1、填空题 定势对迁移的影响表现为两种:促进和____。
2、简答题 在教学中如何培养学生的想象力?
3、单选题 有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于_____。
A: 场依存型占优势
B: 场独立型占优势
C: 情感型
D: 内倾型
4、判断题 教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。_____
5、单选题 “矮个子里找高个”、“水涨船高”是一种_____
A: 相对评价
B: 绝对评价
C: 定性评价
D: 定量评价
6、单选题 有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于_____。
A: 关键期.
B: 敏感期
C: 最佳期
D: 危机期
7、简答题 简述课外活动的作用。
8、单选题 下列归因因素中,属于内部稳定因素的是_____。
A: 能力
B: 努力
C: 任务难度
D: 运气
9、单选题 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。
A: 人民政府
B: 学校
C: 监护人
D: 基层性群众组织
10、判断题 在个体心理发展过程中,后天环境起决定作用。_____
11、简答题 课程评价
12、填空题 心理现象也叫心理活动,形式上包括心理过程和____。
13、多选题 瑞吉欧教育体系的特色是_____。
A: 弹性计划
B: 合作教学
C: 档案支持
D: 小组工作
14、单选题 孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”这句话是强调_____的重要性。
A: 说理教育法
B: 榜样教育法
C: 陶冶教育法
D: 自我修养法
15、简答题 简述幼儿情绪发展的趋势。
16、单选题 技能形成的基本途径是_____。
A: 讲解
B: 观察
C: 示范
D: 练习
17、单选题 古希腊哲学家_____,首次提出了“教育遵循自然”的观点,他倡导的和谐教育成为后来全面发展的教育的思想渊源。
A: 柏拉图
B: 亚里士多德
C: 苏格拉底
D: 昆体良
18、简答题 简述学习策略中资源管理的具体策略。
19、单选题 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是_____
A: 教育的终身化
B: 教育的多元化
C: 教育的民主化
D: 教育的全民化
20、单选题 以下属于教育行政处分的是_____。
A: 记过
B: 罚款
C: 没收违法所得
D: 拘留
21、单选题 俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有_____。
A: 顺序性
B: 不平衡性
C: 阶段性
D: 个别差异性
22、简答题 简述实施校长负责制成效与积弊。
23、判断题 动物界没有教育,教育是人类特有的一种社会活动,它有自己的特殊性。_____
24、单选题 桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。
A: 被试者缺乏学习动机
B: 被试者练习过多导致疲劳
C: 被试者不知道自己练习的结果
D: 未对被试者进行学习评价
25、判断题 学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。_____
26、单选题 引导一发现教学模式是指教学活动以解决问题为中心,学生在教师指导下发现问题,提出问题并通过自己的活动找到答案的一种教学模式。引导一发现教学模式的基本操作程序是_____。
A: 假设一问题一验证一总结提高
B: 问题一假设一验证一总结提高
C: 问题一假设一总结提高一验证
D: 假设一问题一总结提高一验证
27、判断题 在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定是诊断性评价。_____
28、单选题 按照迁移内容的抽象与概括水平进行划分,学习迁移可以分为_____。
A: 水平迁移与垂直迁移
B: 正迁移与横向迁移
C: 普通迁移与特殊迁移
D: 顺向迁移与逆向迁移
29、单选题 有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的后果,能够解释这句话的原理是_____。
A: 晕轮效应
B: 罗森塔尔效应
C: 同化理论
D: 关系转化理论
30、简答题 从个体活动的角度看,学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性,使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行分析。
31、填空题 教师的职业能力素养主要包括____、教育专业素养和综合能力素养等。
32、判断题 职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。_____
33、单选题 世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在_____。
A: 美国
B: 中国
C: 法国
D: 德国
34、单选题 婴儿注意人脸主要是注视脸的_____。
A: 中央
B: 边缘
C: 上部
D: 下部
35、单选题 幼儿时期的言语学习主要是_____。
A: 阅读训练
B: 书面言语
C: 口头言语
D: 识字教学
36、简答题 简述我国幼儿园的教育任务。
37、单选题 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有_____津贴。
A: 特殊岗位补助
B: 生活补助
C: 艰苦贫困地区补助
D: 特殊奉献补助
38、填空题 ____是最初级的注意。
39、填空题 根据信息所处的加工阶段和时间特征,把记忆分成____、____和____。
40、填空题 按照我国心理学家关于个体心理发展的分类,11、12岁到14、15岁这一期间属于____。
41、判断题 在学校教学中,教师指导的程度越小,则学生发现的程度就越大,其效果也越好。_____
42、简答题 简述人格的基本特性。
43、单选题 根据皮亚杰的心理发展观,一个5岁的儿童属于认知的_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运动阶段
D: 形式运算阶段
44、多选题 家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有_____
A: 互相访问
B: 通讯联系
C: 家长会
D: 教育讲座
E: 家长学校
45、简答题 简述幼儿园教育评价应注意的问题。
46、单选题 自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断,这一概念最早是由_____提出的。
A: 班杜拉
B: 瓦拉斯
C: 韦纳
D: 马斯洛
47、单选题 一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受_____的干扰。
A: 消退抑制和干扰抑制
B: 倒摄抑制和干扰抑制
C: 前摄抑制和消退抑制
D: 前摄抑制和倒摄抑制
48、判断题 对学生的教育要实行学校、家庭、社会三结合。_____
49、单选题 知道“三角形的内角和等于180度”,属于_____。
A: 策略性知识
B: 陈述性知识
C: 条件性知识
D: 程序性知识
50、单选题 首先提出普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是_____。
A: 杜威的《民主主义与教育》
B: 赫尔巴特的《普通教育学》
C: 夸美纽斯的《大教学论》
D: 昆体良的《雄辩术原理》