1、多选题  游戏准备活动工作主要包括充分考虑_____等。
A: 游戏时间
B: 游戏地点
C: 游戏材料
D: 幼儿游戏的经验准备
E: 游戏难度

2、简答题  请简述教学评价与测量及测验的关系。

3、单选题  教师职业化的最大特点在于职业角色的_____
A: 单一化
B: 专业化
C: 多样性
D: 复杂化

4、判断题  作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物，使用的是再造想象。_____

5、单选题  “关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异_____。
A: 由学生自己决定如何学习
B: 将学生按优中差教学
C: 满足不同学生的需要
D: 培养单科独进的尖子生

6、单选题  _____标志着教育学开始成为一门独立的学科。
A: 《普通教育学》
B: 《大教学论》
C: 《民主主义与教育》
D: 《教育学》

7、单选题  影响学习动机的内部因素是_____。
A: 成熟
B: 家庭教育
C: 社会舆论
D: 教师的榜样作用

8、填空题  古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：____、乐、射、御、书、数。

9、多选题  一名优秀教师所应具备的心理素质包括_____
A: 高尚的师德
B: 较高的教育机智
C: 愉悦的情感
D: 良好的人际关系
E: 健康的人格

10、单选题  “江山易改，本性难移”是指人格具有_____
A: 独特性
B: 稳定性
C: 整体性
D: 功能性

11、单选题  “学为人师，行为世范”的主要内容是_____
A: 奉献社会
B: 献身教育
C: 廉洁从教
D: 为人师表

12、多选题  幼儿记忆的无意性主要表现在_____。
A: 记忆目的不明
B: 不会自觉的运用反复记忆的办法
C: 靠理解来记忆
D: 依靠逻辑进行记忆

13、判断题  教师在课堂教学中，为了集中学生的注意力，避免学生“分心”，讲课的声音要抑扬顿挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸张的身体动作。_____

14、单选题  小学生在课外阅读少儿读物、练习写作、唱歌、演奏乐器、进行手工编织属于_____。
A: 科学技术活动
B: 体育活动
C: 文学艺术活动
D: 思想教育活动

15、简答题  简述学前儿童心理健康的标准。

16、单选题  影响学生学习动机差异的关键因素是_____。
A: 教学水平
B: 教学方法
C: 自我意识
D: 智力水平

17、单选题  很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来，这是一种_____现象消极作用的表现。
A: 发散思维
B: 定势
C: 逻辑思维
D: 启发

18、单选题  个体在学习某一学科或某一课题时，用于同化新知识的原有观念及其组织，称之为_____
A: 反射
B: 认知结构
C: 学习
D: 能力

19、判断题  学校心理健康教育是面向全体学生的。_____

20、单选题  认知主义学习理论的主要贡献在于重视人在学习活动中的主体价值．充分肯定了学习者的主观能动性和_____。
A: 创造性
B: 积极性
C: 思维性
D: 学习性

21、单选题  为了发展教育事业，提高全民素质，根据_____制定了《中华人民共和国教育法》。
A: 刑法
B: 宪法
C: 经济法
D: 国际法

22、单选题  幼儿美育的目标是_____。
A: 使幼儿掌握美学的知识
B: 使幼儿掌握表现美的技能
C: 培养幼儿的审美动机
D: 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

23、单选题  教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。
A: 学科专业素养
B: 教育专业素养
C: 品德专业素养
D: 职业道德素养

24、简答题  试述合作学习的重要性及其步骡。

25、单选题  _____提出问题的解决的五步模式，被人们看做是一种经典的解决问题过程的标志。
A: 杜威
B: 纽厄尔
C: 华莱士
D: 巴甫洛夫

26、单选题  根据耶基斯一多德森定律，下列说法中错误的是_____。
A: 在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些
B: 在学生 学习较复杂的任务时。应尽量创设轻松自由的课堂气氛
C: 在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导
D: 不论学生任务难易都应保持同样的动机水平

27、单选题  根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时，称为_____
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段

28、单选题  课堂上,学生一边听课一边记笔记，这种现象属于注意的哪种特征_____。
A: 注意广度
B: 注意的稳定性
C: 注意的分配
D: 注意的转移

29、简答题  班级的目标管理

30、单选题  从众现象的发生，一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息_____
A: 是权威意见
B: 将有助于他
C: 旁观者的意见
D: 是客观的意见

31、简答题  请结合实际谈谈你对素质教育的理解。

32、单选题  个体主体自我对客体自我的看法就是_____。
A: 自我概念
B: 自尊
C: 自卑
D: 意识

33、单选题  从本质上讲，教学是一种_____。
A: 认识活动
B: 实践活动
C: 主体活动
D: 文化活动

34、单选题  _____年原国家教委正式实施的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A: 1995
B: 1996
C: 1997.
D: 1998

35、多选题  下列选项与赫尔巴特有关的是_____。
A: 教育性教学
B: 统觉
C: 教学形式阶段论
D: 教育即经验的重组

36、单选题  常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于_____。
A: 思维定势
B: 原型启发
C: 功能固着
D: 酝酿效应

37、单选题  在解应用题时，老师总是一再强调要读懂题目，必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生_____。
A: 牢记题目内容
B: 有效地监控解题过程
C: 熟练地应用计算技能
D: 完成对问题的心理表征

38、单选题  在教育过程中，教师的作用大小与学生的年龄和受教育程度间的关系是_____。
A: 成正比
B: 成反比
C: 没有关系
D: 有时正比，有时反比

39、简答题  简述现代学校教育制度改革的趋势。

40、单选题  心理学属于_____。
A: 自然科学
B: 社会科学
C: 自然科学和社会科学双重性质的科学
D: 哲学

41、简答题  请运用教师职业道德的知识来对小刘老师的做法进行分析评价。

42、单选题  创造性思维的核心是_____。
A: 发散思维
B: 集中思维
C: 顺向思维
D: 逆向思维

43、判断题  短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。_____

44、简答题  一次语文课上，当学习柳宗元的《江雪》时，一位学生提出了这样一个问题：“这么寒冷的下雪天，这位老人真的是为了钓鱼吗？”这个新鲜而又古怪的问题一下子引起了学生们的好奇心，大家都在思考：是啊，不在钓鱼又是为什么呢？有些老师这时候或许会搬出教参中现有的答案来解释。马老师却没有这样做，而是用期待的目光望着学生，希望学生自己寻找答案。
试用相关教育理论评析这堂课的教学目标、教学策略、教学理论。

45、单选题  在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是怎样的？_____
A: 教师和学生都是客体
B: 教师和学生都是主体
C: 教师是主体，学生是客体
D: 教师是客体，学生是主体

46、单选题  《中小学公共安全教育指导纲要》指出，公共安全教育的主要内容包括预防和应对_____、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。
A: 社会安全
B: 人身安全
C: 食品安全
D: 财产安全

47、单选题  婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这一现象说明婴儿喜欢_____。
A: 手的动作
B: 重复连锁动作
C: 抓握动作
D: 玩东西

48、多选题  戈尔曼的研究结果指出_____。
A: 50%取决于智商
B: 120左右的IQ是天才的先决条件
C: 20%取决于智商
D: 80%取决于情商

49、多选题  下列各项，属于维果斯基提出的观点是_____。
A: 最近发展区
B: 教学应当走在发展前面
C: 教育万能论
D: 学习的最佳期限

50、单选题  学校教育产生于_____。
A: 原始社会
B: 奴隶社会
C: 封建社会
D: 中世纪