: 逻辑言语的比重逐渐下降
C: 对话言语的比重逐渐下降
D: 连贯言语的比重逐渐下降
41、单选题 受测验长度影响的测验质量指标是_____
A: 信度
B: 效度
C: 难度
D: 区分度
42、单选题 学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。
A: 下位学习
B: 上位学习
C: 命题学习
D: 并列结合学习
43、单选题 2010年2月28日,国务院发布《纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指_____
A: 《中小学德育纲要》
B: 《中国教育改革和发展纲要》
C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》
D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》
44、多选题 德育过程是由_____几个相互制约的要素构成。
A: 德育理念
B: 教育者
C: 受教育者
D: 德育内容
E: 德育方法
45、单选题 德育的核心或基础是_____。
A: 思想政治教育
B: 法律教育
C: 性教育
D: 道德教育
46、判断题 智力差异是指智力水平的差异。_____
47、单选题 “要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。
A: 从学生实际出发的原则
B: 知行统一的原则
C: 尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则
D: 严格管理学生原则
48、单选题 测得一名儿童的智商为60,他属于_____。
A: 正常儿童
B: 智力超常儿童
C: 弱智儿童
D: 聋、哑、盲儿童
49、简答题 幼儿园一日活动
50、单选题 现代教育管理注重“目标管理”,其最大优点是_____。
A: 有利于领导决策管理
B: 有利于提高管理成效
C: 有利于调动教职工积极性
D: 有利于改进人际关系