1、单选题 “学而时习之”“温故而知新”反映了( )教学原则。_____
A: 系统性
B: 启发性
C: 思想性
D: 巩固性
2、单选题 班上同学的业余爱好多种多样,如游泳、武术、桥牌等等。已知:
(1)班上陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋
(2)班上有同学喜欢围棋
(3)班上有同学不喜欢围棋
如果以上三句话中只有一句符合事实,那么以下哪项必然为真?_____
A: 陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋
B: 陈祥同学和吴凡同学至少有一人喜欢围棋
C: 陈祥同学和吴凡同学都不喜欢围棋
D: 班上只有少数同学喜欢围棋
3、单选题 一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度,叫测验的_____
A: 信度
B: 效度
C: 难度
D: 区分度
4、单选题 一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大_____
A: 努力程度
B: 能力高低
C: 任务难度
D: 运气好坏
5、单选题 将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是_____
A: 布鲁姆
B: 奥苏贝尔
C: 杜威
D: 布鲁纳
6、单选题 3岁前幼儿一般不能进行哪种游戏?_____
A: 独自游戏
B: 合作游戏
C: 平行游戏
D: 动作游戏
7、单选题 在幼儿园环境创设中,要根据幼儿园的实际情况进行创设,这体现了( )原则。_____
A: 经济性
B: 参与性
C: 开放性
D: 多样性
8、单选题 为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于_____
A: 安置性评价
B: 诊断性评价
C: 总结性评价
D: 形成性评价
9、单选题 “好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的_____
A: 前习俗水平
B: 习俗水平
C: 后习俗水平
D: 中习俗水平
10、单选题 逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组,学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多,所以参加学习小组能够提高学习成绩。
上述推理基于以下哪项假设?_____
A: 学生学逻辑比较困难.
B: 参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同
C: 参加学习小组没有影响其他课程的成绩
D: 参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程
11、单选题 课程的特点在于动手做,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型体现了( )的理论。_____
A: 学科课程
B: 活动课程
C: 学生课程
D: 隐性课程
12、单选题 不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近?_____
A: 可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒
B: 必然有的湖北人不喜欢吃辣椒
C: 必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒
D: 可能有的湖北人会吃辣椒
13、单选题 冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为_____
A: 角色语言
B: 对话语言
C: 内部语言
D: 自我中心语言
14、单选题 并非任何战争都必然导致自然灾害,但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近?_____
A: 有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都可能阻碍战争
B: 有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都必然阻碍战争
C: 任何战争都不可能导致自然灾害,但有的自然灾害可能阻碍战争
D: 任何战争都可能不导致自然灾害,但有的自然灾害必然阻碍战争
15、单选题 从广义的教育看,受教育者包括_____
A: 中小学、幼儿园及高校在校学生
B: 中小学、幼儿园、在校学生及高校全日制函授学生
C: 普通教育及职业教育学生
D: 凡是在教育活动中承担学习的责任,接受教育的人
16、单选题 某省一座古墓前些年被盗,杨某等13人被捕,但是有漏网之鱼,直到最近公安机关确定了4名嫌疑人,4人描述如下:
甲:如果我是罪犯,那么乙一定是乙:只有我是罪犯,丙才是罪犯丙:除非乙是罪犯,否则丁就是罪犯丁:丙是犯人
如果上述论述为真,可以推出_____
A: 甲和乙是犯人,丙和丁不确定
B: 甲和丙是犯人,乙不确定,丁不是犯人
C: 乙和丙是犯人,甲和丁不确定
D: 甲和丁不是犯人,乙和丙是犯人
17、单选题 美国射击选手埃蒙斯是赛场上的“倒霉蛋”。在2004年雅典奥运会男子步枪决赛中,他在领先对手3环的情况下将最后一发子弹打在别人靶上,失去即将到手的奖牌。然而,他却得到美丽的捷克姑娘卡特琳娜的安慰,最后赢得了爱情。这真是应了一句俗语:如果赛场失意,那么情场得意。
如果这句俗语是真的,以下哪项陈述一定是假的?_____
A: 赛场和情场皆得意
B: 赛场和情场皆失意
C: 只有赛场失意,才会情场得意
D: 只有情场失意,才会赛场得意
18、单选题 儿童受教育的第一个场所是_____
A: 家庭
B: 托儿所
C: 幼儿园
D: 学前班
19、判断题 流体能力在人的一生中始终呈上升趋势,只是25岁以后发展速度变缓。_____
20、单选题 为了解幼儿同伴交往特点,研究者深人幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于_____
A: 访谈法
B: 实验法
C: 观察法
D: 作品分析法
21、单选题 中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿_____
A: 道德感的发展
B: 羞愧感的发展
C: 美感的发展DJS智感的发展
22、单选题 下列几组概念中具有矛盾关系的是_____
A: 正数,负数
B: 电脑,台式电脑
C: 非国产手机,名牌手机
D: 普遍,特殊
23、单选题 如果程序设计没有问题,那么硬件故障或输人有误;但是,实际上输人正确。根据 以上陈述,可以得出_____
A: 程序设计有问题
B: 如果硬件没有故障,那么程序设计有问题
C: 程序设计没有问题
D: 如果硬件有故障,那么程序设计没有问题
24、多选题 下面哪些是属于一般能力_____
A: 记忆力
B: 注意力
C: 观察力
D: 色彩鉴别力
E: 节奏感知力
25、单选题 预防龋齿最重要的措施是_____
A: 保持口腔卫生
B: 少吃糖
C: 少吃酸性食物
D: 加强营养
26、单选题 以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是_____
A: 教师是人类灵魂的工程师
B: 印度是发展中国家,是亚洲国家
C: 方老师已经有35年教龄了
D: 谁不努力学习.谁就会被社会所淘汰.成为落伍者
27、单选题 幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的( ) 所致。_____
A: 固定性
B: 片面性
C: 近视性
D: 经验性
28、单选题 以再测法或复本法求信度,再次测验相隔时间越短,其信度系数_____
A: 大
B: 低
C: 小
D: 不变
29、单选题 观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____
A: 模仿
B: 准确
C: 连贯
D: 习惯化
30、单选题 在WindowsXP桌面左上角有一个“我的电脑”图标,双击该图标可以_____
A: 启动我的电脑
B: 关闭我的电脑
C: 关闭WindowsXP系统
D: 浏览本计算机上的资源
31、单选题 瑞文标准推理测验是一种_____。
A: 成就测验
B: 团体测验
C: 个别测验
D: 性向测验
32、单选题 有的整天和油漆打交道的油漆工人,能辨别出400-500种不同的漆色,这种能力的形成是因为受到了_____的影响。
A: 实践活动
B: 学校教育
C: 人的主观能动性
D: 早期经验的不同
33、单选题 班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括?_____
A: 班、课、室
B: 师、生、课
C: 师、生、时
D: 班、课、时
34、单选题 “教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入_____
A: 前制度化教育阶段
B: 制度化教育阶段
C: 非制度化教育阶段
D: 学校萌芽阶段
35、单选题 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是_____
A: 避免学生观看这类影视片
B: 对有模仿行为的儿童进行说理教育
C: 影片中尽量少描写反面人物
D: 影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
36、单选题 某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。
由此可以推出_____
A: 甲老师年龄最小
B: 乙老师喜欢排球
C: 丙老师喜欢足球
D: 三人年龄大小无法确定
37、单选题 小天鹅歌舞团有小演员45名。关于这45名小演员,甲乙丙三人有如下讨论:
甲说:“这些小演员中有些是北京人。”
乙说:“小演员中的李欣欣不是北京人。”
丙说:“这些小演员中有些不是北京人。”
事实上,甲乙丙三人的话只有一句为真。
请问,下面哪个选项为真?_____
A: 45名小演员都不是北京人
B: 有些小演员不是北京人
C: 李欣欣不是北京人
D: 45名小演员都是北京人
38、单选题 下面关于教育行动研究理解不正确的是_____
A: 它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究
B: 它是以时间经验为基础的研究
C: 它是一种具有较高动态性的研究
D: 它是在虚拟的环境中进行的研究
39、单选题 “人芝兰之室,久而不闻其香”描述的是_____
A: 适应现象
B: 听觉适应
C: 嗔觉刺激
D: 味觉刺激
40、单选题 在Excel中,COUNT函数用于计算_____
A: 平均值
B: 求和
C: 数字的个数
D: 最小数
41、单选题 从作用的对象看,教育功能可分为_____
A: 正向功能与负向功能
B: 显性功能与隐性功能
C: 个体功能与社会功能
D: 显正向功能和隐负向功能
42、多选题 吉尔福特提出的智力结构的维度包括下述方面_____。
A: 内容
B: 操作
C: 认知
D: 产物
E: 加工
43、单选题 某高校外语教研室新招进五位外语老师,每位老师只教授一门外语,并且满足以下条件:
(1)如果小钱教德语,那么小孙不教俄语;
(2)或者小李教德语,或者小钱教德语;
(3)如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语;
(4)或者小赵教法语,或者小周不教英语。
下面哪一项如果为真,可以得出“小李教德语”的结论?_____
A: 小钱教德语
B: 小孙不教俄语
C: 小赵不教法语
D: 小周教英语
44、单选题 有五个大学生面对采访说了如下的话:
(1)萱:“我还没有考试作弊的经历。”
(2)静萱撒谎了。”
(3)诚我曾经在网吧包夜。”
(4)笃:“诚在撒谎。”
(5)惠:“诚和笃都在撒谎。”
那么,他们五人中到底有几个人在撒谎呢?_____
A: 4
B: 3
C: 2
D: 1
45、单选题 关于Word打印操作的说法正确的有_____
A: 打印格式由Word自己控制,用户无法调整
B: 在Word开始打印前可以进行打印预览
C: Word的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印
D: Word每次只能打印一份文稿
46、单选题 盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记,以便于日后重新阅读,是利用知觉的( )特征。_____
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
47、单选题 有人说:“只有认识错误,才能改正错误。”如果以上判断是真的,可能出现的情况是( )。
I.某人认识了错误,没有能改正错误
II.某人没有认识错误,改正了错误
III.某人没有去认识错误,没能改正错误
IV.某人认识了错误,改正了错误_____
A: I
B: I、II和III
C: III、IV
D: I、III和IV
48、单选题 在下列操作中,不能打开Windows资源管理器的操作是_____
A: 右击“我的电脑”图标,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令
B: 在“开始”菜单的“文档”选项菜单中选择任意一个文档后,右击,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令
C: 在“开始”菜单的“程序”选项菜单中选择“Windows资源管理器”命令
D: 右击“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令
49、单选题 班上同学的业余爱好多种多样,如游泳、武术、桥牌等等。已知:
(1)班上陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋
(2)班上有同学喜欢围棋
(3)班上有同学不喜欢围棋
如果以上三句话中只有一句符合事实,那么以下哪项必然为真?_____
A: 陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋
B: 陈祥同学和吴凡同学至少有一人喜欢围棋
C: 陈祥同学和吴凡同学都不喜欢围棋
D: 班上只有少数同学喜欢围棋
50、单选题 在新课程背景下,教育评价的根本目的是_____
A: 促进学生、教师、学校和课程的发展
B: 形成新的教育评价制度
C: 淡化甄别与选拔的功能
D: 体现最新的教育观念和课程理念