1、单选题 将儿童的道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是_____。
A: 皮亚杰
B: 巴浦洛夫
C: 柯尔伯格
D: 林崇德
2、填空题 个体产生新奇独特的、有社会价值的产品能力或特性称之为____。
3、简答题 分析三种典型的师生关系模式对学生学业成绩的影响。
4、填空题 通过学习而形成的,影响个人行为选择的内部准备状态或反应倾向性,心理学上称为____。
5、判断题 人类历史上,先是某些圣贤办起了学校,然后才有教育活动。_____
6、单选题 中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于_____
A: 一种个体研修的学习方式
B: 一种群体研修的学习方式
C: 一种网络研修的学习方式
D: 一种专业引领的研修方式
7、判断题 搬运工和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间差别小得多。他们之间的鸿沟是分工造成的。_____
8、简答题 理论联系实际教学原则的要求。
9、简答题 简述儿童发展的特征。
10、填空题 启发式教学的渊源是____、____,是孔子提出的。
11、填空题 教师在设置教学目标时,应当适当高出学生现有发展水平,并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是____。
12、单选题 义务教育阶段的公办学校实行_____,并予以公示。
A: 入学测试
B: 免试就近入学
C: 双向选择
D: 按能力分班
13、简答题 贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求是什么。
14、单选题 能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质,感知作品中的细节部分,区别不同类型的作品,这是_____幼儿音乐欣赏能力发展的特点。
A: 小小班
B: 小班
C: 中班
D: 大班
15、判断题 陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_____
16、判断题 新旧知识的相互干扰是影响有意义学习和机械学习的知识遗忘的最重要原因。_____
17、单选题 有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生_____。
A: 缺乏正确的道德认识
B: 缺乏良好的情感
C: 道德意志薄弱
D: 没有掌握正确的道德行为方式
18、简答题 简述教师的权利。
19、判断题 幼儿掌握数的组成是数群概念的发展,也是进一步理解数之间概念的标志。_____
20、单选题 瞬时记忆的贮存时间大约为_____。
A: 0.25~2秒
B: 0.2~0.5秒
C: 2秒到l分钟
D: 5秒到2分钟
21、判断题 我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。_____
22、单选题 陈述性知识学习的一般过程为_____
A: 获得、提取和保持
B: 获得、保持和提取
C: 保持、获得和提取
D: 保持、提取和获得
23、简答题 怎样帮助学生有效地掌握概念?
24、单选题 在教学中讲授“果实”概念时,既要选可食的果实,又要选不可食的果实.这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____。
A: 变式法
B: 比较法
C: 直观法
D: 正例与反例配合法
25、简答题 结合教学实际,分析如何培养幼儿的良好品德。
26、单选题 &nb sp;学生李伟因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:”你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚、你到底准备怎么办?不然,从明天起,你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使李伟同学守纪律应采用方法是_____。
A: 说服教育
B: 情感陶冶
C: 榜样示范
D: 实际锻炼
27、单选题 学校产生所需要的三个基本条件是_____。
A: 校舍、教师、学生
B: 设施、师资、教材
C: 教师、学生、教材
D: 剩余劳动、社会需要、文字
28、简答题 什么是教师专业发展?其内容与途径主要有哪些?
29、判断题 现代学制产生于美国。_____
30、多选题 实施素质教育,必须端正教育思想,转变教育观念。在学生观方面,新课程倡导的主要观点有_____。
A: 学生具有巨大的发展潜能
B: 学生是处于发展过程中的人
C: 每个学生都具有独特性
D: 学生是学习的主体
31、单选题 小学教师在讲课的时候经常使用相关的实物教具,这是因为小学生的思维发展处于_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
32、单选题 人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为_____。
A: 自我期待感
B: 自我归因感
C: 自我预期感
D: 自我效能感
33、多选题 中学教育目的的作用表现在_____。
A: 导向作用
B: 激励作用
C: 指向作用
D: 评价作用
E: 指导作用
34、单选题 上课过程中.突然有人推门进来,大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是_____。
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 有意后注意
D: 观察注意
35、单选题 现年来,我国普遍指导与推广的研究性学习,合作学习,其主要依据理论是_____。
A: 建构学习论
B: 结构学习论
C: 认识学习论
D: 联结学习论
36、简答题 试述张雪门的幼儿教育思想。
37、简答题 如何对有规则游戏进行指导?
38、单选题 教师的义务不包括_____
A: 遵守宪法、法律和职业道德
B: 贯彻国家的教育方针
C: 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
D: 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
39、单选题 人格结构中的核心成分是_____。
A: 能力
B: 气质
C: 态度
D: 性格
40、单选题 中学班主任工作的中心环节是_____。
A: 了解学生
B: 班会活动
C: 建立学生档案
D: 组织和培养班集体
41、判断题 相较于大学生的启发式教育,中小学生由于其发展的阶段性特点,适合采用“我讲你听”的教学方式,统一思想、严格要求,才能确保他们能学习更多的知识。_____
42、单选题 自_____开始,我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。
A: 1992年
B: 1993年
C: 1994年
D: 1995年
43、判断题 条件反射既是心理现象又是生理现象。_____
44、简答题 性格
45、简答题 简述心理健康的基本标准
46、单选题 学习中为了提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是_____
A: 学习动机
B: 学习策略
C: 学习理念
D: 学习目标
47、判断题 采用问答式进行教学必然是一种启发式教学。_____
48、单选题 班集体最首要的特征是_____。
A: 集体舆论
B: 共同目标
C: 干部队伍
D: 活动
49、判断题 备课就是钻研教材写教案。_____
50、简答题 教育在社会主义现代化建设中有什么作用?