1、判断题 教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。_____
2、简答题 社会性认知
3、简答题 教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?
4、简答题 简述小学德育的方法(要求写出5种方法)。
5、判断题 教师的智力水平越高,教学效果越好。_____
6、多选题 下列各项,属于维果斯基提出的观点是_____。
A: 最近发展区
B: 教学应当走在发展前面
C: 教育万能论
D: 学习的最佳期限
7、单选题 现代认知心理学认为认知不能回忆或再认的主要原因是_____。
A: 无适当提取线索
B: 信息相互干扰
C: 痕迹消退
D: 压抑
8、单选题 下列不属于教师上课前的“三备”内容的是_____。
A: 备教案
B: 备教材
C: 备学生
D: 备教法
9、多选题 我国有关法律法规规定。对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括_____。
A: 残疾人
B: 家庭经济困难的学生
C: 单亲家庭
D: 女童
10、填空题 迁移理论中形式训练说的理论基础是____。
11、判断题 以学生家长和教师关系为主的和谐是实施和谐教育的核心要素。_____
12、填空题 儿童心理发展年龄特征具有____和____,____是根源于本质未变的制约因素,制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化构成儿童心理发展年龄特征的____。
13、简答题 珍妮是个总爱低着头、很优郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。于是老师想了个办法。一天,老师带着她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽然不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下,把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩膀说。那一天,她得到了许多人的赞美。她心想,一定是蝴蝶结的功劳。从此以后,她一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结在头上),每天都昂起头开心地走路。
结合所学的教育学、心理学内容,试对上述案例作出分析。
14、简答题 简述新课程改革的具体目标。
15、填空题 三天打鱼两天晒网是缺乏意志品质的____。
16、单选题 学校作为法人最重要和最应该具备的条件是_____。
A: 必要的财产经费
B: 依法成立
C: 名称、组织和机构
D: 独立承担责任
17、填空题 现代教师职业大致经历了三个发展阶段,致力追求教师的____是目前大多数国家共同的理想追求。
18、单选题 附属内驱力表现最为突出的时期是_____。
A: 儿童早期
B: 少年期
C: 青年初期
D: 青年晚期
19、单选题 “授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”这说明教师在教学中应重视_____。
A: 知识的传授
B: 培养学生良好的思想品德
C: 培养学生的学习能力
D: 培养学生良好的心理素质
20、单选题 《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于_____。
A: 中央
B: 地方
C: 学校
D: 家庭
21、单选题 我国幼儿在园的年龄范围是_____
A: 3~6岁
B: 2~6岁
C: 4~6岁
D: 3~7岁
22、判断题 “天生我才必有用”要求教育应面向全体学生,让每个学生都得到发展。_____
23、单选题 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是_____。
A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B: 规定每周看电视的适当时问
C: 惩罚孩子过分喜欢看的行为
D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视
24、单选题 班主任工作的中心任务是_____。
A: 组织建立良好的班集体
B: 促进班集体全体成员的全面发展
C: 协调好各任课老师的关系
D: 搞好家校联系工作
25、单选题 Y教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是_____。
A: 教育的终身化
B: 教育的多兀化
C: 教育的民主化
D: 教育的全民化
26、单选题 衡量教师是否成熟的重要标志是_____。
A: 能否关注自己的生存适应性
B: 能否关注教学情境
C: 能否自觉关注学生
D: 能否更多考虑班集体建设
27、判断题 大班的幼儿开始掌握时间的概念,往往与生活活动相联系。_____
28、判断题 弗洛伊德认为本我遵循现实原则,自我遵循快乐原则,超我遵循道德原则。_____
29、多选题 儿童间的认知方式差异主要体现在_____。
A: 场独立与场依存
B: 辐合型与发散型
C: 沉思型与冲动型
D: 黏液型与抑郁型
E: 果断性与犹豫型
30、单选题 学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方、是_____
A: 参观法
B: 讨论法
C: 练习法
D: 谈话法
31、单选题 儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是_____。
A: 6个月—1岁
B: 1—1.5岁
C: 1.5—2岁
D: 2—3岁
32、判断题 新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。_____
33、填空题 以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是____法。
34、判断题 师生关系就是教与学的关系。_____
35、单选题 教育信息化的基本特征有_____。
A: 实用化
B: 网络化
C: 整体化
D: 方便化
36、多选题 下列选项中,属于组织策略的是_____
A: 划线
B: 记笔记
C: 列提纲
D: 画关系图
37、单选题 当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和_____。
A: 人生观教育
B: 价值观教育
C: 素质教育
D: 心理健康教育
38、填空题 课的类型大致分为 ____ 课和 ____ 课两大类。
39、简答题 掌握学习将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以____的掌握水平通过考试,才能进入下一个单元的学习。
40、单选题 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(A.)职务、中级职务和高级职务。
A: 初级
B: 一级
C: 二级
D: 讲师
41、判断题 托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____
42、填空题 教育与____相结合是造就全面发展的人的唯一方法。
43、判断题 教育以创造社会物质财富为直接目的,为经济服务是其本质的功能。_____
44、单选题 学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于_____。
A: 言语信息学习
B: 心智技能学习
C: 认知策略学习
D: 态度学习
45、判断题 学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____
46、判断题 对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____
47、简答题 简述埃里克森人格发展八阶段理论的教育意义。
48、单选题 _____也称储存。指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,在一定时间后,才能被提取。
A: 保持
B: 编码
C: 提取
D: 记忆
49、填空题 程序教学的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家____。
50、单选题 下列_____不是影响课堂管理的因素。
A: 教师的领导风格
B: 班级的状况
C: 学生对教师的定型期望
D: 教师的积极情绪状态