1、单选题 “自有人生,便有教育。”这句话体现了教育的_____
A: 历史性
B: 永恒性
C: 继承性
D: 生产性
2、单选题 反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是_____
A: 《理想国》
B: 《政治学》
C: 《论演说家的教育》
D: 《民本主义与教育》
3、单选题 杜威认为_____
A: 学校的社会生活是道德教育的基本要素,道德教育应通过社会生活和各科教学进行
B: 儿童道德行为通过社会学习即观察和模仿学习可以获得和改变
C: 学校应当根据儿童的道德认知发展的阶段性循序渐进地进行道德教育
D: 要根据儿童习惯性和暗示接受性的心理特征进行教育
4、简答题 试述教育基本要素之间的关系。
5、单选题 下列活动中,不属于教育现象的是_____
A: 父母教子女
B: 幼猴学跳跃
C: 到电影院看电影
D: 课外活动做航模
6、单选题 以下不属于近代教育特征的是_____。
A: 教育世俗化
B: 公立教育兴起
C: 封闭式的教育
D: 出现双轨制
7、单选题 教育学成为一门独立学科是以_____的《大教学论》为标志的。
A: 赫尔巴特
B: 夸美纽斯
C: 凯洛夫
D: 苏霍姆林斯基
8、单选题 根据经验科学的标准,科学教育学的研究任务是_____
A: 描述教育现象,揭示教育规律
B: 揭示教育规律,确立教育理想
C: 揭示教育规律,规范教育行为
D: 研究教育实践,解决实际问题
9、单选题 西周时期与隋唐时期的教育内容、目的等各不相同,这体现了教育的_____
A: 继承性
B: 生产性
C: 历史性
D: 长期性
10、填空题 我国古代教育的显著特征是教育与____相脱离。
11、多选题 学校教育和家庭教育相互配合的方式主要有_____。
A: 互访
B: 家长会
C: 家长委员会
D: 大众传媒
12、填空题 教育最基本的一个社会属性是____。
13、单选题 下列选项中属于教育学独立形态时期的教育家是_____
A: 梅伊曼、洛克和苏格拉底
B: 夸美纽斯、昆体良和拉伊
C: 康德、卢梭和杜威
D: 凯洛夫、阿普尔和裴斯泰洛齐
14、填空题 赫尔巴特的《____》被公认为第一本现代教育学著作。
15、简答题 近代社会教育的特征有哪些?
16、单选题 西方教育史上,提倡“从做中学”的是_____
A: 布鲁纳
B: 康德
C: 杜威
D: 卢梭
17、单选题 我国的教学理论专著《学记》,出现在教学理论的形成和发展的_____
A: 萌芽期
B: 建立期
C: 成熟期
D: 繁荣期
18、填空题 “六艺”指____、____、____、____、____、____。
19、判断题 人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。_____
20、填空题 ____,是教育区别于其他事物现象的本质特征。
21、单选题 “我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。人之所以千差万别,便是由于教育之故。”下列关于这段著名言论的提出者的观点正确的是_____
A: 提出了“白板说”
B: 批判绅士教育论
C: 认为人的观念是生来就有的
D: 著有《爱弥儿》一书
22、单选题 下列选项中不属于四书的是_____。
A: 《中庸》
B: 《孟子》
C: 《论语》
D: 《学记》
23、单选题 “教”、“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于_____。
A: 《论语》
B: 《学记》
C: 《孟子》
D: 《说文解字》
24、单选题 被公认为世界上第一部马克思主义教育学著作的是_____。
A: 凯洛夫的《教育学》
B: 加里宁的《论共产主义教育》
C: 马卡连柯的《教育诗》
D: 杨贤江的《新教育大纲》
25、单选题 教育心理起源论认为教育起源于_____。
A: 生产劳动
B: 模仿
C: 语言
D: 动物本能
26、单选题 教育的生物起源论和心理起源论的共同错误在于否定了教育的_____
A: 目的性
B: 永恒性
C: 生产性
D: 社会性
27、单选题 下列关于“七艺”的说法中错误的是_____
A: 七艺包括“三科”“四学”
B: “三科”指文法、修辞、辩证法
C: “四学”指算术、几何、音乐、地理
D: 七艺是教会教育的教育内容
28、单选题 “预时孙摩”的原则最早出自_____。
A: 《论语》
B: 《学记》
C: 《中庸》
D: 《孟子》
29、单选题 教育是_____。
A: 人类社会独有的活动
B: 人类与动物共有的活动
C: 现代社会特有的活动
D: 人类与其他高等动物独有的活动
30、单选题 在论述教育与经济发展时,_____提出了“庶一富一教”的思想。
A: 孔子
B: 荀子
C: 孟子
D: 老子
31、填空题 我国古代孔子善于根据学生的不同特点,有针对性地进行教育,以发挥他们各自的专长。将孔子这一经验概括为“孔子施教,各因其材”的是____。
32、简答题 简述凯洛夫教育学的不足。
33、判断题 英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。_____
34、单选题 教育活动中最直接的教育者是_____。
A: 学生
B: 学校教师
C: 教材
D: 教材编写者
35、填空题 教育的心理起源说的代表人物是____。
36、单选题 《终身教育引论》是_____成人教育家_____的著作。_____
A: 英国保罗•朗格朗
B: 英国斯宾塞
C: 法国保罗•朗格朗
D: 法国斯宾塞
37、简答题 简述教育的劳动起源说。
38、单选题 杜威所主张的教育思想被称作是_____
A: 存在主义教育思想
B: 要素主义教育思想
C: 永恒主义教育思想
D: 实用主义教 育思想
39、单选题 “相观而善之谓摩”是指教师在教学中要_____
A: 互相观察,互相模仿
B: 相互观摩、切磋
C: 互相观摩,从而变得善良
D: 注重教材教法分析
40、单选题 _____在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”。
A: 孔子
B: 亚里士多德
C: 卢梭
D: 苏霍姆林斯基
41、单选题 教育立法是_____社会教育发展的一个显著特点。
A: 现代
B: 古代
C: 近代
D: 文艺复兴后的欧洲
42、单选题 “天赋的智力人人平等”的提出者是_____
A: 康德
B: 卢梭
C: 洛克
D: 裴斯泰洛齐
43、单选题 20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,对改造中国旧教育作出伟大贡献的教育家是_____。
A: 蔡元培
B: 陶行知
C: 杨贤江
D: 徐特立
44、简答题 简述现代教育的特点
45、单选题 我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的_____。
A: 《教育学》
B: 《论共产主义教育》
C: 《新教育大纲》
D: 《民主主义与教育》
46、单选题 “口欲言而未能之貌也”是朱熹对_____的解释。
A: 愤
B: 启
C: 悱
D: 发
47、单选题 教育与社会发展具有不平衡性,这表明教育具有_____。
A: 依赖性
B: 继承性
C: 相对独立性
D: 历史性
48、单选题 我国教育方针在演进过程中表述虽有一定变化,但重视道德教育的优良传统没有改变。这说明教育具有_____
A: 历史性
B: 长期性
C: 继承性
D: 永恒性
49、单选题 在中国封建社会的中央官学体系中,“六学二馆”出现于_____
A: 汉朝
B: 唐朝
C: 魏晋南北朝
D: 宋朝
50、填空题 提出“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育家是____。