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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点特训最新版(二)
2021-03-24 00:34:57 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、判断题  我国奴隶社会的教育内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:我国奴隶社会学校教育主要内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。其特点是与生产劳动相脱离。



2、单选题  冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为_____
A: 角色语言
B: 自我中心语言
C: 对话语言
D: 内部语言

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:自我中心言语表现为讲话时不考虑自己在同谁讲话,也不在乎对方是否在听自己说话,他或是自言自语,或是由于和一个偶然在身边的人共同活动感到愉快而说话。冬冬边玩边说话,属于自我中心言语。



3、多选题  为什么?()
A: 没有实践的理论是空洞的理论。没有理论的实践是盲目的实践
B: 教育理论有助于解释、指导教育实践
C: 缺少理论的指导,实践难以取得成效
D: 教育是实践大于理论
E: 孔子不仅拥有丰富的教育经验,而且善于总结经验并上升到理论高度

参考答案: ABCE

本题解释:
参考解析:ABCE。解析:这些教师认为没有教育理论,一样可以有教育实践,他们忽了理论与实践之间的密切联系。教育工作者应该在正确理论指导下进行实践,同时在实践中将教育理论化。



4、单选题  去过几次青少年宫,小朋友就能画出具体的线路图来,认知发展到_____的儿童能做到这种程度。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段

参考 答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析



5、单选题  学前儿童心理研究最基本的方法是_____
A: 观察法
B: 实验法
C: 自然实验法
D: 调查访问法

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:观察法是学前儿童心理研究中最基本的方法。



6、单选题  _____影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。
A: 幼儿园文化
B: 幼儿园环境
C: 幼儿园师资
D: 幼儿园课程

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:幼儿园文化影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。如果幼儿园受社会不良文化的影响,必然导致幼儿园整体文化氛围的低级、粗俗,使幼儿园环境质量大打折扣;如果是高雅、健康的文化氛围,那么带给幼儿的是一种无形的精神力量,教师和幼儿都能在其中受到良好的熏陶。



7、判断题  学生的学业成绩与其智力因素高度相关,而与非智力因素关系不大。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:学生的学业成绩不但受智力因素影响,也受非智力因素影响,包括学习动机、兴趣、情感、意志和性格等。



8、单选题  现代班级管理强调以_____为核心来建立管理机制。
A: 学校
B: 教师
C: 教育内容
D: 学生

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
现代班级管理强调以学生为核心。



9、判断题  教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:从作用方向来看,教育分为正向功能和负向功能,阻碍个体和社会进步的作用就是负向功能。



10、判断题  魏晋南北朝时期,设立太学,是当时的最高教育机构。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
西汉时,汉武帝设立太学,是当时的最高教育机构。魏晋南北朝时期,设立国子学与太学并列。



11、单选题  第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是_____
A: 亚里士多德
B: 柏拉图
C: 昆体良
D: 夸关纽斯

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:



12、判断题  一般能力测验又称智力测验。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:能力测验包括一般能力测验和特殊能力测验。一般能力测验,也即我们通常所说的智力测验;特殊能力测验则不仅测量一个人身上已具有的能力,还测量一个人潜在的某方面的能力。比如,美术能力测验是一种特殊能力测验,它所测的并不是一个人目前是否具有足够多的美术水平,而是想测量该个体在未来有没有潜在的美术能力。



13、单选题  儿童记忆容量的增加,主要由于_____
A: 记忆范围的扩大
B: 记忆广度的扩大
C: 工作记忆的出现
D: 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
儿童记忆容量的增加,主要是由于工作记忆的出现,工作记忆是处于工作状态中的短时记忆。儿童工作记忆的出现,使其能够对短时记忆中的材料进行复述,并且使内容能够直接进入长时记忆,从而减轻了记忆的负担,增加了儿童记忆的容量。



14、单选题  足球运动员在一瞬间把握球场上对方球员的布局漏洞,不失时机地把球踢进球门。这是_____的表现。
A: 分析思维
B: 直觉思维
C: 聚合思维
D: 发散思维

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案做出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。题干的描述是直觉思维的表现。



15、简答题  教师的职业压力

参考答案:
参考解析:
教师的职业压力是教师对来自教学情境的刺激产生的情绪反应。



16、简答题  教学原则

参考答案:
参考解析:
教学原则是根据对一定教学目标和教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。



17、单选题  美国心理学家杜威认为,解决问题一般包括五个步骤,其中确定和界定问题、明确问题解决的已知条件属于以下哪个步骤的内容?_____
A: 假设
B: 诊断
C: 困惑
D: 推断

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:杜威的问题解决五步模式:①困惑(感受到问题的存在,即意识到问题的存在)。②诊断(确定和界定问题,即识别问题)。③假设(使问题情境中的命题和其认知结构联系起来)。④推断(对各种假设进行经验的或者实际的检验)。⑤验证(找出解决问题的最佳方法)。



18、判断题  功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用,有时候起消极作用。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。功能固着总是对问题解决起消极作用。



19、单选题  “我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这句话出自_____
A: 苏霍姆林斯基
B: 杜威
C: 陶行知
D: 蒙台梭利

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:。



20、单选题  下列哪种现象不属于迁移?_____
A: 温故知新
B: 触类旁通
C: 照本宣科
D: 闻一知十

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:



21、单选题  我国的义务教育实施国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,_____管理的体制。
A: 乡、镇人民政府为主
B: 县级教育行政部门为主
C: 学校自行
D: 县级人民政府为主

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第七条规定:“义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。”



22、单选题  家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中_____的守则。
A: 尊重儿童
B: 做好榜样
C: 规矩明确
D: 适当回避

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:儿童和家长生活在一个家庭中,虽然属于平等的成员,但由于年龄、知识和需要的差异很大,儿童与父母之间有着共同的需要和欢乐,也有着许多不同的需求。为了儿童的健康成长,为了家庭生活的幸福和睦,家庭生活的某些方面儿童是不宜参与、不必知道的,这是适当回避的守则。



23、判断题  阅读材料回答题:
小学生晓峰在操场上上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。
请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是学校吗?()


参考答案: 正确

本题解释:
[content]参考解析:√。[/content]



24、单选题  下列家庭教育的做法中较为合理的是_____
A: 在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子
B: 尽量满足孩子的一切要求
C: 当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准
D: 即便是最民主的家庭,也应对孩子有所保留,有时还要适当回避

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:在家庭教育中,父母应该培养孩子的自立能力,让孩子做一些力所能及的事情;可以满足孩子合理的要求;父母的教育观念应该与爷爷奶奶的保持一致,尽量给孩子创设一个和谐一致的教育环境。



25、判断题  教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教的相互作用过程而展开的,由学习和教学过程这两个交织在一起。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教的相互作用过程而展开的。学与教的相互作用过程是系统过程。由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三个过程交织在一起。



26、多选题  奥苏贝尔按学习的发生方式将学习的发生分为_____
A: 发现学习
B: 机械学习
C: 接受学习
D: 有意义学习

参考答案: AC

本题解释:
参考答案:AC。



27、简答题  一个父亲不让上初一的女儿继续读书,叫她帮助妈妈看商店,老师来劝女孩的父亲,希望他能让女孩继续读书,父亲说:"女儿是我生的,我有权利不让她读书。"
(1)这位父亲的说法正确吗?
(2)这位父亲违反了哪些规定?

参考答案:
参考解析:
(1)这位父亲的说法是不正确的。
(2)①违反的法律:这位父亲违反了《中华人民共和国义务教育法》第五条和《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定。
②应负的责任:根据《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六十二条规定,父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。



28、简答题  试述“教育”概念与其他概念,如动物“哺育”的区别。

参考答案:
参考解析:(1)教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征。
(2)动物之间的“哺育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为,其产生与动物的生理需求直接相关,内容与动物的生存本能如捕食、逃避天敌等相关,动物的学习以本能为依据,因此不能称为“教育”;没有明确目的的、偶然发生的外界对个体发展的影响不能称为“教育”;忽视个性心理特征和个性培养的机械的“灌输”不是教育;日常家庭生活中的“抚养”“养育”行为都是在自然或类似自然的状态下发生的,在个体与社会的关系方面起不到一种明确的引导、促进作用,因此严格来说这类行为也不能称为“教育”。



29、单选题  “呆小症”的致病原因是小儿体内严重缺_____
A: 锌
B: 铁
C: 碘
D: 钙

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:。



30、单选题  这份公文属于_____
A: 上行文
B: 下行文
C: 平行文
D: 通行文

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:下行文是指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、指令、决定、决议、公告、通告、通知等。故本份公文是下行文。故选B。



31、简答题  试述如何正确处理“规范”与“尊重”之间的关系。

参考答案:
参考解析:(1)“规范”不等于“就范教育”不能幼幼儿当作被动的管教对象。一方面要对幼儿进行规范管理,另一方面要尊重幼儿的主动性。
(2)充分利用幼儿的社会性交往动机,发挥社会性情感与需要对于幼儿行为的调节作用。
(3)尊重和保护幼儿的独立人格与自尊心。



32、多选题  我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下几方面_____
A: 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
B: 以马克思主义的全面发展学说为指导思想
C: 教育目的有鲜明的政治方向
D: 坚持全面发展与个性发展的统一

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:影响学生发展的因素有很多,并不是所有的学生都可以全面发展,选项A的说法过于绝对。



33、单选题  与原子能、半导体、计算机并称为20世纪四大发明的是_____
A: 碳纳米管
B: 克隆羊
C: 激光器
D: 夸克

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:20世纪的“新四大发明”——原子能、半导体、计算机、激光器彻底改写了世界科技发展的历史。



34、单选题  行为主义学习理论认为,当个体通过他人的经验产生了学习,那么就可以说他是在进行_____
A: 顿悟学习
B: 潜在学习
C: 观察学习
D: 反映学习

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
观察学习是人的学习最重要的形式。班杜拉认为,学习是个体通过对他人的行为及其强化结果的观察,从而获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程。



35、简答题  范例教学的基本理论可以概括为"三三四五",即"三个性""三个统一""四个阶段""五个分析"。请简要说明"三个统一"的内涵。

参考答案:
参考解析:
(1)解决问题与系统学习的统一;(2)掌握知识与培养能力的统一;(3)主体与客体(学生与教材)的统一。



36、判断题  教育法规的保障作用,是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现,教育义务得到履行.从而使教育活动有序、有效地进行。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现,教育义务得到履行,从而使教育活动有序、有效地进行。



37、简答题  某市坚持把农村新型社区建设作为推进新农村建设、统筹城乡发展的重大举措来抓,进一步改善了农村居民住房条件和生活环境,推动了基层农村的和谐稳定与发展。他们在建设新型社区的同时,配套同步建设新型农村社区服务中心,农村社区服务中心规划设有“一园一校一场”,即幼儿园、居民学校和文化健身广场。
结合所学知识,分析幼儿园和社区合作的方式有哪些。

参考答案:
参考解析:
(1)请进来的方式,即幼儿园根据自身教育的需要利用社区资源。①请社区里的人员为孩子开展活动;②利用社区的物、景和设施教育孩子;③利用社区开展的活动和日常发生的事情教育幼儿。
(2)走出去的方式,即幼儿园与社区携手,共同为社区提供便民教育和服务。①建立儿童活动机构;②开展流动幼儿教育服务;③建立家庭教育辅导站,开展指导家庭教育的活动;④与社区联手,优化社区环境的活动。



38、单选题  下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体是_____
A: 特殊教育儿童
B: 少数民族儿童
C: 孤儿
D: 留学生

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
根据《中华人民共和国教育法》第二条规定,在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。留学生是留居外国学习或研究的学生,依据的应是所在国的有关教育的相关法律。



39、多选题  桑代克提出了第一个完整的学习理论,其中包括学习要遵循的重要原则有_____
A: 准备律
B: 练习律
C: 效果律
D: 注意律

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:桑代克提出的学习原则主要有准备律、练习律和效果律。



40、多选题  唯物辩证法是关于_____
A: 事物或现象普遍联系的观点
B: 认识和实践的科学
C: 辩证思维及其规律的科学
D: 世界永恒发展的科学

参考答案: AD

本题解释:
参考答案:AD。参考解析:唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。



41、单选题  古代斯巴达的教育目的是培养_____
A: 商人
B: 政治家
C: 军人
D: 官史

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
古代斯巴达教育以军事体育训练和政治道德灌输为主,教育内容单一,教育方法比较严厉,其教育目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人。



42、判断题  在我国,凡满6周岁的儿童都必须接受义务教育,否则就违反了《中华人民共和国义务教育法》。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定:“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。”



43、单选题  在儿童教学活动中,让孩子做手工泥娃娃是属于_____的教学活动方法。
A: 游戏法
B: 操作法
C: 直观法
D: 发现法

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
操作法是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法。



44、简答题  简述幼儿记忆的发展特点。

参考答案:
参考解析:(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展;
(2)记忆的理解和组织程度逐渐提高;
(3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展;
(4)幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。



45、单选题  2013年8月18日,李克强总理到兰州大学考察时指出:“大学生是人才,只要努力就会有就业的机会。不光要就业,还要创业。大学生要有‘双创’精神,在校学习要致力于创新,到社会上工作也要敢于创业。”这启示我们实现人生价值需要_____
①投身为人民服务的实践
②正确处理个人与社会的关系
③充分发挥主观能动性
④有坚定的理想信念
A: ①②③
B: ①③④
C: ①②④
D: ②③④

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:“在校学习要致力于创新,到社会上工作也要敢于创业”,说明实现人生价值需要正确处理个人与社会的关系,需要投身为人民服务的实践,①②正确。“只要努力就会有就业的机会”,说明实现人生价值需要充分发挥主观能动性,③正确。④材料体现不出。故答案选A。



46、简答题  试述教学与学生个性发展的关系。

参考答案:
参考解析:
(1)教学是培养学生个性全面发展的重要环节,也是培养学生个性全面发展的重要途径。
(2)教学通过协调学生知识、智力、情感、意志、性格等方面的因素,促进学生个性的发展。教学能够激励和发展每个学生的主体能动性,不仅可以使学生高效地获得科学文化知识技能、发展学生的智力,而且能够培养学生的自觉能动性、独立性和开拓创新精神,培养学生的竞争意识、平等观念和合作精神。
(3)在现代教学中,要更好地促进学生个性的发展,首先要尊重学生个性发展的差异性,因材施教;其次要尊重学生在教学过程中的主体地位,促进学生主动学习。



47、判断题  在太阳能、风能、水能、核能中,目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然气)并大规模使用的工业能源是核能。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:太阳能是各种可再生能源中最重要的基本能源,也是人类可利用的最丰富的能源。风能是利用风力机将风能转化为电能、热能、机械能等各种形式的能量,是一种自然能源。水能是一种可再生能源,是清洁能源。以上都是自然能源,故应排除。故本题判断正确。



48、单选题  教师专业化尝试是从建立专门的_____开始的。
A: 教育行政机构
B: 学校制度
C: 师资培训机构
D: 教育法律法规

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
教师职业的专门化以专门培养教师的教育机构即师资培训机构的出现为标志。



49、单选题  矫治焦虑症和恐惧症,一般可用_____
A: 系统脱敏法
B: 阳性强化法
C: 负强化法
D: 消退法

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
系统脱敏疗法又称交互抑制法,是由美国学者沃尔帕创立和发展的。这种方法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。如果一个刺激所引起的:焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内,经过多次反复的呈现,他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖,治疗目标也就达到了。这就是系统脱敏疗法的治疗原理。



50、单选题  在教育过程中,学生的主要任务是_____。
A: 活动
B: 考试
C: 上课
D: 学习

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:学生的主要任务是学习,是在以学习为主的各种活动中去认识世界、改造世界,并从中得到发展。



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