1、单选题 不管光线明与暗,我们都认为红旗是红色,这体现了知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
2、单选题 在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视_____。
A: 传授学生知识
B: 发展学生能力
C: 培养学生个性
D: 养成学生品德
3、简答题 简述促进师生沟通的心理学原则
4、单选题 最早把评价引入课程编制过程之中的是_____。
A: 泰勒
B: 罗杰斯
C: 布卢姆
D: 布鲁纳
5、填空题 班主任与学生共同确定班级总体目标,并分为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为____。
6、简答题 教学做合一
7、判断题 国家课程的管理权属中央级教育机关。_____
8、单选题 某校学生小明(15岁)依仗身体强壮经常强行索要他校赵某的财物,父母无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接收教育,应当由_____提出申请,报教育行政部门批准。
A: 小明父母
B: 赵某父母
C: 公安机关
D: 赵某所在学校
9、简答题 制定教育目的的基本依据是什么?
10、单选题 一般而言,教育强制措施主要是采用_____等行政处分,或由司法机关做出裁判。
A: 警告、记过、降级、撤职、开除
B: 警告、严重警告、记过、降级、开除
C: 警告、记过、降级、停薪留职、开除
D: 通报批评、警告、记过、降级、开除
11、单选题 黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,这与月明星稀给人的感觉一样,都属于感觉的_____。
A: 补偿
B: 适应
C: 同时对比
D: 继时对比
12、单选题 如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识,现在来学习“鲸”,当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时,学生很快就能知道“鲸”具有某些特点,这种学习是_____
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 并列结合学习
D: 命题学习
13、判断题 在教育活动中,学生和教师是最基本的要素。_____
14、单选题 《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是_____。
A: 循序渐进原则
B: 直观性原则
C: 启发性原则
D: 因材施教原则
15、单选题 以“稳重,但灵活性不足;踏实,但有些死板;沉着冷静,但缺乏生气”为特征的气质类型是_____。
A: 黏液质
B: 多血质
C: 胆汁质
D: 抑郁质
16、单选题 《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的教育教学工作应当_____。
A: 履行法律规定的义务
B: 保证学生的课外活动时间
C: 促进学生全面发展
D: 平均工资不低于公务员
17、多选题 教育的社会功能的特点表现在_____。
A: 间接性
B: 隐含性
C: 潜在性
D: 迟效性
18、填空题 引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为____。
19、单选题 《中华人民共和国未成年人保护法》规定任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室,宿舍、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、喝酒。这是为保护学生的_____
A: 人身自由权
B: 身心健康权
C: 人格尊严权
D: 隐私权
20、简答题 简述选择和运用教学方法的主要依据。
21、单选题 按照加涅的学习结果分类观点,了解自己的学习特点并能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的_____。
A: 智慧技能
B: 认知策略
C: 言语信息
D: 动作技能
22、判断题 布卢姆的掌握学习教学策略是一种适合于大多数学生的教学策略。_____
23、判断题 教育的发展速度和规模以经济发展水平为前提_____
24、单选题 “孟母三迁”体现的德育方法是_____。
A: 榜样示范法
B: 陶冶教育法
C: 实践锻炼法
D: 自我约束法
25、填空题 模仿的实质是将头脑中形成的定向映象以外显的实际动作表现出来,因此,模仿是在____的基础上进行的。
26、简答题 学习动机
27、填空题 班杜拉认为,强化有外部强化、自我强化和____三种。
28、多选题 “我”意识到“从传统学科教师的角度讲,我是个相当优秀的教师。但是从教师专业化角度讲,我并不是一个称职的老师,我的身上有着太多的缺点”,这说明()。
A: 反思是教师专业成长的重要途径
B: 只重视学科基础知识与基本技能的教学理念,会影响到学生的全面发展
C: 教师专业化呼吁教师全面素质的专业化,这是新课程改革对教师专业化提出的新要求
D: 一名只注重学科知识的教师很难成为优秀的教育者
29、单选题 教师期望效应是由_____研究发现的。
A: 皮格马利翁
B: 勒温
C: 罗森塔尔
D: 夸美纽斯
30、简答题 年龄特征
31、单选题 学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于(.D)。
A: 上位学习
B: 并列结合学习
C: 相关类属学习
D: 派生类属学习
32、填空题 ____又称不随意想象,是没有预定的目的、不由自主产生的想象。
33、单选题 个人同时面临两种有意义的活动目标,二选一的冲突是_____。
A: 双趋式冲突
B: 双避式冲突
C: 趋避式冲突
D: 多重趋避式冲突
34、判断题 美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。_____
35、单选题 在以下影响人发展的因素中,对人的发展起主导作用的影响因素是_____。
A: 学校教育
B: 家庭教育
C: 社会教育
D: 自我教育
36、判断题 学校放学后随意留学生补课,是教师负责的表现。_____
37、判断题 群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段是相互影响阶段,第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性,第三阶段是出现一种占优势的意见。_____
38、单选题 _____原则源自于杜威的“做中学”。
A: 独立自主性
B: 启蒙性
C: 综合性
D: 活动性
39、单选题 科学教育的基本目标有_____。
A: 科学态度、科学方法、科学精神
B: 科学知识、科学技能、科学精神
C: 科学知识、科学方法、科学习惯
D: 科学知识、科学方法、科学精神
40、单选题 儿童认为“不能打洋娃娃,因为她会疼”,则该儿童处于皮亚杰认知发展的_____阶段。
A: 感知运动
B: 前运算
C: 具体运算
D: 形式运算
41、单选题 素质教育的时代特征是_____。
A: 面向全体学生
B: 促进学生全面发展
C: 促进学生的个性发展
D: 培养学生的创新精神
42、判断题 经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。_____
43、填空题 1623年,英国哲学家____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。
44、单选题 当代中国所提出的教育导向思想是_____。
A: 应试教育
B: 科举考试
C: 英才教育
D: 素质教育
45、简答题 影响课堂管理的因素有哪些?
46、单选题 教育研究活动的起始环节是_____
A: 收集资料
B: 选择课题
C: 提出假设
D: 制订计划
47、判断题 “培养有社会主义觉悟,有文化的劳动者”规定了我国的教育性质和教育方向。_____
48、单选题 使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的_____。
A: 政治功能
B: 经济功能
C: 文化功能
D: 生态功能
49、单选题 以下属于教育行政处分的是_____。
A: 记过
B: 罚款
C: 没收违法所得
D: 拘留
50、单选题 _____规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后,在德、智、体诸方面期望实现的发展程度。
A: 课程目标
B: 课程标准
C: 教学大纲
D: 教育目的