1、单选题 红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是_____。
A: 感觉适应
B: 感觉的对比
C: 联觉
D: 错觉
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:感觉适应是指刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象;感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象;联觉指一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象:错觉指对客观事物的歪曲的不正确的知觉。不同的颜色使人产生颜色之外其他的感觉属于联觉.故选C。
2、简答题 班主任班级管理的内容就是组织和培养班集体。
参考答案:
【答案】:这种说法不正确。班主任班级管理的内容主要有以下几方面。
(1)了解学生,研究学生。第一,了解和研究学生个人;第二,了解学生的群体关系;第三,了解和研究学生的学习和生活环境。
(2)组织和培养班集体。
(3)协调校内外各种教育力量。第一,充分发挥本班任课教师的作用;第二,协调和指挥班级团队活动;第三,争取和运用家庭和社会的教育力量。
3、判断题 马斯洛认为人有七种基本需要,分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。
4、单选题 “教学过程最优化”的教学思想是由_____提出的。
A: 赞科夫
B: 巴班斯基
C: 苏霍姆林斯基
D: 凯洛夫
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:“教学过程最优化”是苏联教育家巴班斯基提出的教学理论和方法。20世纪70年代,为了克服学生普遍存在的留级、学>-7成绩不佳的现象,巴班斯基提出,要对学校教学进行整体优化。教学过程的最优化是指在一定的教学条件下寻求合理的教学方案,使教师和学生花最少的时间和精力获得最好的教学效果,使学生获得最好的发展。
5、判断题 所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
6、单选题 对文化和知识的内容较少依赖,取决于个人的禀赋。在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是_____。
A: 晶体智力
B: 流体智力
C: 创造智力
D: 操作智力
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力,即学习和解决问题的能力,它依赖于先天的禀赋,随神经系统的成熟而
提高。
7、简答题 简述在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力。
参考答案:
参考解析:
(1)完善学生的知识结构;
(2)采用讨论法进行教学;
(3)联系实际问题进行教学:
(4)对学生进行必要的启发指导:
(5)重视对学生学习过程的评价。
8、多选题 下列属于奥苏伯尔有意义学习的条件的是_____。
A: 材料本身必须具有逻辑意义
B: 学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
C: 学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性.并使两名相互作用
D: 学习材料要高于学习者的能力范围
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】A,B,C解析:A属于有意义学习的客观条件,B、C属于有意义学习的主观条件。
9、单选题 “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是_____。
A: 遗传因素
B: 环境因素
C: 教育因素
D: 个体主观能动性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:题干强调的是环境因素对人发展的影响。
10、单选题 “三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是_____。
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
“三军可夺帅,匹夫不可夺志”的意思是:可以夺去一个大国军队的主帅,但却不能强迫一个普通百姓改变他的志向。这句话说的是道德意志。
11、单选题 儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩游戏的禁令,这属于_____。
A: 消退
B: 惩罚
C: 泛化
D: 负强化
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
负强化是对于符合组织目标的行为,撤消或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使这些行为发生的频率提高。
12、单选题 在教鸟的概念时,列举出“鸡、鸭、鹅”等,是恰当地运用了_____。
A: 变式
B: 反例
C: 同位概念
D: 以上三者兼有
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
同位概念是在新命题与认知结构中特有的命题,既非下位关系又非上位关系.而是一种并列的关系时产生的。鸡、鸭、鹅同属于禽类。所以本题选C。
13、多选题 “三岁之魂,百岁之才”。儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是_____。
A: 强烈的好奇心
B: 好模仿
C: 出现“第一反抗期”
D: 有意性行为开始发展
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:三岁儿童心理的显著特征表现在:强烈的好奇心、好模仿、社会性得到发展、出现了“第一反抗期”等。
14、单选题 集体是群体发展的_____。
A: 最终结果
B: 中间环节
C: 目标
D: 最高阶段
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
集体是群体发展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且有重要的社会意义。
15、单选题 以下不属于泰勒评价程序步骤的是_____。
A: 确立评价目标
B: 确定评价情境
C: 控制评价过程
D: 利用评价结果
参考答案:
本题解释:
【答案】C解析:本题考查泰勒的教育思想。
16、填空题 中学常用的教学方法有____。这些方法只有结合起来运用,才能顺利完成教学任务。
参考答案: 讲授法;谈论法;演示法;参观法;实验法;练习法
本题解释:
【答案】讲授法;谈论法;演示法;参观法;实验法;练习法
17、单选题 我国于_____年正式颁布《幼儿园工作规程》。
A: 1994
B: 1995
C: 1996
D: 1997
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
1996年3月9日原国家教委主任朱开轩签署国家教委第25号令,颁布《幼儿园工作规程》,自1996年6月1日起施行。
18、判断题 课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于活动课程。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
19、判断题 身心发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,教学不能走在发展的前面。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:身心发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,同时教育要适应“最近发展区”,走在发展的前面。
20、简答题 试述马斯洛的需要层次理论的教育启示。
参考答案:
参考解析:马斯洛认为,人的各层次需要都与学习有一定的关系。生理需要和安全需要虽然并不直接推动学习,却是保证学生进行有效学习的前提条件。这两种需求得不到满足,不仅学习活动无法进行,而且会导致学生出现身心疾病。归属与爱的需要是学生交往的动力,在学校环境中,师生交往、同伴交往既是学习的条件,也是学习的内容。尊重的需要是推动学生学习的重要动力,学生努力学习以求获得他人的尊重,并从中感受到自己的能力和价值,获得自信心。这一需要得不到满足,就会产生自卑感.怀疑自己的能力.失去上进心。求知的需要就是学习动机,审美的需要在很大成分上也是学习动机,它们推动人去求真、求善、求美。自我实现的需要推动人发挥自己的潜能,是学校教育应该重点加以培养的。
21、判断题 孟子是中国古代内发论的代表人物。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:略。
22、判断题 相同要素说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键,是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
概括说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。
23、单选题 2014年2月10日首届金砖国家科技创新部长级会议在_____举行。
A: 印度
B: 巴西
C: 中国
D: 南非
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。
24、单选题 小学低年级学生记忆的主要形式是_____。
A: 机械记忆
B: 理解记忆
C: 联想记忆
D: 概括记忆
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
25、单选题 从内容上看,自我意识可分为生理自我、社会自我和_____。
A: 心理自我
B: 现实自我
C: 投射自我
D: 理想自我
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:从内容上看,自我意识可分为生理自我、社会自我和心理自我。生理自我指个人对自己的生理属性的意识,社会自我指个人对自己的社会属性的意识,心理自我是个人对自己心理属性的意识。因此,正确答案选A。
26、单选题 3岁幼儿在自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为_____。
A: 游戏水平差
B: 注意分配能力差
C: 喜欢自己一个人玩
D: 与教师的教育有关
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:幼儿的注意分配能力差,主要是由于知识经验不足,掌握的熟练动作少,3岁幼儿自己活动时,来不及关心别人,所以只能单独玩。
27、单选题 学生学习了“杠杆”的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后他们学习滑轮,知道定滑轮实际上是一种等臂杠杆,这种同化模式属于_____。
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 并列学习
D: 组合学习
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:学生学习了“杠杆”的概念后,将杠杆的力臂原理归入了自己的认知结构,然后学习滑轮,将滑轮的原理归入到了已知的力臂原理,这是一种下位的学习。
28、单选题 《教育心理学》探讨的主要问题是_____。
A: 教育的本质、目的
B: 教育的任务、原理
C: 教育的内容、方法
D: 教育过程中师生互动时的心理现象
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:本题考查教育心理学的研究对象。教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。故选D。
29、单选题 学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性?_____
A: 选择性
B: 理解性
C: 整体性
D: 恒常性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:A[解析]知觉的选择性是指个体根据自己的需要与兴趣,有目的地把某些刺激信息或刺激的某些方面作为知觉对象,而把其他事物作为背景进行组织加工的过程。学生阅读时常使用画重点线的策利用了知觉的选择性。
30、判断题 设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:评价是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式。它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。
31、判断题 对教师违法违规行为的预防是教师管理的关键。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
32、多选题 我国有关法律法规规定。对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括_____。
A: 残疾人
B: 家庭经济困难的学生
C: 单亲家庭
D: 女童
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。参考解析:
33、单选题 结构主义课程论的创立者是_____
A: 杜威
B: 布卢姆
C: 布鲁纳
D: 赞科夫
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:布鲁纳是结构主义课程理论的创始人。他认为应该将学科结构作为课程的中心,人的学习是认知结构不断改进与完善的过程。
34、单选题 教师的本体性知识包括_____。
A: 文化科学知识、学科专业知识
B: 教育理论知识、班级管理知识
C: 学科专业知识、教学能力
D: 文化科学知识、教学技巧
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
教师的本体性知识是指教师自身的专业知识的储备和积累。其内容包括学科专业知识和文化科学知识。故此题选A。
35、单选题 “以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的_____特点。
A: 示范性
B: 复杂性
C: 创造性
D: 劳动方式个体性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师的言行是学生学习和模仿的榜样,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,“以身立 教”“为人师表”体现了教师劳动的示范性特征。
36、判断题 态度和品德的形成与改变取决于个体头脑中已有的道德准则和规范的理解水平与掌握程度,取决于已有的理解水平。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:×【解析】态度和品德的形成与改变取决于个体头脑中已有的道德准则和规范的理解水平与掌握程度,取决于已有的道德判断水平。
37、单选题 中国(上海)自贸试验区从2014年3月1.E1起放开小额外币存款利率上限,在自贸区内,_____美元以下外币存款利率上限将被放开。
A: 50万
B: 100万
C: 300万
D: 500万
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
38、填空题 《中华人民共和国未成年保护法》第三十三条规定,国家采取措施,预防未成年人沉迷____。
参考答案: 网络
本题解释:
参考解析:网络
39、单选题 国家实行_____制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
A: 教师资格
B: 教师竞聘上岗
C: 逢进必考
D: 事业单位
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:《中华人民共和国教师法》第十条规定,国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。故本题正确答案为A。
40、填空题 《教师法》从公民地位、思想品德、____、教师专业素养等四个方面规定了教师资格.这是国家对教师的最基本的要求。
参考答案: 教师职业素养
本题解释:
参考解析:【答案】教师职业素养
41、单选题 孔子的教育思想主要记载在_____。
A: 《中庸》
B: 《礼记》
C: 《论语》
D: 《学记》
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:孔子是我国古代最伟大的教育家和教育思想家,以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深远的影响,孔子的教育思想在他的言论记载《论语》中有充分的反映。
《论语》以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。因此本题的正确答案为C。
42、单选题 根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。
A: 政治
B: 经济
C: 文化
D: 宗教
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:《中华人民共和国教育法》第八条规定,教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故D项为正确答案。
43、单选题 为了形成教育合力,班主任要加强与家长、任课教师和有关社会人士的联系协作。因此,班主任应当具备的相应基本素质是_____。
A: 高尚的思想品德
B: 坚定的教育信念
C: 多方面的兴趣和才能
D: 善于待人接物
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
44、判断题 教师享有按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:。
45、判断题 在复杂技能练习的后期出现的成绩暂时停顿现象。叫做练习曲线上的“高原期”现象。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y
46、单选题 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。
A: 美育
B: 体育
C: 智育
D: 德育
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。
47、填空题 学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意识的制定的有关学习过程的方案称为____。
参考答案: 学习策
本题解释:
参考解析:
学习策
48、单选题 小组活动主要包括_____。
A: 学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组
B: 学科小组、艺术小组、体育小组
C: 学科小组、技术小组、文艺小组、体育小组
D: 学科小组、文艺小组、体育小组
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:小组活动主要包括学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组。按照学科建立的各种兴趣小组,是学生课外活动的重要形式。对学生学习和运用某门学科的知识有重要作用。技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。这些活动对发展学生的兴趣爱好,培养他们成为科技队伍的后备力量具有重要作用。艺术小组通过艺术欣赏、艺术观摩,以及自身的艺术实践,能使学生获得审美知识,树立正确的审美观点,发展对艺术的兴趣和创作才能。体育小组是将对体育活动有特别兴趣和爱好的学生组织起来进行体育技巧训练的组织。因此本题的正确答案为A。
49、简答题 某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。
如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?
参考答案:
教师的主导作用,主要体现在两个方面,既要讲好课,会教学生,又要调动学生学习积极性,使学生会学。而学生学习的积极性不会自发产生的,是靠教师调动的,教师只会讲课,而不能使学生会学,还不能说全面发挥了教师的主导作用。
50、简答题 简述影响遗忘进程的因素。
参考答案:
(1)时间因素。记忆的最初阶段遗忘速度快,之后逐渐变慢。
(2)识记材料的性质和数量。一般认为,对熟练的动作和形象材料遗忘得慢,而无意义材料比有意义材料遗忘要快得多;在学习程度相等的情况下,识记材料越多,忘得越快。
(3)学习的程度。低度学习容易遗忘,而过度学习的记忆效果要好一些。
(4)识记材料的系列位置。人们发现在回忆系列材料时,最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫近因效应。最先呈现的材料较易回忆,遗忘较少,叫首因效应。
(5)识记者的态度。人们对于需要的、感兴趣的事物遗忘得较慢。另外,经过人们的努力、积极加工的材料遗忘得较少,而单纯地重述材料,识记的效果较差,遗忘得也较多。