1、单选题 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_____,以加强其深层理解。
A: 新的理解
B: 不同的见解
C: 认知策略
D: 类比或表象
2、简答题 简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。
3、单选题 下列哪种需要得不到满足时,容易使人产生孤独感?_____
A: 生理需要
B: 爱与归属需要
C: 自我实现需要
D: 尊重需要
4、单选题 人格特质说起源于20世纪40年代的美国,理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和_____。
A: 埃里克森
B: 卡特尔
C: 皮亚杰
D: 维果茨基
5、简答题 德育
6、多选题 下列选项中,属于学习的是_____
A: 儿童从不会使用筷子到会使用筷子
B: 人从暗室走到阳光下,视力要过一会儿才能恢复正常
C: 学生在教师的指导下掌握到了勾股定理
D: 儿童大约在一岁左右就能自己行走
7、填空题 教育心理学拥有自身独特的研究课题,即如何学、如何教以及____。
8、填空题 学习通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是____。
9、简答题 杜威进步主义教育思想的主要内涵是什么?
10、单选题 自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,是教师职业道德规范中_____的要求。
A: 爱岗敬业
B: 教书育人
C: 为人师表
D: 关爱学生
11、判断题 心理自我是在青春期开始发展的。_____
12、判断题 如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。_____
13、填空题 教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的____、研究成果的分析与表述三大环节。
14、简答题 结合中学教学的实际,谈谈如何有效地进行知识概括。
15、单选题 教育的领导权、受教育者权利和教育目的主要是由_____因素决定的。
A: 政治
B: 经济
C: 文化
D: 人口
16、单选题 在中、小学,教师从事教育教学的“施工蓝图’’是_____。
A: 教育方针
B: 教材
C: 课程标准
D: 课程
17、简答题 简述学科中心课程论的主要观点。
18、单选题 根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。
A: 政治
B: 经济
C: 文化
D: 宗教
19、多选题 教学过程的结构包括_____。
A: 引起学习动机
B: 引导学生领会知识
C: 巩固知识
D: 引导和组织学生运用知识
E: 检查知识
20、简答题 2014年1月27日,国家主席习近平同法国总统奥朗德互致贺电,庆祝中法两国建交____周年。
21、单选题 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于_____。
A: 行动研究法
B: 观察法
C: 实验法
D: 调查法
22、单选题 在学习过程中,学习者通过对重点内容圈点、批注的方法帮助记忆。这种学校策略属于_____
A: 精加工策略
B: 组织策略
C: 复述策略
D: 元认知策略
23、简答题 论述学习策略中资源管理的具体策略。
24、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
某中学初二(1)班的学生薛某,因平时学习成绩不太好,上课总是不遵守纪律,老师们都不太喜欢他,尤其是语文老师。一天上语文讨论课时,老师要学生们自由发言进行争论。薛某起身回答问题时,由于他的观点与老师的观点不一致,因此老师很不高兴,并用刻薄的语言训斥薛某,说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气,就顶了老师一句,说“你才像呢”。老师一气之下就把薛某赶出了教室,并说:“既然我像猪,以后你就不要再来上我的课了!”
(1)请根据此案例分析老师的做法侵犯了学生的什么权利?
(2)教师遇到这种情况应该如何处理?
25、简答题 简述如何进行后进生教育。
26、多选题 合理地进行复习,就要做到_____。
A: 及时复习
B: 分散复习
C: 集中复习
D: 反复阅读与尝试背诵相结合
27、单选题 “学而时习之”体现的教学原则是_____。
A: 创新性原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 理论联系实际的原则
28、单选题 我国现在实行的义务教育的年限是_____。
A: 6年
B: 5年
C: 8年
D: 9年
29、单选题 下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?_____
A: 在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子
B: 尽量满足孩子的一切要求
C: 当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准
D: 即便是最民主的家庭,也要对孩子有所保留,有时还要适当回避
30、判断题 在“教书育人”这句话中,育人就是特指对思想品德的培养教育。_____
31、判断题 个体发展功能是德育个体功能的最高境界。_____
32、填空题 公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是____。
33、填空题 教学策略的类型可分为内容型、____、方法型和综合型四种。
34、判断题 人本主义学者认为,学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程,与“自我”的形成无关。()
35、单选题 品德形成的标志是_____。
A: 道德信念
B: 道德评价能力的形成
C: 价值内化
D: 道德行为习惯的养成
36、单选题 家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是_____。
A: 电话联系
B: 家长学校
C: 咨询活动
D: 家长委员会
37、单选题 “植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?_____
A: 夸美纽斯
B: 卢梭
C: 康德
D: 洛克
38、多选题 教师个人为实现专业化应做的主观努力主要有_____
A: 善于学习
B: 勤于反思
C: 恒于研究
D: 坚定信念
E: 勇于实践
39、单选题 2014年4月14日,从青海省国土厅获悉:青海地勘人员在共和盆地成功钻获温度高达153℃的干热岩。这是我国首次发现大规模可利用干热岩资源。该资源属清洁能源,可用于_____。
A: 太阳能发电
B: 地热发电
C: 波浪发电
D: 潮汐发电
40、简答题 简述班级管理的模式。
41、多选题 依从阶段的行为具有哪些特点?_____
A: 盲目性
B: 被动性
C: 不稳定
D: 随情境的变化而变化
42、判断题 “多学近乎智,无知必无能”,说明知识掌握和智力发展是完全同步的。_____
43、填空题 科学工作者可以通过观察动物活动异常现象,对地震灾害进行预测。这是因为人的思维具有____的特征。
44、单选题 课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。
A: 受课程计划和学科课程标准规范的
B: 有目的、有计划、有组织进行的
C: 师生共同参与的
D: 学生自愿选择的
45、简答题 简述幼儿“口吃”的原因和矫治的方法。
46、单选题 在苏联教育家的代表作中,对我国教育产生最大影响的是_____。
A: 马卡连柯的《教育诗》
B: 加里宁的《论共产主义教育》
C: 赞科夫的《教学与发展》
D: 凯洛夫的《教育学》
47、单选题 下列分别属于教育法律关系主体和客体的是_____。
A: 教师学生
B: 学生教师
C: 学校教学仪器
D: 教师学校
48、单选题 “让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?_____
A: 榜样示范法
B: 说服教育法
C: 陶冶教育法
D: 品德教育法
49、多选题 以下属于正式团体的是_____。
A: 班级
B: 小组
C: 少先队
D: 小集团
50、单选题 在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物,根据外界的情况作出自己的行为,这属于哪种认知方式?_____
A: 高智能型
B: 高创造型
C: 场依存型
D: 场独立型