1、单选题  下列现象属于学习迁移的是_____。
A: 温故而知新
B: 学而时习之
C: 近朱者赤近墨者黑
D: 书山有路勤为径

2、单选题  当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除了对他的批评。老师的这一做法属于_____。
A: 正强化
B: 负强化
C: 消退
D: 惩罚

3、判断题  一般来说，场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。_____

4、单选题  班级授课制的特征可以用以下几个字概括_____。
A: 班、课、室
B: 师、生、课
C: 师、生、时
D: 班、课、时

5、单选题  “人芝兰之室，久闻不知其香”是_____。
A: 知觉
B: 嗅觉
C: 嗅觉适应
D: 嗅觉感受性

6、简答题  中二班有一面评比墙，一学期下来，欢欢的五角星最多，有16颗，而强强只有三颗，全班最少。小王老师对强强妈妈说：“强强要加油了，他的五角星全班最少，你看人家欢欢，什么都很好。”
请你从幼儿发展评价的角度说说你对这事的看法。

7、单选题  “种瓜得瓜，种豆得豆”，强调的是_____因素对人发展的影响。
A: 遗传
B: 环境
C: 教育
D: 主观

8、单选题  否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是_____
A: 教育的终身化
B: 教育的多元化
C: 教育的民主化
D: 教育的全民化

9、单选题  有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜采用_____。
A: 以教师为中心的讲授策略
B: 师生互动策略
C: 以学生为中心的发现学习
D: 合作学习策略

10、判断题  短时记忆的内容量非常有限，约为5〜9个模块，不超过两分钟。_____

11、填空题  学校管理的基本原理包括整体性原理、反馈性原理、民主性原理和____。

12、判断题  托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____

13、填空题  埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度与习惯可以追溯到人格发展阶段的____。

14、单选题  学生在掌握了“猫”“狗”“牛”等概念后，再学习“动物”的概念，这种学习是_____
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 并列结合学习
D: 命题学习

15、单选题  在学生品德结构中，处于基础地位的是_____。
A: 道德认知
B: 道德情感
C: 道德意识
D: 道德行为

16、单选题  现代班级的管理机制是以_____为核心来建立的。
A: 学校
B: 教师
C: 学生
D: 教学内容

17、单选题&nb来源:91 考试网sp; 心理学上“水上击靶”实验所支持的迁移理论是_____。
A: 形式训练说
B: 共同要素说
C: 概括说
D: 关系转换说

18、单选题  “大有大成．小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。
A: 自觉积极性
B: 启发性
C: 巩固性
D: 因材施教

19、多选题  教学过程中学生以学习_____为主。
A: 直接经验
B: 书本知识
C: 实际技能
D: 间接经验

20、单选题  布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是_____。
A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价
B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价
C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价
D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价

21、单选题  学习迀移产生的客观必要条件是_____。
A: 学生的智力水平
B: 学习的理解和巩固程度
C: 学习对象之间的共同要素
D: 学习的方法

22、多选题  学校体育活动的基本特性是_____。
A: 生存性
B: 娱乐性
C: 教育性
D: 技能性

23、单选题  关于个体身心发展的成因。“白板说”观点属于_____。
A: 内发论
B: 外铄论
C: 多因素相互作用
D: 平衡论

24、多选题  “爱国守法”的教师职业道德规范规定的职业行为要求是_____
A: 全面贯彻国家教育方针
B: 自觉遵守教育法律法规
C: 依法履行教师职责权利
D: 保护学生的生命安全

25、简答题  依法执教

26、填空题  ____是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。

27、单选题  在感觉记忆中，信息的存储形式的_____。
A: 语义
B: 概念体系
C: 视像和声像
D: 图式

28、多选题  组成课程计划的主要内容是_____。
A: 学科设置
B: 学科顺序
C: 课时分配
D: 学年编制
E: 学周安排

29、判断题  根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_____

30、简答题  简述国内外主要教学模式都有哪些。

31、单选题  一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维是_____。
A: 形象
B: 动作
C: 创造性
D: 抽象思维

32、填空题  备课类型：集体备课和____；课前备课和____。

33、简答题  简述影响个体性格形成和发展的因素。

34、单选题  下列不属于心理过程的选项为_____
A: 认识过程
B: 情绪与情感
C: 意志
D: 注意

35、简答题  超超和明明打架，明明就去王老师那里告状，王老师看见超超在角落哭，没有理睬明明，看了一眼在角落的超超，过了一会，上课铃响了，超超和明明都来上课了，超超也不哭了，老师就开始上课了。
论述王老师做法对不对，说说其原因并说说王老师应该如何做？

36、多选题  下面是一个15岁少年的日记：为什么在老师和家长的面前大喊着：少管我，我已长大成人，为什么又暗暗嫉妒那个骑在父亲肩上的小女孩，是成人的骄傲，还是长大的悲哀？为什么总怪父母不理解，为什么在痛苦时又想奔向？是他们的怀抱太无味还是他们的怀抱太温暖？为什么踌躇满志豪情壮，又为什么稍遇挫折就回头，是道路凄迷难辨认，还是意志薄弱心太软？
这篇日记反映了少年成长过程中的特点是（）。
A: 少年维特之烦恼
B: 成长必须伴随烦恼
C: 半独立半依赖
D: 半幼稚半成熟

37、单选题  在行为的动机体系中起主导作用的是_____。
A: 没有意识到的动机
B: 意识到的动机
C: 内部动机
D: 外部动机

38、简答题  简述现化幼儿园教育目标的特点。

39、简答题  怎样理解素质教育的内涵?

40、单选题  聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为_____。
A: 三年
B: 三至五年
C: 二年
D: 四年

41、单选题  一般说来，群体间竞争的效果取决于_____。
A: 群体内的合作
B: 群体内的竞争
C: 群体间的合作
D: 个体的能力

42、简答题  学前儿童常用的记忆策略有哪些？

43、单选题  提出普及初等教育的要求在_____。
A: 第一次工业革命后
B: 第二次工业革命后
C: 第三次工业革命后
D: 信息革命后

44、多选题  新课程强调，教师是学生学习的_____。
A: 合作者
B: 引导者
C: 指挥者
D: 参与者

45、单选题  主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“教育即生活”的教育家是_____。
A: 卢梭
B: 杜威
C: 赫尔巴特
D: 夸美纽斯

46、单选题  “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是_____。
A: 爱国守法
B: 爱岗敬业
C: 关爱学生
D: 终身学习

47、多选题  对基本情绪的正确描述是_____。
A: 基本情绪的种类是有限的
B: 它是人类所独有的
C: 它是天生的，不学而能的
D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪

48、简答题  简述想象的类型。

49、单选题  《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_____。
A: 顺序性
B: 互补性
C: 不均衡性
D: 个别差异性。

50、填空题  在教师的聘用上目前我国实行的是____。