1、判断题 教师的权利包括一般权利和专属权利两个方面。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教师职业权利的理解。
【参考答案】V
【名师点睛】教师的权利包括一般权利和专属权利两个方面。教师的一般权利是指教师作为普通意义的公民应当具有的权利,如名誉权、人身权、隐私权等等;其专属权利是作为教师角色所享有的权利,即《中华人民共和国教师法》中的教育教学等六项权利。
第1题所属考点-教师法
2、单选题 集体是群体发展的_____。
A: 最终结果
B: 中间环节
C: 目标
D: 最高阶段
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:集体是群体发展的高级阶段,是为了实现有公益价值的社会目标,严密组织起来的有纪律、有心理凝聚力的群体。
第2题所属考点-社会心理与行为
3、填空题 20世纪60年代,____提出了终身教育的理论。
参考答案: 保罗.朗格朗
本题解释:
参考解析:保罗.朗格朗
第3题所属考点-教育理论综合知识
4、填空题 从记忆的内容看,记忆可以分为运动记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆。其中____出现得最早。
参考答案: 运动记忆
第4题所属考点-幼儿园教育理论综合
5、简答题 动机
参考答案:
参考解析:动机是引起个体活动,维持并促使活动朝向某一目标进行的内部动力。
第5题所属考点-教育理论综合知识
6、单选题 儿童原始的情绪反应具有的特点是_____。
A: 与生理需要是否得到满足有直接关系
B: 是出生后适应新环境需要的产物
C: 情绪天生具有系统化、社会性的特点
D: 新生儿的情绪和间接动机相联系
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:原始的情绪与生理需要有密切关系。
第6题所属考点-幼儿园教育理论综合
7、单选题 师生关系体系中最高层次的关系形式是_____
A: 社会关系
B: 伦理关系
C: 心理关系
D: 教育关系
参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】师生之间的伦理关系是指在教育教学活动中,教师与学生构成一个特殊的道德共同体,各自承担一定的伦理责任,履行一定的伦理义务。这种关系是师生关系体系中最高层次的关系形式,对其他关系形式具有约束和规范作用。
第7题所属考点-学生与教育
8、单选题 提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是_____
A: 孔子
B: 孟子
C: 荀子
D: 墨子
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】“学而不思则罔,思而不学则殆”体现了学思并重的教育思想,是由孔子提出来的
第8题所属考点-教育与教育学
9、多选题 近代环境决定论的代表人物如要有_____。
A: 柏拉图
B: 华生
C: 洛克
D: 荀子
E: 施太伦
参考答案: BC
本题解释:
【答案】BC。解析:此题目中给出的时间是“近代”,所以柏拉图和荀子首先排除掉,而施太伦是人格主义哲学观点的心理学家,故又把E项排除掉。故选BC。
第9题所属考点-教育理论综合知识
10、多选题 常用的精细加工策略有_____。
A: 记忆术
B: 做笔记
C: 提问
D: 生成性学习
E: 利用背景知识,联系实际
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。解析:精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略。一些常用的精细加工策略有:记忆术;做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识,联系实际。因此,答案选ABCDE。
第10题所属考点-学习心理
11、填空题 初中课程与小学课程的整体设置应该符合国家对义务教育课程的要求,即要具有普及性、基础性和____。
参考答案: 发展性
第11题所属考点-课程
12、单选题 “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的_____。
A: 《大教学论》
B: 《教育漫话》
C: 《爱弥儿》
D: 《普通教育学》
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B【解析】17世纪英国教育家洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”他的这一观点认为人的发展完全是由教育决定的,是“教育万能论”的观点。
第12题所属考点-教育与教育学
13、单选题 课业及其进程指的是_____。
A: 课程
B: 课程表
C: 教程
D: 学年
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
课程有广义和狭义之分。广义的课程是指课业及其进程,是为了实现学校的培养目标而规定的所有科目的总和或指学生在教师指导下各种活动的总和。狭义的课程是指一门学科,如语文课程、数学课程等。
第13题所属考点-教育理论综合知识
14、单选题 计算机系统的下列设备中,既可以作输人设备又可以作输出设备的是_____
A: 扫描仪
B: 磁盘驱动器
C: 键盘
D: 鼠标
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:键盘、鼠标、扫描仪均属于输入设备。磁盘驱动器既是输出设备,又是输人设备。
第14题所属考点-小学综合素质
15、单选题 教师职业道德内容包括教育思想道德、教育教学道德和_____。
A: 语言道德、交际道德、个人生活道德
B: 语言道德、伦理道德、个人生活道德
C: 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德
D: 语言道德、为人师表、交际道德
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
教师职业道德的基本内容主要包括:教师的教育思想道德、教师的教育教学道德、教师的语言道德、教师的交际道德和教师的个人生活道德。故本题选A。
第15题所属考点-教育理论综合知识
16、简答题 简述最近发展区概念及其意义。
参考答案:
参考解析:苏联的维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,二是即将达到的发展水平,这两种水平之间的差异,就是最近发展区。最近发展区是指儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异,实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。它的提出说明了儿童发展的可能性,其意义在于教育者不应只看到儿童今天已达到的水平,还应该看到仍处于形成的状态,正在发展的过程。
第16题所属考点-教育理论综合知识
17、单选题 美惠子是一位具有日本国籍的公民,她若是在中国的教育机构从事教育工作,不能担任的职务是_____
A: 任课教师
B: 教学辅导人员
C: 学校校长
D: 班主任
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
详见《中华人民共和国教育法》第三十条规定。
第17题所属考点-教育公共基础知识
18、单选题 以下各项,说法不正确的是_____
A: 苏轼的书法作品《黄州寒食帖》在书法界被誉为“天下第一行书”
B: 李隆基被后世称作“梨园祖师”
C: 《永乐大典》是历史上规模最大的类书
D: 按古代科举制度,三甲发榜时,第一甲被赐予“进士及第”的称号
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:苏轼的《黄州寒食帖》被誉为“天下第三行书”,《兰亭集序》是“天下第一行书”。故选A。
第18题所属考点-教师的历史与传统文化素养
19、简答题 试述德育过程与品德形成过程的区别与联系。
参考答案:
参考解析:
(1)德育过程与品德形成过程的联系:品德形成属于人的发展过程,德育过程是对品德的形成与发展过程的调节与控制。德育只有遵循人的品德形成发展规律,才能有效地促进人的品德形成和发展。
(2)德育过程与品德形成过程的区别:德育过程是一种教育过程,是教育者与受教育者双方统一活动的过程,是培养和发展受教育者品德的过程。教育者根据社会发展提出的要求,依据学生特点,以适当的方式调动受教育者的主观能动性,从而将相应的社会规范转化为学生的品德,不断提高学生的道德水平。而品德形成过程是受教育者思想道德结构不断建构完善的过程,影响这一过程的有生理的、社会的、主观的和实践的等因素。
第19题所属考点-教育公共基础知识
20、单选题 下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?_____
A: 有些孩子经常会生造一些词语
B: 在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色
C: 有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容
D: 幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、模型、符号记录等)在头脑中形成有关事物的形象的想象,就是再造想象。
第20题所属考点-幼儿园教育理论综合
21、单选题 重视潜意识对人的行为影响的理论派别是_____。
A: 行为主义
B: 认知派
C: 精神分析
D: 人本主义
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:精神分析学派
代表人物:弗洛伊德
基本观点:
提出潜意识;主张人格结构的三层次;主张性欲论。
第21题所属考点-心理学概述
22、判断题 学生学习是一种有意义的学习,它不仅是再现、继承知识,更是向未知领域进军、不断探索的过程。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
接受学习是一种有意义的学习,不同于机械学习,它是通过言语进行的。学生的学习不是创造、发明知识,而是再现、继承知识。学生的学习过程是通过教学过程把人类总结的经验接收下来,而不是向未知领域的进军。
第22题所属考点-教育理论综合知识
23、单选题 提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是_____
A: 蒙台梭利
B: 卢梭
C: 福禄贝尔
D: 杜威
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:蒙台梭利提出“敏感期”理论。
第23题所属考点-教育理论综合知识
24、单选题 提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论的是_____。
A: 杜威
B: 卢梭
C: 赫尔巴特
D: 夸美纽斯
参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对重要教育家的思想的了解。
【参考答案】C
【名师点睛】关于德国教育家赫尔巴特需要我们了解:(1)1806年出版了其代表作《普通教育学》;
(2)认为教育学作为一门科学,是以伦理学和心理学为基础的;(3)提出了教育过程中的教师中心、教材中心、保堂中心;⑷以“统觉”思想为基础,提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论5(5)强调教学的教育性。
第24题所属考点-教育与教育学
25、填空题 根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同,可以把注意分为____、____和____三种。
参考答案: 无意注意 有意注意 有意后注意
本题解释:
【答案】无意注意、有意注意、有意后注意
第25题所属考点-教育综合基础知识
26、多选题 教育心理学的研究对象是_____。
A: 教的心理活动
B: 学的心理活动
C: 教与学的互动机制
D: 学生的心理发展特点
参考答案: ABCD
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教育心理学学科知识的了解。
【参考答案】ABCD
【名师点睛】教育心理学是一门通过科学方法研究学与教相互作用的基本规律的科学。它是围绕学习与教学相互作用的过程而组织的,包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理这四大方面的内容。即本题选项中的ABCD。
第26题所属考点-教育理论综合知识
27、简答题 教学
参考答案:
参考解析:是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。
第27题所属考点-教育理论综合知识
28、简答题 注意
参考答案:
参考解析:注意是一种心理状态,它是心理活动对一定对象的指向和集中。指向性和集中性是注意的两个基本特点。
第28题所属考点-教育公共基础知识
29、简答题 1.设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件有哪些?
参考答案:
【答案要点】
(1)有组织机构和章程;(2)有合格的教师;(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
第29题所属考点-教育法
30、填空题 ____是教育目标在受教育者思想品德方面要达到的总体规格要求。
参考答案: 德育目标
第30题所属考点-德育
31、单选题 教育信息化的基本特征有_____。
A: 实用化
B: 网络化
C: 整体化
D: 方便化
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:本题考查教育信息化的基本特征。从技术上看,教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化和多媒化。故选B。
第31题所属考点-教育理论综合知识
32、单选题 古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨时长”描写的心理现象是_____
A: 空间错觉
B: 时间错觉
C: 运动错觉
D: 视觉错觉
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:【考查要点】本题考查的知识点是“知觉的分类”,这部分知识需要考生了解。
【名师详解】错觉是对客观事物不正确的知觉。空间错觉是人脑对客观事物空间特性错误的反映。时间错觉是人脑对客观现象的延续性(时间长短)和顺序性(时间先后)、周期性错误的反映。运动错觉是对物体在空间位置移动的反映。
第32题所属考点-感觉和知觉
33、判断题 惩罚能使行为发生永久的改变,并能根除不良行为习惯。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:×【解析】当有机体作出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作惩罚。惩罚并不能使行为发生永久性的改变,它只能暂时抑制行为,而不能根除不良行为。
第33题所属考点-教育理论综合知识
34、单选题 在安静的教室里,一位同学的铅笔盒突然掉在地上,大家都不由自主地向他望去。这种现象是_____
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 有意后注意
D: 随意注意
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析
第34题所属考点-教育公共基础知识
35、单选题 与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是_____
A: 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
B: 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁
C: 不识庐山真面目,只缘身在此山中
D: 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:题干中的诗句咏物抒怀,富含哲理,表达的是一种无止境探求的愿望和昂扬向上的进取精神。选项A与之相似,表达的是只有向上才能高瞻远瞩的精神。故选A。
第35题所属考点-教师的文学素养
36、多选题 人的教育活动和动物的“教育活动”的本质区别是_____。
A: 复杂性
B: 意识性
C: 目的性
D: 社会性
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。解析:人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是意识性和社会性。
第36题所属考点-教育理论基础知识
37、单选题 在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持_____
A: 团结协作
B: 教书育人
C: 严谨治学
D: 爱岗敬业
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:教书育人是教师最主要、最基本的职业道德规范。故选B。
第37题所属考点-幼儿园综合素质
38、填空题 教师职业道德的特点是____、____、____、____。
参考答案: 全局性 超前性 示范性 导向性
第38题所属考点-教师职业道德
39、单选题 从2014年4月1日起,黑龙江重点国有林区全面停止天然林商业性采伐,标志着我国重点国有林区从开发利用转入_____的发展新阶段。
A: 全面禁止
B: 全面保护
C: 区域禁止
D: 区域保护
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。
第39题所属考点-教育理论综合知识
40、判断题 教师职业道德重在实践活动中锻炼、陶冶和提高。_____
参考答案: 正确
第40题所属考点-中学教育理论综合
41、填空题 德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的____之间的矛盾。
参考答案: 品德水平
本题解释:
参考解析:
品德水平
第41题所属考点-教育公共基础知识
42、判断题 “人生百年,立于幼学”说明幼儿教育的重要性。目前幼儿教育是我国学制的重要组成部分。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:在我国《教育法》第二章中对学校教育制度做出了明确规定:“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”
第42题所属考点-教育理论综合知识
43、单选题 “劳心者治人,劳力者治于人”的我国传统儒家思想把_____相分离。
A: 教育与生活
B: 教育与经济
C: 教育与政治
D: 教育与生产劳动
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对我国古代教育特征的了解。
【参考答案】D
【名师点晴】“劳心者治人,劳力者治于人”意思是从事脑力劳动的人统治人民,从事体力劳动的人被人统治。这反映出古代教育与生产劳动相分离,学校教育轻视体力劳动,重视脑力劳动,强调思想教育统治人民。
第43题所属考点-教育理论综合知识
44、单选题 “求美先求真”是( )近代思想家的主张。_____
A: 梁启超
B: 谭嗣同
C: 蔡元培
D: 陶行知
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:近代思想家梁启超在谈到美术与科学的关系时,提出了“求美先求真”的思想。
第44题所属考点-学生指导
45、单选题 在教学中,教师常给表现好的学生贴小红花来奖励学生,这一方式是_____。
A: 强化法
B: 代币法
C: 行为塑造法
D: 示范法
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对几种常用的行为改变方法的掌握。
【参考答案】B
【名师点睛】代币是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特质的塑料币等都可作为代币。当学生做出期待的良好行为后,教育者就发给学生相当数量的代币作为强化物。强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理,一个行为发生后,如果紧跟着一个强化刺激,这个行为就会再一次发生。行为塑造法是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为。有时候我们所期望的行为在某学生身上很少出现或很少完整地出现,此时我们可以依次强化那些渐趋目标的行为,直到合意行为的出现。示范法指观察、模仿教师呈示的范例(榜样),是学生社会行为学习的重要方式。示范法就是模仿学习,它的实质是替代强化。替代强化的含义是:当事人(学习者)因榜样受强化而使自己也间接受到强化。
第45题所属考点-学生心理健康与教育
46、判断题 指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。
第46题所属考点-幼儿园教育理论综合
47、单选题 新课程改革中提倡的现代师生关系模式是_____。
A: 合作模式
B: 平等模式
C: 管理模式
D: 授受模式
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:新课程改革提倡构建新型的师生关系,认为在教学过程中,教师是主导,学生是主体,是一种教学相长、相互促进的合作模式。
第47题所属考点-中学教育理论综合
48、多选题 下面属于公文必备的基本组成部分的有_____
A: 发文种类
B: 报送机关
C: 标题
D: 成文日期
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章或签署和主题词。故选ACD。
第48题所属考点-教育公共基础知识
49、单选题 幼儿道德的培养应从_____人手。
A: 道德认知
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:幼儿德育的目标强调从情感人手,符合幼儿品德形成和发展的规律,符合幼儿的年龄特点。
【命题立意】考查幼儿道德的培养方面。
【错因分析】对幼儿道德的培养相关知识掌握不够。
第49题所属考点-教育理论综合知识
50、单选题 现代生物技术是以( )的建立为标志的。_____
A: DNA重组技术
B: 细胞工程
C: 酶工程
D: 发酵工程
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:现代生物技术是在传统生物技术基础上发展起来的,以DNA重组技术的建立为标志,以现代生物学研究成果为基础,以基因或基因组为核心,并辐射到各生物科技领域。故选A。
第50题所属考点-小学综合素质
51、单选题 下列课程不属于综合课程的有_____。
A: 核心课程
B: 融合课程
C: 广域课程
D: 活动课程
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:综合课程,主张把几门学科的内容合并起来组成课程,包括核心课程、融合课程、广域课程和相关课程等模式。故本题选D
第51题所属考点-中学教育理论综合
52、单选题 学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有_____。
A: 引导性
B: 复杂性
C: 主体性
D: 示范性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。
第52题所属考点-教育理论综合知识
53、单选题 纳米材料是指材料的尺寸处于( )范围内的金属、金属化合物、无机物或高分子的颗粒。_____
A: 1-100nm
B: 0.1-10nm
C: 10-150nm
D: 150-200nm
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:纳米材料是指在三维空间中至少有一维处于纳米尺度范围(1~100nm)或由它们作为基本单元构成的材料,这大约相当于10~100个原子紧密排列在一起的尺度。故选A。
第53题所属考点-教师的科学素养
54、单选题 某学生决心改掉拖拉作业的毛病,坚持一段时间后,又恢复了原来的状态。针对该学生的教育应该培养其_____。
A: 道德意识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现道德目标的心理过程。
第54题所属考点-教育理论综合知识
55、简答题 简述运用讲授法的基本要求。
参考答案:
参考解析:(1)讲授内容要有科学性、系统性、思想性。既要突出重点、难点,又要系统、全面;既要使学生获得可靠知识,又要在思想上有提高。
(2)注意启发。在讲授中善于诘问并引导学生分析和思考问题,使他们的认识活动积极开展,自觉地领悟知识。
(3)讲究语言艺术。力图语言清晰、准确、简练、形象、条理清楚、通俗易懂,讲授的音量、速度要适度,注意音
调的抑扬顿挫;以姿势助说话,提高语言的感染力。
(4)要组织学生听讲。
第55题所属考点-教育理论综合知识
56、单选题 下列不属于书法“宋四家”的是_____
A: 苏轼
B: 米芾
C: 黄庭坚
D: 赵孟頫
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:“宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家,他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,而赵孟頫是元朝杰出的画家、书法家,与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。故选D。
第56题所属考点-教师的艺术鉴赏素养
57、单选题 “破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受_____影响。
A: 记忆
B: 知觉
C: 注意
D: 表象
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:幼儿的情绪和意志更多受知觉的影响。
第57题所属考点-教育理论综合知识
58、简答题 几乎每个家庭都有电视,它的影响是如此普遍,以至于它被称为另一个“家长”。由于大部分孩子花在电视上的时间过长,所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。
你认为电视给孩子们带来了怎样的影响?我们该做些什么以减小电视的负面影响?
参考答案:
电视的普及给孩子们带来了积极与消极的影响。
积极的影响包括:
(1)电视节目能够形象地教给孩子大量的多方面的知识,启迪孩子的智慧,培养孩子的智能素质。
(2)电视文化对培养孩子成为创造型、全面型的人才起着开启心灵的作用。
(3)电视可以通过直观可视的艺术形象,让人身临其境欣赏到全国各地和世界各国的音乐、舞蹈、体育等。能够开拓孩子的眼界、增长见识、提高认知能力,在享受美的同时,陶冶了情操,受到了审美教育。
(4)电视对于孩子思想品德的教育以及行为习惯的形成起着巨大作用。电视剧中的人物、故事情节使孩子明白了好与坏、善与恶、美与丑。因此在他们年幼的心灵里就会逐渐树立起一个正确的人生观。
消极的影响包括:
(1)在商业利益驱使下,电视往往强调突出暴力与^色 情内容,由于孩子辨别是非的能力较弱,对他们具有腐蚀作用。
(2)电视节目繁多,有的孩子坐在电视机前一坐就是几个小时,这对孩子的身体健康不利,对于孩子之间的交流也无疑设置了一道障碍。
(3)电视文化发展越来越快,覆盖面越来越大,但与此相反,优秀的少儿读物似乎少了,逐渐地,文字文化被图像文化所代替,不利于儿童良好读书习惯的养成。为了减低电视的负面影响:
(1)家长和教师要对孩子进行正确的引导,让他们明白电视的利弊。
(2)要控制儿童看电视的时间,引导他们选择健康的电视节目。
(3)积极引导儿童多读书,读好书,或是参加有益的课外活动,减少他们花在看电视上的时间。
第58题所属考点-教育理论综合知识
59、多选题 中学教育肩负着双重任务,它们是_____。
A: 为高一级学校输送合格人才,为日后的教育打好基础
B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女
C: 为国家建设培养劳动后备力量,为日后生活和就业打好基础
D: 为学生提供职业技术教育,帮助学生毕业后直接就业
E: 培养学生的科研能力.引领先进的科学技术
参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。解析:我国的中学教育肩负着双重任务,即为社会主义现代化建设造就千百万具有一定的基础知识和基本技能的劳动后备军和为高校招生培养合格人才。
第59题所属考点-教育理论综合知识
60、单选题 国家制定《教育法》的目的是_____。
①发展教育事业②提高全民族的素质
③促进社会主义物质文明和精神文明建设④保护教师权益,提高教师待遇
A: ①②③
B: ①②③④
C: ②③④
D: ①②④
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:A[解析]《中华人民共和国教育法》第一条规定:为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
第60题所属考点-教育理论综合知识
61、单选题 《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于_____。
A: 组织策略中的利用表格
B: 复述策略中的表格化
C: 精加工策略中的利用表格
D: 组织策略中的利用网络关系
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
人物关系表是一种一览表,属于组织策中的利用表格。
第61题所属考点-教育理论综合知识
62、判断题 气质有优劣好坏之分。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。解析:气质受生理影响大,无所谓好坏
第62题所属考点-人格
63、单选题 《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括_____。
A: 业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向
B: 政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况
C: 业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度
D: 政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
第63题所属考点-教育理论综合知识
64、单选题 举儿童之间绝大多数的社会性交往是在_____中发生的。
A: 游戏情境
B: 语言情境
C: 社会情境
D: 家庭情境
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:A【解析】幼儿的社会范围小,游戏是幼儿认识世界的途径,是幼儿通过实际行动探索周围世界的一种积极活动。幼儿心理的发展,主要是在游戏活动中完成的。因此,幼儿的社会性交往大多都是在游戏情境中发生的。故选A。
第64题所属考点-教育理论综合知识
65、单选题 下列文件中,最早提出“把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年义务教育”的是_____
A: 《中共中央关于教育体制改革的决定》—
B: 《中国教育改革和发展纲要》
C: 《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
D: 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】1985年我国正式颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》,明确提出由地方承担九年义务教育的责任,有计划、有步骤地普及九年制义务教育。
第65题所属考点-学校教育制度
66、单选题 教育部1951年制订_____,将幼稚园改名为幼儿园。
A: 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
B: 《幼儿园暂行规程》
C: 《奏定学堂章程》
D: 《幼儿园规程》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:教育部1951年制定《幼儿园暂行规程》,将幼稚园改名为幼儿园。
第66题所属考点-幼儿园教育理论综合
67、单选题 儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在_____。
A: 0~1岁
B: 1~3岁
C: 4~5岁
D: 3~6岁
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:0~1岁是心理发展最迅速、心理特征变化最大的阶段。
第67题所属考点-教育理论综合知识
68、简答题 如何培养学生的问题解决能力?
参考答案:
参考解析:
培养学生问题解决的能力包括以下几个方面。
(1)完善学生的知识结构。扎实的专业知识、良好的知识结构是有效解决特定领域问题的最重要条件之一。
(2)掌握问题解决的基本程序。在教学中教给学生一些通用的问题解决的方法和思维策,会有效提高他们问题解决的能力。
(3)培养学生发现和识别问题的能力。注意训练学生发现问题的能力,并使他们搞清问题的来龙去脉及与其他知识点的联系,以达到深刻识别问题的目的。
(4)掌握问题解决的启发式策。经常采用的启发式策主要有:手段一目的分析法、逆推法、联想法、简化计划法。
(5)考虑影响解决问题的因素。教师应让学生了解习惯定势、功能固着、酝酿效应,动机情绪、知识经验、问题情境等对学生问题解决有什么影响,发挥这些因素的积极作用。采用主动的接受学习方式,辅以有指导的发现学习和主动解决问题的经验,有分析、有批判地进行特定学科的教学,将会大大地提高解决有关该学科问题的能力。
第68题所属考点-教育理论综合知识
69、单选题 小学阶段是发展学生个性_____
A: 非关键阶段
B: 非常重要的奠基时期
C: 很难产生效果的时期
D: 最不会受外界影响的时期
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:本题考査小学生个性发展。小学阶段是发展学生个性的关键期,是非常重要的奠基时期。故选B。
第69题所属考点-学生指导
70、简答题 简述1~2岁儿童的特征和教育。
参考答案:
参考解析:
【答案要点】
(1)1~2岁儿童的生理和心理特征。①独立行走;②语言交流;③游戏活动;④直觉行动思维。
(2)1~2岁儿童的教育。①游戏:其中较为适合的游戏有练习运动的游戏、认识物品的游戏、练习创造的游戏、练习概念的游戏等。用游戏的方式组织儿童活动,使儿童在轻松、愉快的玩乐中受到教育,这是最理想的儿童教育。②户外活动:在保证儿童身体健康的情况下,应带儿童到户外去活动。③阅读、讲故事:父母和儿童一起阅读图书和讲故事,是儿童教育中一项有益的活动。早期亲子阅读活动也是婴儿教育的一项重要内容。
第70题所属考点-教育理论综合知识
71、单选题 《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每日户外活动时间不得少于_____
A: 1小时
B: 2小时
C: 3小时
D: 4小时
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每日户外活动时间不得少于两小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时。因此,答案选B。
第71题所属考点-生活指导
72、单选题 在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,这种研究方法叫做_____
A: 全面调查
B: 重点调查
C: 抽样调查
D: 个案调査
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考查调查的基本方法。按调查范围可分为全面调查、抽样调查和个案调查。其中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解叫做全面调查。故选A。
第72题所属考点-教育基础
73、单选题 记忆过程包括_____。
A: 识记、保持和遗忘
B: 识记、再认和回忆
C: 识记、保持和联想
D: 识记、保持、再认或回忆
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
第73题所属考点-教育理论综合知识
74、简答题 最近发展区
参考答案:
最近发展区指一种儿童无法依靠自己来完成,但可在成人和更有技能的儿童帮助下来完成的任务范围。
第74题所属考点-教育理论综合知识
75、单选题 某学生是校田径队的主力队员,但不能自觉遵守课堂纪律。老师在班会上请他向全班同学讲解田径比赛的规则和遵守规则的重要性,然后组织全班同学以此为例,讨论如何自觉维护课堂教学秩序,这促进该生思想发生了转变。这种做法体现了德育的_____
A: 疏导原则
B: 教育的一致性与连贯性原则
C: 因材施教原则
D: 理论联系实际原则
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考查德育的原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。本题中,该教师通过让学生自己讲解规则重要性和群体讨论的方式让学生认识到遵守课堂纪律的重要性,符合疏导的做法。故选A。
第75题所属考点-学生指导
76、单选题 影响受教育者的数量和教育质量的因素是_____。
A: 政治经济制度
B: 科学技术
C: 生产力
D: 社会性质
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:详见教材“科学技术对教育的影响”。
第76题所属考点-教育理论综合知识
77、单选题 看到无边无际的大海觉得心情舒畅属于_____。
A: 美感
B: 理智感
C: 应激
D: 激情
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对情感基本分类的区分。
【参考答案】A
【名师点睛】人类的情感有道德感、美感和理智感三种形式。道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的主观体验。它表现在对待国家、集体、工作、事业、学习以及人与人之间的关系等各个方面。美感是根据一定的审美标准来评价自然现象或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。题干中看到大海心情舒畅是美感的体现。理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。
第77题所属考点-情绪、情感与意志
78、单选题 教育发展的规模和速度主要是由_____因素决定的。
A: 政治
B: 生产力
C: 文化
D: 军事
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:生产力对教育有决定作用,表现在生产力水平制约着教育发展的规模和速度,制约着教育结构的变化,制约着教育的内容和手段。
第78题所属考点-教育理论综合知识
79、简答题 为什么说上课是整个教学工作的中心环节?
参考答案:
【答案】上课成为整个教学工作的中心环节是因为:
(1)上课是实现教学任务的基本途径,是教师的教和学生的学相互作用的直接表现,对教师来说,是他的思想、教学能力的反映,对 学生来说,是掌握系统知识、技能,发展能力和个性的反映,上好课是提高教学质量的关键。
(2)教师的备课和学生的预习是上课的准备,课外作业、课外辅导、课外活动是课堂教学的延续和补充,都是在上课的基础上进行 的。
第79题所属考点-教育理论综合知识
80、简答题 讨论法讨论法
参考答案:
讨论法讨论法:是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨.辨明是非真伪,以获取知识的方法。
第80题所属考点-教育公共基础知识
81、填空题 人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映,叫____。
参考答案: 知觉
第81题所属考点-感觉和知觉
82、单选题 妈妈说:或者买飞机模型,或者买奥特曼。明明听了,哭着说:我不同意。
请问明明的意见是?_____
A: 买飞机模型,但不买奥特曼
B: 既买飞机模型,也买奥特曼
C: 买奥特曼,但不买飞机模型
D: 既不买飞机模型,也不买奥特曼
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:A或B的矛盾命题是非A且非B。故选D项。
第82题所属考点-幼儿园综合素质
83、判断题 新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
《基础教育课程改革纲要(试行)》中要求:改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。教育评价的功能有:导向功能、鉴定功能、监督功能、调节功能、诊断功能、激励功能。
第83题所属考点-教育理论综合知识
84、单选题 学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是_____。
A: 道德动机
B: 道德评价
C: 道德行为习惯
D: 积极的道德情感
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:品德情感,是产生品德行为的内部动力,是品德实现转化的催化剂。
第84题所属考点-态度与品德的形成
85、单选题 后继学习对先行学习的影响叫_____。
A: 顺向迁移
B: 逆向迁移
C: 正迁移
D: 负迁移
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:逆向迁移是后继学习对先行学习的影响。
第85题所属考点-教育理论综合知识
86、单选题 电影中活动的画面主要是利用了人的_____。
A: 感觉对比
B: 知觉选择
C: 感觉适应
D: 视觉后象
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象叫感觉后象。电影中活动的画面正是利用了人的视觉后像原理。
第86题所属考点-教育理论综合知识
87、填空题 教学口语的基木表达技巧包括____、____、____和语调四种。
参考答案: 停顿 重音 语速
本题解释:
【答案】停顿;重音;语速
第87题所属考点-教育理论综合知识
88、单选题 2014年2月8日,我国南极泰山站正式建成并开站,这是我国在南极建成的第_____个科考站。
A: 一
B: 二
C: 三
D: 四
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。解析:这是继长城站、中山站和昆仑站之后我国在南极建成的第四个科考站。
第88题所属考点-教育理论综合知识
89、单选题 地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:知觉的整体性指人根据自己的知识经验把客观事物的多种属性整合为统一整体的过程;知觉的选择性指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性:人在知觉某一事物时,总是利用已有的知识和经验去认识它,并把它用词语标志出来,这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。知觉的恒常性指客观事物本身不变但知觉的条件在一定范围内发生变化时,人的知觉的映像仍然保持相对不变的特性。使用彩色效果比黑白效果好是因为彩色更容易被区分出来,体现的是知觉的选择性。故选B。
第89题所属考点-教育理论综合知识
90、单选题 贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到_____。
A: 充分地传授知识
B: 尊重学生人格,关注个体差异
C: 培养学生正确的学习态度
D: 让学生自主地选择课程
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到尊重学生人格,关注个体差异
第90题所属考点-中学教育理论综合
91、单选题 人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻,这一现象在心理学上被称为_____
A: 投射效应
B: 晕轮效应
C: 首因效应
D: 刻板效应
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。这种现象称为社会刻板效应。
第91题所属考点-小学教育教学知识与能力
92、单选题 许老师教二班的数学,这学期开始学习因式分解,他每次讲完一个公式以后,就给学生大量的题目去做,以巩固所学的内容,许老师采用的教学方法属于_____
A: 讲授法
B: 练习法
C: 讨论法
D: 演示法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作,以巩固知识、形成技能的方法。练习的种类很多,许老师的所采用的是书面练习。
第92题所属考点-教学实施
93、简答题 简述教育目的的功能。
参考答案:
【答案要点】
教育目的是一切教育工作的出发点,它贯穿于教育活动的全过程,是教育的根本性问题(或者说是核心问题),教育目的的实现则是教育活动的归宿,对一切教育工作具有指导意义。教育目的在教育实践中具有导向、激励和评价的功能。导向功能,即教育目的一经确定就成为人们行动的指南;激励功能,即教育活动因为有可以达成的目标,最终目标就可以反过来成为一种激励的力量;评价功能,即教育目的既是一个国家人才培养的质量规格和标准,同时也是衡量教育质量和效益的重要依据。
第93题所属考点-小学教育理论综合
94、单选题 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是_____
A: 尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生
B: 减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展
C: 对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教
D: 让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:教师要关爱学生,尊重学生人格,平等公正对待全体学生,严慈相济,因材施教,减轻学生学习负担,促进学生全面发展。故选D。
第94题所属考点-幼儿园综合素质
95、单选题 问题解决的过程要经历四个阶段,_____是其关键阶段。
A: 发现问题
B: 明确问题
C: 提出假设
D: 检验问题
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
提出假设是问题解决的关键阶段。
第95题所属考点-教育公共基础知识
96、单选题 概念获得是理解和掌握一类事物共同的,关键属性的过程,学生在学习中获得概念的最主要形式是_____。
A: 概念的形成
B: 概念的同化
C: 概念的顺应
D: 概念的迁移
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:本题是对概念同化的考查。
第96题所属考点-知识的学习
97、单选题 一般说来,有利于解决问题的动机强度是_____。
A: 强烈
B: 较弱
C: 微弱
D: 中等
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:研究表明,中等强度的动机有利于解决问题。
第97题所属考点-教育理论综合知识
98、简答题 请简单比较一下情绪与情感的异同。
参考答案:
参考解析:情绪和情感的区别表现在:
(1)情绪出现较早,多与人的生理性需要相联系;情感出现较晚,多与人的社会性需要相联系。
(2)情绪是人和动物共有的,但只有人才会有情感。
(3)情绪具有情境性和暂时性;情感则具有深刻性和稳定性。
(4)情绪具有冲动性和明显的外部表现;情感则比较内隐。
情绪和情感的联系表现在:情绪和情感虽然不尽相同,但却是不可分割的。一般来说,情感是在多次情绪体验的基础上形成的,并通过情绪表现出来;反过来,情绪的表现和变化又受已形成的情感的制约。由此可以说.情绪是情感的基础和外部表现,情感是情绪的深化和本质内容。
第98题所属考点-教育理论综合知识
99、判断题 德育必须从提高道德认识开始。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
德育的一般顺序是从认识开始,但德育又具有多种开端,知、情、意、行都可以作为开端。
第99题所属考点-教育理论综合知识
100、单选题 从出生到_____是乳牙发育的重要时期。
A: 年岁
B: 1岁
C: 2岁
D: 2岁半
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
第100题所属考点-教育公共基础知识