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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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2021年河北邢台内丘县招考聘用人事代理幼儿教师冲刺题(一)
2021-08-31 05:09:30 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、填空题  布鲁纳、____和瓦·根舍因等人提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。



2、单选题  把自己所具有的和所不能容忍的性格、特征、态度等转移到别人身上,指责、批评别人的恶劣的防御机制是_____。
A: 投射
B: 幻想
C: 转移
D: 抵消



3、单选题  “见者易,学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。
A: 练习
B: 示范
C: 言语指导
D: 反馈.



4、判断题  教师对优等生的偏爱是人之常情,无可厚非。_____



5、单选题  规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是_____。
A: 课程标准
B: 教学计划
C: 课程
D: 教材



6、单选题  结构主义课程论的创立者是_____
A: 杜威
B: 布卢姆
C: 布鲁纳
D: 赞科夫



7、判断题  某小学生上早操时被同学推倒摔伤,学校不用负责任。_____



8、判断题  教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____



9、判断题  学生小李喜欢张老师,于是就特别想听张老师所教的课程,叫做定势效应。_____



10、多选题  以上案例对我们的启发是()。
A: 根据教学内容的特点,确定相应的教学方法和学习方法
B: 教学中要尊重学生的个性差异
C: 教学中要尊重学生的好奇心、想象力和创造力
D: 教学中要提高学生自主学习的条件,营造轻松学习气氛
E: 教师应不断提高自身修养,为学生起到示范作用



11、单选题  “求也退,故进之;由也兼人,故退之”是哪一小学教学原则的体现_____。
A: 直观性原则
B: 启发性原则
C: 系统性原则
D: 因材施教原则



12、填空题  刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量,叫____。



13、单选题  警察在侦破复杂案件的过程中,往往根据案情分析,提出多种多样的假设。这是_____的表现。
A: 形象思维
B: 集中性思维
C: 直觉性思维
D: 发散性思维



14、单选题  散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真?_____
A: 没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明
B: 大部分人既聪明,又有智慧
C: 没有人既聪明,又有智慧
D: 大部分人既不聪明,也没有智慧



15、简答题  寒假过去又开学了,初一(3)班的郭老师在学生报到注册的时候,又强调了发型问题。但三天过去了,班里的男生苏某还是留着长发。一天中午放学后,郭老师把他叫到办公室,问:“老师给全班同学提的发型要求你知道吗?这也是全校统一的要求,你知道吗?”“知道。”苏某低声回答。“知道,为什么还不动?”郭老师声调里带着几分怒气。“我家里不让理,我也没办法。”苏某理直气壮。就这样,师生对话的火药味越来越浓。最后,郭老师拉开抽屉顺手拿出一把剪子,嘴里说着“那我替你理吧”,话到手到,苏某中间的一揪头发已被剪下来了。苏某一边护着,一边说:“得,得,我自己去理,行了吧。”说完跑出了办公室。苏某回到家时,其父正在喝酒。看见儿子捂着头进来便大声喝问,以为儿子又在外边打了架,惹是生非。当听完事情原委后便借着酒力,怒冲冲跑到学校兴师问罪。见到郭老师开始还比较理智,后来则破口大骂,在场的老师都为之瞠目。
结合上述材料,请分析。
1.郭老师与家长各自的做法是否妥当?他们的做法违反了什么法律?
2.你觉得家长应如何处理这类事件?



16、简答题  试述学习动机与学习效果的关系。



17、单选题  我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合_____。
A: 独立自主性原则
B: 发展适应性原则
C: 保教结合原则
D: 综合性原则



18、填空题  ____对师德研究颇有见解,要求教师既教书又育人,身体力行,曾提出了不惜“化泥土”“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。



19、判断题  人格的独特性是一个人与他人内在的区别,所以也叫差异性。_____



20、简答题  什么是个别化教学?它的教学模式都有什么?



21、单选题  以下诗句没有体现月亮的意象的是_____
A: 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔
B: 此时瞻白兔,直欲数秋毫
C: 狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生
D: 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅



22、简答题  1.简述《义务教育法》对从事义务教育的教师的要求。



23、单选题  李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我,我也晓得不对,就是,就是有时忍不住。”教师应从_____人手对李小林进行教育。
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为



24、单选题  人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标志出来,这是知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性



25、单选题  我国教师的身份特征是_____。
A: 国家干部
B: 专业人员
C: 公务员
D: 自由择业者



26、填空题  两种对立的教学方法思想为启发式和____。



27、单选题  如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应该是_____。
A: 上网以后立即督促他完成作业
B: 规定每周上网的适当时间
C: 惩罚孩子过分喜欢上网的行为
D: 规定只有按时完成作业后才能上网



28、多选题  对教育评价信息的要求有_____。
A: 有效性
B: 全面性
C: 可靠性
D: 简洁性



29、填空题  从完整的问题解决过程来看,____是其首要环节。



30、单选题  提出“学习风格”概念的学者是_____。
A: 奥苏伯尔
B: 加涅
C: 布鲁纳
D: 赛伦



31、单选题  “劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把_____相隔离。
A: 教育与生活
B: 教育与经济
C: 教育与政治
D: 教育与生产劳动



32、简答题  选择教学方法的基本依据是什么?



33、单选题  美国心理学家马斯洛认为_____是属于缺失性需要的一种。
A: 尊重的需要
B: 自我实现的需要
C: 审美的需要
D: 认知的需要



34、判断题  盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明人的身心发展的互补性。_____



35、填空题  学习通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是____。



36、填空题  ____是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。



37、单选题  随知识经验的积累,儿童情感的分化逐渐精细、准确,以笑为例,小学儿童会微笑、大笑外,还会羞涩的笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。这一表现说明了小学儿童情感_____
A: 丰富性发展
B: 深刻性发展
C: 可控性发展
D: 稳定性发展



38、单选题  张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于_____。
A: 不稳定,不可控制的外归因
B: 不稳定,可控制的内归因
C: 稳定,可控制的外归因
D: 稳定,可控制的内归因



39、填空题  教育部于1998年颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》提出:到2010年,在全面实现“____”目标的基础上,城市和经济发达的地区有步骤地普及高中阶段教育,基本建立起终身学习体系,为国家知识创新体系以及现代化建设提供充足的人才支持和知识贡献等目标。



40、简答题  简述小学德育过程与儿童的品德形成过程的关系。



41、简答题  简述班集体形成与培养的过程。



42、单选题  皮格马利翁效应体现了教师的_____对学生的影响。
A: 知识
B: 能力
C: 期望
D: 方法



43、填空题  “社会知觉”是由____在20世纪40年代提出的。



44、多选题  制约学校课程的因素有_____。
A: 社会
B: 知识
C: 教材
D: 儿童



45、单选题  幼儿美育的目标是_____
A: 使幼儿掌握美学的知识
B: 使幼儿掌握表现美的技能
C: 培养幼儿的审美动机
D: 培养幼儿初步感受美、表现美的情趣和能力



46、单选题  人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明。这说明儿童心理发展特征的_____。
A: 延续性
B: 多变性
C: 稳定性
D: 可变性



47、多选题  根据记忆内容的不同,记忆可分为_____
A: 形象记忆
B: 有意记忆
C: 情绪记忆
D: 逻辑记忆
E: 运动记忆



48、填空题  《教育规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策,提出教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是____。



49、单选题  某次教育活动需要达成的目标是指( )。_____
A: 全园教育目标
B: 中期目标
C: 近期目标
D: 活动目标



50、填空题  不具备《教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的____。



51、单选题  在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是_____
A: 斯巴达教育
B: 雅典教育
C: 教会教育
D: 骑士教育



52、单选题  幼儿期性格的典型特点是_____
A: 模仿性强
B: 喜欢交往
C: 好奇好问
D: 活泼好动



53、单选题  著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究,这种研究类型属于_____
A: 纵向研究
B: 横向研究
C: 差异研究
D: 因果研究



54、简答题  《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略目标是什么?



55、单选题  1996年6月,由国家教育委员会正式发布_____。
A: 《幼儿园工作规程》
B: 《幼儿园教育纲要》
C: 《幼儿园管理条理》
D: 《幼儿园教育指导纲要》



56、填空题  我国社会主义学校师生关系的基本要求是:____ ;____ ; ____;____ 。



57、单选题  幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是_____
A: 游戏
B: 交往
C: 活动
D: 游玩



58、判断题  班级课堂气氛对个人活动所起的促进作用叫社会助长作用。_____



59、多选题  下列属于内部感觉的有_____。
A: 肤觉
B: 平衡觉
C: 嗅觉
D: 运动觉



60、多选题  以下属于影响学习迁移的客观因素是_____。
A: 教师的指导
B: 学习材料的相似性
C: 学习的心向与定势
D: 原有认知结构



61、判断题  阅读材料回答题:
教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。
你是否赞成这种做法?()




62、简答题  简述教师劳动的特点



63、单选题  根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法_____
A: 处罚
B: 从重处罚
C: 加重处罚
D: 拘捕



64、单选题  儿童最早出现的记忆是_____。
A: 形象记忆
B: 运动记忆
C: 情绪记忆
D: 语词逻辑记忆



65、单选题  古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。
A: 空间错觉
B: 时间错觉
C: 运动错觉
D: 视觉错觉



66、单选题  教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在_____。
A: 学生的主体性
B: 认识的直接性
C: 认识的教育性
D: 活动的开放性



67、单选题  商朝末年,武王伐纣的著名战役是_____
A: 鸣条之战
B: 牧野之战
C: 城濮之战
D: 长平之战



68、简答题  为什么说教育对人的发展起主导作用?



69、单选题  在全面发展的教育中起导向和动力作用的是_____
A: 德育
B: 智育
C: 体育
D: 美育



70、单选题  下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的是_____
A: 对低年级的学生来说,富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响
B: 对高年级的学生而言,充分说理,逻辑性强的说服内容更有效
C: 正面的观点和材料在短时间之内难以见效,不容易解决当务之急的问题
D: 同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度



71、简答题  在教学中运用演示法有什么要求?



72、单选题  国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的_____。
A: 教育研究体系
B: 教育司法体系
C: 教育行政体系
D: 学校教育制度



73、单选题  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是_____。
A: 爱国守法
B: 爱岗敬业
C: 关爱学生
D: 终身学习



74、填空题  ____指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。



75、填空题  容易形成某种心理特征的时期,称为儿童心理发展的____,主要表现____和感知方面。



76、多选题  我国现行学校教育制度,从层次结构上来包括_____
A: 学前教育
B: 初等教育
C: 中等教育
D: 高等教育
E: 学历教育



77、单选题  无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的_____
A: 恒常性
B: 选择性
C: 理解性
D: 整体性



78、单选题  狭义的教育制度是指_____。
A: 国民教育制度
B: 社会教育制度
C: 髙等教育制度
D: 学校教育制度



79、单选题  在感觉记忆中,信息的存储形式的_____。
A: 语义
B: 概念体系
C: 视像和声像
D: 图式



80、简答题  小学教育是我国教育制度的组成部分,它是在学前教育的基础之上,对____岁的儿童实施的学校教育。



81、单选题  早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受_____的干扰。
A: 前摄抑制
B: 倒摄抑制
C: 单一抑制
D: 双重抑制



82、多选题  柯尔伯格关于道德判断的三水平包括_____
A: 前习俗水平
B: 习俗水平
C: 后习俗水平
D: 相对功利水平
E: 普通伦理取向水平



83、单选题  婴儿最早的学习方式是_____
A: 经典条件作用
B: 操作条件作用
C: 习惯化
D: 模仿



84、单选题  _____的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于应对紧急情况。
A: 场依存型
B: 场独立型
C: 思考型
D: 冲动型



85、单选题  考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是_____。
A: 常模参照测验
B: 标准参照测验
C: 目标参照测验
D: 团体参照测验



86、单选题  “学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于_____类型。
A: 专制型
B: 自由型
C: 放任型
D: 民主型



87、单选题  _____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A: 教育方针
B: 教育政策
C: 教育目的
D: 教育目标



88、单选题  孔子所说的“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说,可以理解为_____。
A: 走路身体一定要端正
B: 对学生下命令一定要正确
C: 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
D: 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响



89、多选题  下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定?_____
A: 《教师资格条例》
B: 《教育法》
C: 《宪法》
D: 《教师法》
E: 《中小学教师继续教育规定》



90、单选题  学校产生所需要的三个基本条件是_____
A: 校舍、教师、学生
B: 设施、师资、教材
C: 教师、学生、教材
D: 剩余劳动、社会需要、文字



91、填空题  学校的组织和制度文化有三种主要表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态,二是规章制度,三是____。



92、简答题  简述我国基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。



93、多选题  初中生情绪表现的矛盾性特点有_____。
A: 强烈、狂暴性与温和、细腻性共存
B: 可变性与固执性共存
C: 内向性与表现性共存
D: 独立性与依赖性共存



94、简答题  简述我国基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。



95、判断题  阅读材料回答题:
小学生晓峰在操场上上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。
请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是学校吗?()




96、多选题  《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出“全面推进素质教育,根本上要靠_____来保障”。
A: 制度
B: 社会
C: 法制
D: 道德



97、单选题  学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_____。
A: 体育活动
B: 学科活动
C: 文学艺术活动
D: 科技活动



98、单选题  人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残疾,使身心得到发展.这种现象说明了个体身心发展具有_____。
A: 顺序性
B: 阶段性
C: 不均衡性
D: 互补性



99、判断题  教学相长最早出于《大学》。_____



100、单选题  俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?_____
A: 普希金《叶甫盖尼•奥涅金》
B: 莱蒙托夫《当代英雄》
C: 莫里哀《悭吝人》
D: 雨果《巴黎圣母院》




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