1、判断题  在“教书育人”这句话中，育人就是特指对思想品德的培养教育。_____

2、简答题  简述罗森塔尔效应及其教育启示。

3、多选题  教学内容的开放性，提倡_____。
A: 求疑
B: 求实
C: 创新
D: 探索

4、填空题  两种对立的教学方法思想为启发式和____。

5、简答题  性格

6、单选题  世界上第一部论述学前教育的专著是_____
A: 《母育学校》
B: 《爱弥儿》
C: 《社会契约论》
D: 《学记》

7、简答题  试分析意志与认识、情感的关系。

8、单选题  教育研究活动的起始环节是_____
A: 收集资料
B: 选择课题
C: 提出假设
D: 制订计划

9、填空题  ; 问题解决的过程分为4个阶段，即____、明确问题、提出假设和检验假设。

10、单选题  为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于_____。
A: 复述策略
B: 精细加工策略
C: 组织策略
D: 阅读理解策略

11、填空题  埃拉斯墨斯正式提出____一词。

12、单选题  美国心理学家马斯洛认为_____是属于缺失性需要的一种。
A: 尊重的需要
B: 自我实现的需要
C: 审美的需要
D: 认知的需要

13、简答题  李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象：他讲课不可谓不透、不明、不用功（有时甚至很卖力），课下督促检查不可谓不细、不紧、不认真，而学生也付出了较大的努力，师生均以为会取得较大的收获与提高，可最终结果却不尽如人意，付出与希冀相去甚远。针对这种现象，结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情况。

14、多选题  下列属于正迁移的是_____。
A: 数学审题技能的掌握对物理化学审题的影响
B: 在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C: 学习汉语拼音字母字形对学习英语字母字形的影响
D: 学习汉语拼音字母读音对学习英语字母读音的影响

15、单选题  最早的智力测验量表是_____
A: 比纳—西蒙量表
B: 斯坦福-比纳量表
C: 韦克斯勒智力测验
D: 瑞文推理测验

16、填空题  ____是课外活动的基础。

17、单选题  教学中学生要掌握直接经验和间接经验，重点掌握_____。
A: 直接经验
B: 间接经验
C: 直接经验与间接经验并重
D: 先掌握直接经验.后掌握间接经验

18、单选题  1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。_____

19、判断题  教师职业的最大特点是职业角色的多样化。_____

20、多选题  学校教育与家庭教育相互配合的方法有_____。
A: 互访
B: 民主评议
C: 召开家长会
D: 组建家长委员会

21、填空题  根据知识表述形式不同，可以将知识分为陈述性知识和____

22、填空题  技能不同于习惯。习惯是自然习得的。它既可能____，也可能不符合法则。

23、单选题  能力的发展存在个体差异，下面不属于能力发展差异的是_____。
A: 天才儿童
B: 大器晚成
C: 多愁善感
D: 过目不忘

24、填空题  贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是____。

25、单选题  技能形成的必要条件是_____。
A: 学校教育
B: 迁移
C: 应用
D: 知识

26、简答题  托马斯、切斯把幼儿的气质划分为哪几种类型？

27、判断题  德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。_____

28、单选题  下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是_____。
A: 幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多
B: 游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间
C: 制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异
D: 安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合

29、单选题  素质教育在本质上是一种_____。
A: 教育政策
B: 教育价值取向
C: 教育模式
D: 教育方法

30、填空题  感觉适应是指由于刺激物对感受器的____使感受性发生变化的现象。

31、单选题  教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的_____。
A: 关注生存阶段
B: 关注情境阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注发展阶段

32、单选题  心理断乳期是指_____
A: 幼儿期
B: 儿童期
C: 少年期
D: 青年期

33、单选题  教学的基本组织形式是_____。
A: 课堂教学
B: 个别教学
C: 小组教学
D: 现场教学

34、单选题  “我走月亮走，我停月亮停”，这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是_____。
A: 永久客体性
B: 不守恒性
C: 自我中心
D: 不可逆性

35、填空题  “千教万教教人学真，千学万学学做真人”是我国著名教育家____提出的。

36、单选题  我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的_____分班。
A: 心理年龄
B: 实际年龄
C: 智力年龄
D: 知识经验

37、单选题  “劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把_____相隔离。
A: 教育与生活
B: 教育与经济
C: 教育与政治
D: 教育与生产劳动

38、填空题  古希腊著名教育家柏拉图的著作是____。这部著作是后世公共教育思想的源头。 

39、填空题  根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同，可以把注意分为____、____和____三种。

40、单选题  在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于_____。
A: 组织策略
B: 精细加工策略
C: 资源管理策略
D: 复述策略

41、单选题  学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于_____。
A: 一般迁移
B: 具体迁移
C: 水平迁移
D: 垂直迁移

42、单选题  学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有_____。
A: 引导性
B: 复杂性
C: 主体性
D: 示范性

43、单选题  课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。
A: 自主性
B: 随意性
C: 规范性
D: 强制性

44、单选题  布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成_____的教学评价项目，才能进入新单元的学习。
A: 50%—60%
B: 60%—70%
C: 70%—80%
D: 80%—90%

45、判断题  由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_____

46、填空题  耶克斯一多德森定律：动机水平____，最有利于激发学生学习动机。

47、简答题  简述动机的类型。

48、单选题  儿童最早能够辨别的图形是_____。
A: 圆形
B: 正方形
C: 三角形
D: 长方形

49、判断题  陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_____

50、单选题  _____是儿童亲社会行为产生的基础。
A: 自我意识
B: 态度
C: 认知
D: 移情