1、多选题  下述对小学生个性发展方面的描述，正确的说法有_____
A: 个性已基本形成
B: 性格已基本定型
C: 兴趣广泛，但不稳定
D: 学习动机较为单纯
E: 性格外向、活泼好动

2、单选题  国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务不包括下列哪一项？_____
A: 初级职务
B: 中级职务
C: 高级职务
D: 特级职务

3、单选题  关于Word打印操作的说法正确的有_____
A: 打印格式由Word自己控制，用户无法调整
B: 在Word开始打印前可以进行打印预览
C: Word的打印过程一旦开始，在中途无法停止打印
D: Word每次只能打印一份文稿

4、单选题  幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师劳动_____的特点。
A: 纯真美好
B: 教育效果的长期性
C: 幼儿教师的劳动是精神生产
D: 多重角色

5、判断题  人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。_____

6、单选题  学校对学生进行管理的过程中，属于外部行政行为的管理内容的是_____。
A: 记过
B: 勒令退学
C: 撤职
D: 严重警告

7、单选题  我国教师的根本任务是_____。
A: 教学
B: 教书育人
C: 科研
D: 解惑

8、简答题  新课程改革的具体目标是什么?

9、多选题  班主任在班级管理中的地位_____。
A: 是班级人际关系的主导者
B: 是班级建设的设计者
C: 是班级组织的领导者
D: 是班级的教育者

10、单选题  地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的_____。
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性

11、填空题  感觉适应是指由于刺激物对感受器的____使感受性发生变化的现象。

12、多选题  中小学体育的主要任务有_____。
A: 增强学生体质，促进其身体正常发育
B: 提高运动素养传授必要的知识技能
C: 参加各种体育竞赛，选拔运动人才
D: 增强体育兴趣，形成良好的精神品质
E: 养成运动习惯，培养健康的体育观念

13、单选题  下列哪项学习属于有意义的接受学习_____
A: 学生兴趣盎然地听科普讲座
B: 学生谐音法记忆单词
C: 科学家探索新材料
D: 玩走迷宫游戏

14、判断题  创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。_____

15、单选题  “情急生智”所描述的情绪状态是_____。
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 理智

16、单选题  幼儿的形象记忆主要是依靠_____。
A: 动作
B: 表象
C: 言语
D: 情绪

17、简答题  简述埃里克森人格发展八阶段理论的教育意义。

18、单选题  科学家为了攻克科技难关而废寝忘食，这是_____的具体表现。
A: 情感
B: 意志
C: 性格
D: 想象

19、单选题  下列不属于知觉基本特性的是_____。
A: 知觉的选择性
B: 知觉的理解性
C: 知觉的主观性
D: 知觉的恒常性

20、判断题  “感觉剥夺”实验说明感觉是人类一切心理活动的基础。_____

21、简答题  心理调适

22、填空题  “我们敢说日常所见的人中，十之八九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的____。

23、填空题  知识建构的基本机制是____。

24、单选题  儿童最早出现的记忆是_____。
A: 形象记忆
B: 运动记忆
C: 情绪记忆
D: 语词逻辑记忆

25、判断题  学校心理健康教育是面向全体学生的。_____

26、单选题  (  )，正在使大批教师成为教学的机械重复者，复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。_____
A: 课堂教学的模式化
B: 坚持教学多方评价
C: 教学目的多元化
D: 选拔制度的唯一性

27、单选题  提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____
A: 夸美纽斯
B: 杜威
C: 赫尔巴特
D: 布鲁纳

28、判断题  教书育人是教师职业道德规范的重要内容，两者的关系是相辅相成、相互联系、相互促进的辩证统一关系。_____

29、单选题  新课程的核心理念是_____。
A: 促进教师专业化成长
B: 转变旧的学习方式
C: 倡导建构的学习
D: 为了每一个学生的发展

30、填空题  我国义务教育实行的是国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，____级人民政府为主管理的体制。

31、简答题  教师应该如何培养学生的观察力？

32、填空题  如果无论是否做都倾向于独立完成，不喜欢帮助别人，则独立性____；如果自己不会做或做好时才请人帮助，则独立性____；如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则独立性____。

33、单选题  人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据是_____
A: 首因效应
B: 近因效应
C: 社会刻板效应
D: 晕轮效应

34、单选题  人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为_____
A: 个性特点
B: 心理过程
C: 心理现象
D: 个性倾向

35、单选题  知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于_____。
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 组合学习
D: 推理学习

36、判断题  前习俗也称为“好孩子定向”阶段。_____

37、单选题  新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段_____。
A: 以综合课程为主
B: 以分科课程为主
C: 分科课程与综合课程相结合
D: 分科课程为主，综合课程补充

38、单选题  荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于_____
A: 理智感
B: 热爱感
C: 审美感
D: 道德感

39、单选题  在“互动”式的教学过程中，教师和学生的关系表现为_____。
A: 学生是主体，教师是客体
B: 两者都是客体
C: 教师是主体，学生是客体
D: 两者都是主体

40、单选题  《儿童权利公约》确立的世界各地所有儿童应享有的基本人权不包括_____
A: 生存权
B: 发展权
C: 受保护权
D: 受教育权

41、单选题  被称为“教育心理学之父”是_____。
A: 弗洛伊德
B: 皮亚杰
C: 布鲁纳
D: 桑代克

42、填空题  表象是心理活动中出现的心理形象，它主要有：____、____两大特征。

43、简答题  什么是归因理论？教师如何指导学生对学习结果进行归因？

44、判断题  幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。_____

45、简答题  ____周岁以上不满____周岁的未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。

46、多选题  教育学萌芽阶段的特点有_____。
A: 教育作品多属教育论文形式
B: 教育学已从哲学中分离出来
C: 对教育经验提出猜测
D: 缺乏理论分析和完整体系

47、简答题  简述班主任在班级管理中的地位和作用。

48、判断题  道家的教育思想主张“道法自然”，这与西方自然主义教育思想是一致的。_____

49、单选题  教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，这是侵犯学生的_____
A: 隐私权
B: 名誉权
C: 受教育权
D: 人身自由权

50、单选题  飞机起飞与降落时，应(  )，最为有利于安全保障。_____
A: 顺风起飞，顺风降落
B: 逆风起飞，逆风降落
C: 顺风起飞，逆风降落
D: 逆风起飞，顺风降落

51、单选题  “如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼。”这句话的作者是_____。
A: 华生
B: 洛克
C: 科尔伯格
D: 皮亚杰

52、单选题  甲说：我赞成小王和小李都去参加演出。乙说：我不同意你的看法。
以上如果为真，请问下面哪项一定不符合乙的意见？_____
A: 小王和小李都不参加
B: 小王参加，但是小李不参加
C: 小王不参加，但是小李参加
D: 小王和小李都参加

53、单选题  针对学困生的诊断性评价多半是在(  )实施。_____
A: 教学过程中
B: 形成性评价之后
C: 形成性评价之前
D: 教学过程之后

54、填空题  根据动作对环境的依赖程度的不同，操作技能可以分为闭合型操作技能与____。

55、单选题  创造或者墨守成规属于性格的_____特征。
A: 态度
B: 意志
C: 情绪
D: 理智

56、填空题  新一轮课程改革倡导立足过程、____的课程评价，不仅仅是评价体系的改革，更重要的是评价理念、评价方法等手段以及评价实施过程的转变。

57、单选题  儿童刚学习鸟字时，鸟与乌等形近字常混淆，这是由于这时期儿童的观察品质缺乏_____。
A: 精确性
B: 顺序性
C: 目的性
D: 敏捷性

58、简答题  早读铃声响了，初二（1）班班主任王老师走进教室，不久小李（学习成绩位列班上的前几名）气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差生”小赵跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，工老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。
结合案例，请分析工老师的做法是否止确。

59、多选题  影响人的身心发展的主要因素是_____。
A: 环境
B: 学校教育
C: 个体主观能动性
D: 遗传因素

60、单选题  把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。
A: 分层教学
B: 合作学习
C: 小班教学
D: 复式教学

61、填空题  托尔斯泰说如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要____。

62、单选题  个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律．缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_____。
A: 场独立型
B: 场依存型
C: 辐合型
D: 发散型

63、单选题  《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据(  )，制定本法。_____
A: 《宪法》和《教育法》
B: 《宪法》和《未成年人保护法》
C: 《宪法》和《预防未成年人犯罪法》
D: 《教育法》和《未成年人保护法》

64、多选题  “性相近，习相远”中的“习”指的是_____的影响。
A: 禀赋
B: 家庭环境
C: 社会环境
D: 教育环境

65、填空题  教学原则主要有：____。

66、单选题  教师的劳动价值主要体现在教师劳动的_____
A: 社会价值和个人价值
B: 主体价值和个体价值
C: .创造价值和个人价值
D: 教育价值和社会价值

67、单选题  持“内发论”观点的代表是_____。
A: 柏拉图
B: 卢梭
C: 赫尔巴特
D: 杜威

68、单选题  在国家教育考试中作弊的，对_____依法给予行政处分。
A: 校长
B: 学校负责人
C: 有关直接责任人
D: 直接负责的主管人员和其他直接责任人员

69、填空题  孔子是我国古代的教育家，____书汇集了他关于哲学、政治和教育方面的言论。

70、单选题  把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是_____。
A: 分析与综合
B: 比较
C: 抽象与概括
D: 具体化

71、单选题  教师处理师生关系的基础和根本出发点是_____
A: 了解学生
B: 热爱学生
C: 尊重学生
D: 公平对待学生

72、单选题  在学习观上强调学习的主动构建性，社会互动性和情境性的心理学流派是_____
A: 行为主义学习理论
B: 认知主义学习理论
C: 建构主义学习理论
D: 人本主义学习理论

73、简答题  简述德育的体谅模式。

74、填空题  认为遗忘发生是因为学习者不想记住而将其压抑到潜意识中，这一遗忘理论是____

75、简答题  某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍，鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施，向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性。后来小林向当地教育行政部门申诉，教育行政部门撤销了校长的做法，要求重新恢复小林的物理教学工作。
试分析校长的做法侵犯了教师的哪项权利？

76、单选题  在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下，教育者的(  )起着决定性的作用。_____
A: 权威性
B: 知识性
C: 主导性
D: 艺术性

77、简答题  头脑风暴法

78、单选题  在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是_____。
A: 教学过程
B: 教学手段
C: 教学内容
D: 教学媒体

79、单选题  内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的_____。
A: 新观点
B: 认知结构
C: 策略系统
D: 态度体系

80、单选题  我国幼儿教育的基本出发点是_____
A: 对幼儿实施全面发展教育
B: 对幼儿开展智力教育
C: 保护幼儿健康成长
D: 对幼儿进行道德教育

81、多选题  下面属于公文必备的基本组成部分的有_____
A: 发文种类
B: 报送机关
C: 标题
D: 成文日期

82、填空题  德育一般包括思想教育、____、____和道德教育四个基本方面。

83、简答题  简述教育心理学的主要研究内容。

84、简答题  教师的作用是什么?

85、单选题  下列属于生活本位论的代表人物的是_____
A: 赫尔巴特
B: 巴格莱
C: 斯宾塞
D: 卢梭

86、单选题  记忆过程包括_____
A: 识记、保持和遗忘
B: 识记、再认和回忆
C: 识记、保持和联想
D: 识记、保持、再认或回忆

87、单选题  性格的核心特征是_____
A: 态度特征
B: 意志特征
C: 情绪特征
D: 理智特征

88、简答题  试述记忆品质的培养方法。

89、单选题  童年期的年龄阶段是_____。
A: 一至三岁
B: 三至六、七岁
C: 六、七岁至十一、十二岁
D: 十一、十二岁至十四、十五岁

90、多选题  下列关于环境对个体发展的影响，正确的说法有_____。
A: 人的发展完全由环境决定
B: 人并不是消极被动地接受环境影响
C: 环境为个体发展提供了条件
D: 环境对个体发展的影响有消极和积极之分

91、多选题  下列选项与赫尔巴特有关的是_____。
A: 教育性教学
B: 统觉
C: 教学形式阶段论
D: 教育即经验的重组

92、单选题  计算机系统的下列设备中，既可以作输人设备又可以作输出设备的是_____
A: 扫描仪
B: 磁盘驱动器
C: 键盘
D: 鼠标

93、单选题  学生群体的价值取向、集体气氛、人际关系、行为特点的总体特征是_____
A: 校园文化
B: 学生文化
C: 校园物质文化
D: 校园精神文化

94、单选题  社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿的_____和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A: 社会认知
B: 社会态度
C: 社会意识
D: 社会行为

95、判断题  能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。_____

96、简答题  终身教育

97、填空题  对“三角形的内角和等于180度“的学习属于____。

98、单选题  幼儿道德发展的核心问题是_____。
A: 亲子关系的发展
B: 强化
C: 亲社会行为的发展
D: 社会技能的发展

99、多选题  个体能力的差异主要表现在_____等方面。
A: 类型
B: 能力发展水平
C: 性别
D: 能力表现的早晚
E: 体质

100、填空题  考试的方式有____两种。