1、多选题 学生的智力发展存在一定差异,这种差异主要表现在_____
A: 智力类型差异
B: 智力发展水平差异
C: 智力表现早晚的差异
D: 智力的性别差异
2、单选题 年龄智商的公式是_____。
A: IQ=MA/CA×100%
B: IQ=CA/MA×100%
C: IQ=MA/CA×100
D: IQ=CA/MA×100
3、单选题 人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_____之中。
A: 安全需要
B: 尊重、成就需要
C: 自我实现需要
D: 归属和爱的需要
4、单选题 一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为_____。
A: 正迁移
B: 负迁移
C: 顺向迁移
D: 逆向迁移
5、填空题 学校管理的基本原理包括整体性原理、反馈性原理、民主性原理和____。
6、单选题 老师很担心同一批学生在第二次参加同样内容的人格测试时分数与上次不同,他所担心的是下列哪一个概念反映的内容?_____
A: 信度
B: 效度
C: 区分度
D: 难度
7、判断题 教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性。_____
8、单选题 课程标准是_____的基本纲领性文件。
A: 国家课程
B: 地方课程
C: 校本课程
D: 学科课程
9、填空题 从教学与研究的关系看。新课程要求教师应该是教育教学的____。
10、填空题 ____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。
11、单选题 依据测验目的,项目难度一般确定在_____。
A: 0.1~0.3之间
B: 0.3~0.7之间
C: 0.7~0.9之间
D: 0.9以上
12、多选题 属于传统教学手段的有_____。
A: 夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书
B: 裴斯泰洛齐的“算术箱”
C: 粉笔、黑板、模型、标本
D: 福禄贝尔的“恩物”
13、简答题 开端计划
14、多选题 人的本质特点在于_____的统一。
A: 自然性与社会性
B: 交往性和道德性
C: 受动性与能动性
D: 选择性与创造性
15、单选题 当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是_____
A: 建立班集体的正常秩序
B: 建立班集体的核心队伍
C: 组织形式多样的集体活动
D: 确定班集体的发展目标
16、单选题 “教师中心论”的代表人物是_____。
A: 杜威
B: 夸美纽斯
C: 华生
D: 赫尔巴特
17、多选题 我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为_____的统一过程。
A: “惑”
B: “学”
C: “忆”
D: “思”
E: “行”
18、单选题 “性相近,习相远”中的“习”指的是_____的影响。
A: 禀赋
B: 家庭环境
C: 社会环境
D: 教育环境
19、判断题 慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。_____
20、单选题 “人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____。
A: 激情
B: 应激
C: 心境
D: 热情
21、填空题 我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有____章六十三条。
22、单选题 有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于_____。
A: 冲动型
B: 沉思型
C: 场依存型
D: 场独立型
23、判断题 一个6岁的孩子偶然地碰到了电线,被电伤,但他也因此获得电的有关知识。这种过程是一种“教育”。_____
24、简答题 简述如何对中学生认知差异进行教育。
25、多选题 针对1~2岁的儿童开展教育的途径有_____。
A: 游戏
B: 户外活动
C: 阅读
D: 讲故事
E: 体育锻炼
26、简答题 幼儿的视觉集中现象出现的时间是____。
27、单选题 一个测验在不同时间段测得的分数相差不大,说明这个测验具有较好的_____。
A: 效度
B: 常模
C: 区分度
D: 信度
28、单选题 下列属于国家教育基本制度的是_____
A: 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度
B: 九年制义务教育制度
C: 国家教育考试制度
D: 职业教育制度和成人教育
29、简答题 简述高中课程内容的选择遵循的基本原则。
30、简答题 简述班级常规管理的基本内容。
31、填空题 学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是____。
32、单选题 当人们在观察某个人时,某一品质在观察者看来是极为突出的,从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为_____。
A: 投射效应
B: 晕轮效应
C: 皮格马利翁效应
D: 近因效应
33、单选题 天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是_____。
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 无意注意和有意注意两者均有
D: 选择性注意
34、单选题 《礼记?中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的_____。
A: 教学过程
B: 教学内容
C: 教学目标
D: 教学方法
35、单选题 狭义的CAI系统由计算机硬 件、系统软件和_____组成。
A: 课件
B: 教科书
C: 多媒体
D: 参考书
36、填空题 课程评价主要有____、修正功能和决策功能。
37、单选题 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。
A: 以综合课程为主
B: 以分科课程为主
C: 分科课程和综合课程相结合
D: 分科课程为主,综合课程补充
38、单选题 澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是_____。
A: 实物直观
B: 模象直观
C: 言语直观
D: 虚拟直观
39、单选题 一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和_____。
A: 外化
B: 内化
C: 行为
D: 从众
40、单选题 “我走月亮走,我停月亮停”,这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是_____。
A: 永久客体性
B: 不守恒性
C: 自我中心
D: 不可逆性
41、填空题 “前有悬崖,后有追兵”的处境属于____。
42、简答题 请简述幼儿期恐惧的表现、原因及其矫正措施。(5分)
43、判断题 教书是手段,育人是目的。_____
44、单选题 福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为_____。
A: 思物
B: 积木
C: 恩物
D: 念物
45、判断题 教学是一种传授知识的活动。_____
46、判断题 教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。_____
47、多选题 为保证学习效率,教师应控制学生的唤醒水平,可以采取_____等措施。
A: 利用环境唤醒学生做好学习准备
B: 直接引发学生的好奇心
C: 激发学生学习兴趣
D: 设法使学生达到最高唤醒水平
E: 让学生停留在最低唤醒水平
48、单选题 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了_____。
A: 暗示教学法
B: 发现教学法
C: 探究一研讨法
D: 纲要信号图教学法
49、简答题 简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏。
50、单选题 知识直观的类型中,_____可以不受时间、地点和设备条件的限制,广泛使用。
A: 实物直观
B: 模像直观
C: 言语直观
D: 符号直观