1、单选题 参加教师资格证考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____年内不得再次参加教师资格考试。
A: 2
B: 3
C: 4
D: 5
2、简答题 小学生美育的基本方法和策略有哪些?
3、单选题 & nbsp;人类社会最早诞生的教育学是以_____作为研究对象的。
A: 初等教育
B: 普通中小学教育
C: 中等教育
D: 一般教育现象.
4、单选题 根据思维过程中凭借物或形态的不同,可以将思维分为_____
A: 动作思维、形象思维和抽象逻辑思维
B: 动作思维、形式逻辑思维和非形式逻辑思维
C: 形象思维、抽象逻辑思维和求同思维
D: 形象思维、动作思维和形式逻辑思维.
5、单选题 “忧者见之则忧,喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_____
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情.
6、判断题 研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。_____
7、判断题 教材是唯一的课程资源。_____
8、填空题 高级神经活动类型是气质的____,而气质是高级神经活动类型的____。
9、单选题 班级授课制在我国始于_____
A: 明初
B: 清末
C: 辛亥革命时期
D: 新中国成立.
10、简答题 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,试论述这一德育过程规律。
11、单选题 记录教师教学生活中的一些重要事件以及自己反思和阐释,进而来帮助教师很好地认识自己的反思方法是_____
A: 教学日志
B: 教师学习审计
C: 教育案例
D: 教育叙事.
12、单选题 人对环境影响的接受是一个_____
A: 积极过程
B: 能动过程
C: 被动过程
D: 主动过程.
13、简答题 社会抑制
14、填空题 中小学教师继续教育应以____为核心内容。
15、判断题 沉思型学生在解决问题时总会比冲动型学生更占优势。_____
16、填空题 心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:对象具有____,执行具有____,结构具有____。
17、简答题 为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?
18、单选题 教师教育观的核心是_____
A: 质量观
B: 素质观
C: 教学观
D: 学生观.
19、简答题 简述处于前运算阶段的儿童思维的主要特征。
20、单选题 奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于_____。
A: 接受学习
B: 发现学习
C: 意义学习
D: 机械学习
21、填空题 人的心理活动包括____与个性心理。
22、判断题 教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____
23、简答题 简述当代教师依法执教的义务。
24、判断题 教师的幸福是指教师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。_____
25、简答题 试述我国新型师生关系的特点。
26、单选题 根据操作对象的不同,可以把操作技能分为_____
A: 连续型操作技能和断续型操作技能
B: 闭合型操作技能和开放型操作技能
C: 细微型操作技能和粗放型操作技能
D: 徒手型操作技能和器械型操作技能
27、多选题 皮亚杰认为,2岁至l2岁儿童道德性发展的阶段性有_____。
A: 自我中心阶段
B: 权威阶段
C: 可逆阶段
D: 公正阶段
28、单选题 “教育有法可依,但无定法可抄”。这说明教师劳动应具有_____。
A: 情景性
B: 创造性
C: 示范性
D: 个别性
29、单选题 班主任工作是从_____开始的。
A: 评定学生操行
B: 教育个别学生
C: 了解和研究学生
D: 组织班集体
30、填空题 ____是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
31、单选题 马克思主义者认为,教育是一种_____
A: 自然现象
B: 社会现象
C: 心理现象
D: 生理现象
32、单选题 某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于_____
A: 场依存型
B: 场独立型
C: 冲动型
D: 沉思型
33、单选题 把一系列有关信息组成特定序列,通过学习并下意识地吸收,激发内在潜力,促成个体的自我完善和自我发展。这种方法是_____
A: 行为惩罚法
B: 心理暗示法
C: 谈话法
D: 激励法.
34、多选题 知识应用的过程一般通过_____环节来完成。
A: 审题
B: 联想
C: 知识理解
D: 课题类化
35、判断题 学习抑郁症即我们通常所说的厌学症。_____
36、填空题 集中思维的主要特点是____;发散思维的主要特点是____。
37、填空题 《中华人民共和国教育法》规定教育必须为____服务,必须与____相结合。
38、简答题 进行有意义学习必须具备哪些前提条件?
39、单选题 下列不属于教学过程设计要求的是_____
A: 要有充分的学情分析
B: 要有科学的教材分析
C: 要有明确的教学目标
D: 要有明确的教学计划
40、单选题 联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之问建立直接联结的过程,其中起重要作用的是_____。
A: 练习
B: 学习
C: 强化
D: 巩固
41、多选题 理解学习策略的定义时应注意_____。
A: 学习策略主要表现为一种活动方式
B: 学习策略是符合规律的活动方式
C: 学习策略是一种技能
D: 学习策略是一种能力
E: 学习策略是通过学习、练习而形成的
42、简答题 简述教案的设计要求。
43、简答题 简述中学生思维能力发展的表现。
44、单选题 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。
A: 关爱学生
B: 为人师表
C: 教书育人
D: 终身学习
45、简答题 论述如何建立新型师生关系。
46、单选题 在问题空间中搜索,从问题的初始状态到目标状态的思维过程叫_____
A: 概念形成
B: 问题解决
C: 发散思维
D: 创造思维
47、单选题 在教育活动中起主导作用的是_____
A: 教师
B: 学生
C: 教材
D: 教学手段
48、单选题 渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为_____
A: 自然形态的教育
B: 自我教育
C: 家庭教育
D: 社会教育.
49、单选题 感觉是对_____
A: 直接作用于自己感觉器官的客观事物的一种反映
B: 作用于自己感官的客观事物的反映
C: 直接作用于自己感官的客观事物整体属性的一种反映
D: 直接作用于自己感官的客观事物个别属性的一种反映.
50、单选题 决定教育性质的直接因素是_____
A: 生产力发展水平
B: 政治经济制度
C: 社会意识形态
D: 民族文化传统