1、多选题 学生的心理发展主要包括_____方面。
A: 认知
B: 情感
C: 人格
D: 社会性
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:学生的心理发展主要包括认知、情感和社会性的发展。故选ABD。
2、判断题 态度的转变过程一般为“解冻一变化一凝固”三个阶段。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
3、判断题 国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐款,必须用于教育,不得挪用、克扣。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:《中华人民共和国教育法》第六十一条规定:国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐赠,必须用于教育,不得挪用、克扣。
4、填空题 当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作____。
参考答案: 惩罚
本题解释:
参考解析:惩罚
5、单选题 以下不属于熟练操作特征的是_____。
A: 立即反应代替了多次的尝试
B: 微弱的线索得到利用
C: 各个局部动作独立性增强
D: 在不利条件下能维持正常操作水平
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:熟练操作具有五个特征:立即反应代替了多次的尝试;微弱的线索得到利用;错误被排除在发生之前;局部动作综合成大的连锁,并受个体自主控制;在不利条件下能维持正常操作水平。
6、单选题 由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我。这句话表达的非理性信念是_____。
A: 概括化
B: 绝对化
C: 糟糕透顶
D: 以上都不是
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:绝对化,是最常见的一种非理性信念。指人们以自己的意愿为出发点,对某一事物怀有其必定会发生或必定不会发生这样的信念,它常与“必须”、“应该”这样的词连在一起,如“我必须做得最好”,“他肯定再也不会喜欢我了”等。概括化,它是一种以偏概全、以一概十的不合理信念。过分概括化的人在看问题时容易走极端,往往导致对自身或他人的不合理评价。如一遇失败便认为自己“没用”、“非常笨”、“不可救药”,或别人稍有过失就认为这个人无一可取,全面否定。糟糕透顶:这种不合理的信念认为某一事情发生了,必定会非常可怕、非常糟糕、非常不幸。个体一旦具有这种信念,就会产生焦虑、悲观、抑郁等不良情绪体验。许多同学的考前焦虑多数是因为持有这种信念引起的。题干中学生从自己的意愿出发,推断出老师会因自己考试作弊而再也不喜欢自己,属于一种绝对化的非理性信念。
7、单选题 在幼儿园语言教育活动开展过程中,对语言发展比较滞后的孩子来说,选用指导方法合理的是_____。
A: 直接指导的运用要多于间接指导
B: 运用直接指导
C: 运用间接指导
D: 间接指导的运用要多于直接指导
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
在幼儿园语言教育活动开展过程中,对语言发展比较滞后的孩子来说,选用指导方法合理的是间接指导的运用要多于直接指导。
8、单选题 心理教育的对象主要是_____。
A: 心理正常的学生
B: 存在心理问题但无力自我解决的学生
C: 存在严重心理问题的学生
D: 存在轻度心理问题的学生
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:略。
9、单选题 教师在学期开始前采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于_____。
A: 形成性评价
B: 相对性评价
C: 总结性评价
D: 诊断性评价
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:形成性评价通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验。相对性评价是依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他成绩的优劣。总结性评价通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定。诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。教师采用摸底考试了解学生已有知识、能力属于课程开始前的评价,是诊断性评价,故选D。
10、单选题 一切较高级心理活动产生的基础是_____
A: 思维
B: 记忆
C: 回忆
D: 感觉
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。感觉是一种最简单的心理现象,是认识的起点。可以说感觉是一切知识和经验的基础,是人正常心理活动的必要条件。
11、多选题 教师职业道德教育的方法有_____。
A: 说理疏导法
B: 榜样示范法
C: 情感陶冶法
D: 实践锻炼法
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。参考解析:教师职业道德教育的方法有说理疏导法、榜样示范法、对比教育法、个别教育法和实践锻炼法等。
12、多选题 中学强调课外、校外教育活动的重要性是因为课外、校外教育活动对学生具有_____的意义。
A: 开阔视野.获得新知识
B: 因材施教,完善个性
C: 启发智慧,形成能力
D: 提高成绩,锻炼能力
E: 培养品德,健康成长
参考答案: ABCE
本题解释:
【答案】A,B,C,E
13、简答题 为什么说上课是整个教学工作的中心环节?
参考答案:
【答案】上课成为整个教学工作的中心环节是因为:
(1)上课是实现教学任务的基本途径,是教师的教和学生的学相互作用的直接表现,对教师来说,是他的思想、教学能力的反映,对 学生来说,是掌握系统知识、技能,发展能力和个性的反映,上好课是提高教学质量的关键。
(2)教师的备课和学生的预习是上课的准备,课外作业、课外辅导、课外活动是课堂教学的延续和补充,都是在上课的基础上进行 的。
14、单选题 学校教育产生于_____。
A: 原始社会
B: 奴隶社会
C: 封建社会
D: 中世纪
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:本题考查学校教育的产生。在奴隶社会里,出现了专门从事教育工作的教师,产生了学校教育,使教育从社会生活中分化出来,成为独立的形态。故选B。
15、判断题 备课就是钻研教材写教案。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。教师备课要做好三方面的工作,写好三种教学计划。
16、单选题 教育工作的中心环节是_____。
A: 备课
B: 上课
C: 课外辅导
D: 学业成绩的检查与评定
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:教学工作的基本环节包括备课一一上课一课外作业一课外辅导一学生学业成绩的检查和评定。学校教育的中心环节是上课。
17、填空题 课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的____。
参考答案: 无意注意
本题解释:
参考解析:无意注意
18、单选题 我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的_____分班。
A: 心理年龄
B: 实际年龄
C: 智力年龄
D: 知识经验
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:我国现行幼儿园大多是按幼儿的实际年龄分为大、中、小三种班。
19、填空题 ____是最基本的认识过程,是高级认知活动的基础。
参考答案: 感知觉
本题解释:
参考解析:【答案】感知觉
20、判断题 搬运工和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间差别小得多。他们之间的鸿沟是分工造成的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:马克思说:“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是由分工造成的。”
21、简答题 角色游戏
参考答案:
角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏。
22、单选题 目前研宄男女智力的性别差异的基本结论之一是_____。
A: 男优于女
B: 男女总体水平大致相等
C: 女优于男
D: 男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:“男女总体水平大致相等”是目前男女智力的性别差异的基本结论之一。
23、单选题 新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是_____。
A: 合作模式
B: 平等模式
C: 管理模式
D: 授受模式
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:合作模式最能体现平等、和谐的师生关系。
24、判断题 教师职业化就是要获得教师资格证。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
教师职业化是指教师在整个专业生涯中,依托专业组织、专门的培养制度和管理制度,通过持续的专业教育,习得教育教学专业技能,形成专业理想、专业道德和专业能力,从而实现专业自主的过程。
教师资格证是教育行业从业人员的许可证。可以说获得教师资格证只是教师职业化的一个前提条件,而并非教师职业化的全部。
25、判断题 经济要发展,教育须先行。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。
26、单选题 在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是_____。
A: 志愿者
B: 实习者
C: 兼职者
D: 见习者
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
《中华人民共和国义务教育法》第三十三条规定:国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格。其任教时间计人工龄。
27、多选题 认知策略包括_____。
A: 复述策略
B: 计划策略
C: 精细加工策略
D: 组织策略
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D。参考解析:认知策是学习者在认知加工过程中所采用的策,也就是加工信息的一些方法和技术,一般把认知策分为复述策、精细加工策和组织策。
28、单选题 教师职业的最大特点在于职业角色的_____。
A: 多样化
B: 专业化
C: 单一化
D: 崇高化
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
29、单选题 学生容易受到外部环境因素的影响,具有“染于苍则苍,染于黄则黄”的特点,这主要体现了学生具有_____。
A: 依赖性
B: 可塑性
C: 向师性
D: 被动性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
30、简答题 小学阶段课程的性质是什么?
参考答案:
参考解析:
我国小学阶段的课程基本性质,应体现普及性、基础性、发展性。
(1)普及性。小学阶段教育是义务教育,是国家为每个适龄儿童提供的基础教育,应提供均等的就学机会,因此,小学课程应保障学生法定的受教育年限,教育质量要符合国家基本标准。
(2)基础性。小学教育是为每一个学生今后的发展和从事终身学习打基础的教育,是提高全民族素质的教育,课程内容和要求应该是基础的、有限的和具有发展性的。
(3)发展性。小学教育的课程设置要给学生全面、丰富的发展留有充足的时间和空间,应有利于学生自主、多样、持续的发展。
31、单选题 课程资源按存在方式区分,可以分为_____。
A: 校内课程资源和校外课程资源
B: 显性课程资源和隐性课程资源
C: 素材性课程资源和条件性课程资源
D: 物质形态的课程资源和精神形态的课程资源
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:课程资源按存在方式区分,可分为显性课程资源和隐性课程资源。
32、单选题 关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是_____。
A: 记得快忘得也快
B: 容易混淆
C: 语词记忆占优势
D: 较多运用机械记忆
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
幼儿最容易记住的是那些具体的、直观形象的材料,其次是那些关于某些事物的名称、事物的形象和行动的语言材料。C项表述错误。
33、单选题 教育技术的研究对象包括学习过程与_____。
A: 学习资源
B: 学习内容
C: 教学过程
D: 教学内容
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教育技术的两个研究对象是学习过程和学习资源。
34、单选题 小宝精力旺盛但做事经常粗枝大叶,他的气质类型属于_____
A: 黏液质
B: 胆汁质
C: 多血质
D: 抑郁质
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:胆汁质以精力旺盛、粗枝大叶、表里如一、刚强、易感情用事为特征。整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩。题干所述的是胆汁质的特点。
35、单选题 标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是_____。
A: 《学记》
B: 《普通教育学》
C: 《大教学论》
D: 《教育漫话》
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教育学发展历程的掌握。
【参考答案】B
【名师点睛】德国教育家赫尔巴特是传统教育学的代表人物,他的《普通教育学》标志着教育学已开始成为一门独立的学科,标志着规范教育学的建立。强调教育的两大理论基础:哲学伦理基础和心理学基础;提出教学过程四阶段论,即“明了、联想、系统、方法”和教学过程的三个中心,即“教师中心、书本中心、课堂中心”。
36、单选题 主张教育目的应依据个人需要来确定,这是教育目的价值取向上的_____。
A: 社会本位论
B: 个人本位论
C: 政治本位论
D: 宗教本位论
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教育目的价值取向的掌握。
【参考答案】B
【名师点睛】教育目的的个人本位论认为教育目的制定的依据不是社会需要,而是个人需要;一个人应为他自己受教育,而不是为社会需要受教育;教育的个人价值高于社会价值,个人决定社会,而不是社会决定个人。
37、简答题 为什么说素质教育是我国现代教育的必然趋向?
参考答案:
是社会发展的必然要求。具体而言,首先是知识经济时代的需要;其次是我国社会主义现代化建设的需要。是个体发展的内在需求。具体而言,首先是素质教育对个体发展的影响;其次是个体发展对素质教育的需求。
38、单选题 决定教育领导权的是_____
A: 政治经济制度
B: 生产力水平
C: 科学技术
D: 文化传统
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:在人类社会中,谁掌握了国家政权,就有权利来控制学校教育的领导权,并通过教育方针、政策的颁布,教育目的的制定和教育经费的分配来实现对教育领导权的控制。因此,正确答案选A。
39、多选题 我国法律规定对特殊学生群体实行特别保护,这些特殊学生群体有_____。
A: 残疾人学生
B: 优秀学生
C: 女学生
D: 家庭经济困难学生
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。解析:特殊学生群体有残疾人学生、女学生、家庭经济困难学生。
40、判断题 谈话法就是启发式,讲授法就是注入式。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
①谈话法和讲授法是两种具体的教学方法,而启发式和注入式是两种对立的教学指导思想。即两种对立的教学方法体系。②谈话法既可以是启发式,也可能是注入式;讲授法既可能是注入式,也可能是启发式。讲授法如果是在启发式教学思想的指导下,充分调动学生学习的主动性、积极性,那么这种讲授法就是启发式讲授法。在谈话法中,如果教师所提出的问题脱离了学生的知识经验,或者简单得不需要思考就可以回答。那么这种教学就是枯燥、乏味的,压制了学生的积极性,无启发可言。③衡量一种教学方法是启发式还是注入式,关键是看教师运用方法所体现出来的教学思想,能不能促进学生积极主动地学习、思考,而不能单凭形式作出判断。
41、单选题 人们认为现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展特征的_____。
A: 延续性
B: 多变性
C: 稳定性
D: 可变性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
现在的孩子比过去聪明,这说明了儿童心理发展特征的可变性。
42、单选题 在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是_____
A: 教育方针
B: 教材
C: 课程标准
D: 课程
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:课程是教师从事教育教学的“施工蓝图”。
43、简答题 广义的教育目的
参考答案:
【答案】广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即期望通过教育,使受教育者在身心发展等方而发生什么样的变化。
44、单选题 下列属于程序性知识的表征形式的是_____。
A: 命题
B: 命题网络
C: 产生式
D: 概念
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:C[解析]从心理表征看,陈述性知识主要以概念、命题和命题网络的形式表征,程序性知识以产生式表征。
45、多选题 讲授法是最古老的一种教学方法,它是迄今为止在世界范围内使用最广泛、最普遍的一种教学方法,它的优点在于_____。
A: 使学生在比较短的时间内获得大量的系统的知识
B: 有利于发挥教师的主导作用
C: 有利于学生主动、自觉地学习
D: 有利于教学活动有目的、有计划地进行
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:讲授法是教师用口头语言系统向学生传授知识的一种方法,有利于教学活动有目的、有计划地进行,能在短时间内系统传授知识,但不利于学生主动性的发挥。
46、单选题 班级管理的基本功能是_____。
A: 调动班级成员参与班级管理的积极性
B: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D: 进行社会角色的学习
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班风,是班级管理的基本功能。
47、单选题 教育学上称"跳一跳可以摘到桃子"的时期为_____。
A: 关键期
B: 转折期
C: 危机期
D: 最近发展区
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:最近发展区是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平和儿童在成人指导下能够表现出来的心理发展水平之间的差距。
48、多选题 学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有_____。
A: 积极关注和信任来访学生
B: 充分支持和鼓励来访学生
C: 注重来访学生的主观参与
D: 个别学生,个别问题
E: 严格为来访学生保密
参考答案: ABCE
本题解释:
【答案】ABCE。解析:咨询活动的基本原则为ABCE四项。
49、单选题 2014年4月6日起,在总结提炼安吉县美丽乡村建设成功经验的基础上,我国_____美丽乡村省级地方标准——《美丽乡村建设规范》将正式实施。
A: 第一个
B: 第二个
C: 第三个
D: 第四个
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。
50、单选题 课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。
A: 受教学计划和教学大纲规范的
B: 有目的、有计划、有组织进行的
C: 师生共同参与的
D: 学生自愿选择的
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
由排除法可推知。故选B。