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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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2022年贵州黔南州惠水县引进中小学教师模拟题(二)
2021-11-26 05:35:33 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、单选题  记忆包括三个基本过程,它们是_____、储存和提取。
A: 编码
B: 回忆
C: 再认
D: 遗忘

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:考查记忆的三个基本过程。


第1题所属考点-记忆


2、单选题  “求也退,故进之;由也兼人,故退之”是哪一小学教学原则的体现_____。
A: 直观性原则
B: 启发性原则
C: 系统性原则
D: 因材施教原则

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。


第2题所属考点-小学教育理论综合


3、多选题  建构主义关于教学的基本观点包括_____。
A: 注意以教师为中心进行教学
B: 注重在实际情景中进行教学
C: 注重协作学习
D: 注重提供充分资源

参考答案: BCD

本题解释:
【答案】BCD。


第3题所属考点-学习的基本理论


4、单选题  (A是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。
A: 自我意识
B: 生理自我
C: 人格自我
D: 社会自我

参考答案:

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
A【解析】本题是对基础知识的考查。自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。故选A。


第4题所属考点-教育理论综合知识


5、简答题  简述福禄贝尔的学前教育思想。

参考答案:
参考解析:福禄贝尔(1782--1852年)是德国著名的幼儿教育家,幼儿园的创始人。他的主要著作有《人的教育》《母亲与儿歌》等。他的主要学前教育思想有:
(1)幼儿教育的重要性
福禄贝尔认为家庭和母亲在早期教育中占据重要地位,但是许多母亲没有充分的时间教育自己的子女,而且没有受到过相当的教育训练,不能胜任教育子女的责任,因此,有必要建立公共的幼儿教育机构来弥补家庭教育的缺陷。
(2)幼儿园的教学原则
福禄贝尔认为,以游戏为教育的方法,引导儿童自我活动、自我发展和社会参与,就很容易增强教育的效果。所以,他主张教育应该成为儿童游戏的乐园。
(3)恩物
为了帮幼儿认识自然及其内在规律,福禄贝尔创制出了一套供儿童使用的教学用品,称为“恩物”。这是福禄贝尔对于幼儿教育工作的具体贡献。


第5题所属考点-教育理论综合知识


6、填空题  教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向____提出申诉,____应当作出处理。

参考答案: 同级人民政府或者上一级人民政府有关部门 同级人民政府或者上一级人民政府有关部门


本题解释:
【答案】:同级人民政府或者上一级人民政府有关部门;同级人民政府或者上一级人民政府有关部门


第6题所属考点-教育理论综合知识


7、单选题  学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____
A: 受教育权
B: 生命健康权
C: 人格尊严权
D: 人身自由权

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》第四十六条规定:公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利0常见的学生受教育权包括:(1)学生受教育机会平等的权利。(2)学生参加考试的权利。(3)学生上课学习 
的权利。(4)学生受教育的选择权。(5)学生在升学、复学方面的同等权利。故选A。


第7题所属考点-教育法律法规


8、单选题  在教育基本要素都具备的条件下,教育者的_____起着决定性的作用。
A: 权威性
B: 知识性
C: 主导性
D: 主体性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教师的主导性起着决定性作用。


第8题所属考点-幼儿园教育理论综合


9、单选题  在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是_____
A: 1∶15-20
B: 1∶20-25
C: 1∶25-30
D: 1∶30-35

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。


第9题所属考点-生活指导


10、单选题  全球最新的第_____所孔子学院——安哥拉内图大学孔子学院,将由中资机构首次参建。
A: 441
B: 443
C: 445
D: 447

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:全球最新的第443所孔子学院——安哥拉内图大学孔子学院,将由中资机构首次参建。至此,孔子学院已经在120个国家和地区安家落户。


第10题所属考点-教育理论综合知识


11、单选题  根据迁移内容的抽象和概括水平可以将迁移划分为_____。
A: 正迁移和负迁移
B: 同化迁移和顺应迁移
C: 水平迁移和垂直迁移
D: —般迁移和具体迁移

参考答案: C

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学习迁移分类的理解。
【参考答案】C
【名师点睛】根据迁移的性质或迁移的不同效果,迁移可分为正迁移和负迁移;根据迁移内容的不同抽象和概括水平,迁移可分为水平迁移和垂直迁移;根据迁移的时间顺序,迁移可分为顺向迁移和逆向迁移;根据迁移内容的不同,可将迁移分为一般迁移和具体迁移。同化迁移和顺应迁移是根据迁移过程中所需的内在心理机制来分类的。


第11题所属考点-教育理论综合知识


12、单选题  学校实施德育的基本途径是_____。
A: 教学活动
B: 社会活动
C: 课外、校外活动
D: 共青团少先队活动

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:学校工作以教学为主,教学是学校教育的主要组织形式,教学具有教育性。思想品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。故正确答案是A。


第12题所属考点-教育理论综合知识


13、填空题  “外行看热闹,内行看门道“体现了知觉的____。

参考答案: 理解性


本题解释:
【答案】理解性


第13题所属考点-教育理论综合知识


14、多选题  关于考试焦虑症,以下说法正确的是_____。
A: 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C: 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
E: 考试时不能集中注意力,知觉范围变窄,思维刻板

参考答案: ABDE

本题解释:
【答案】ABDE。解析:考试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好学主的心态和观念远远不够。采用肌肉放松、系统脱敏方法,运用自助性认知矫正程序,指导学生在考试中使用正向的自我对话,比如“我能应付这个考试”、“成绩并不重要,学会才是重要的”、“无论考试的结果如何,都将不会是最后一次”,对于缓解学生的考试焦虑,都有较好的效果。其表现是随着考试临近,心情极度紧张。考试时不能集中注意力,知觉范围变窄,思维刻板,出现慌乱,无法发挥正常水平。考试后又持久地不能松弛下来。因此,答案选ABDE。


第14题所属考点-学生心理健康与教育


15、单选题  学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是_____
A: 思想品德课
B: 社会实践活动
C: 班主任工作
D: 共青团活动

参考答案: A

本题解释:
答案:A【解析】我国中小学德育途径是广泛多样的,其基本途径是思想品德课。


第15题所属考点-德育


16、单选题  “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____
A: 独立性的
B: 个别方面的
C: 多方面的
D: 依从性的

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:儿童对自我的评价不稳定,是依从性的,容易受外界影响。


第16题所属考点-学前儿童发展


17、单选题  学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____
A: 上位学习
B: 并列结合学习
C: 相关类属学习
D: 派生类属学习

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:收题干得知这是属于下位学习,下位学习也叫做类属学习。所以选D。


第17题所属考点-知识的学习


18、单选题  小明考试不佳,他对自己说:“我真笨。”小明的归因是_____。
A: 稳定的、可控的
B: 内在的、不可控的
C: 外在的、稳定的
D: 内在的、不稳定的

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:“我真笨”是对他能力的判定,能力属于内在的、稳定的、不可控的因素。


第18题所属考点-教育理论综合知识


19、单选题  学生掌握知识的中心环节是以下哪一项_____
A: 知识的感知
B: 知识的理解
C: 知识的巩固
D: 知识的运用.

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。


第19题所属考点-教育理论基础知识


20、简答题  功能固着

参考答案:
参考解析:
人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。


第20题所属考点-教育公共基础知识


21、单选题  小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚的这种行为消失了,据加涅的学习结果分析,这里发生了_____的学习。
A: 言语
B: 智慧
C: 动作
D: 态度

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:态度,表现为个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。小刚由最初的见了陌生人就躲避到后来的该行为消失反映了小刚对周围人、事态度所发生的变化。


第21题所属考点-教育理论综合知识


22、判断题  幼儿与成人有同样的权利。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析:幼儿和成人都享有基本的权利,但是在特殊领域权利上有差异。


第22题所属考点-幼儿园教育理论综合


23、单选题  在个体顺利实现社会化的发展中,要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组,或者矫正,最后使新的知识技能与已有的知识技能融为一体,这是_____。
A: 早期社会化
B: 预期社会化
C: 发展社会化
D: 再社会化

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:发展社会化是指个体在早期社会化的基础上进行的,对个体产生的新的期待和要求他承担新的任务、扮演新的角色等。


第23题所属考点-教育理论综合知识


24、单选题  以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?_____
A: 《虾》
B: 《蟹》
C: 《八骏图》
D: 《牵牛花》

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:齐白石,湖南湘潭人,擅绘画、篆刻和书法,是我国20世纪中国画艺术大师,代表作有《虾》《蟹》《牡丹》《牵牛花》等。《八骏图》是著名画家徐悲鸿的作品。故选C。


第24题所属考点-教师的艺术鉴赏素养


25、单选题  “足智多谋,随机应变”是思维过程的_____。
A: 广阔性
B: 独立性
C: 灵活性
D: 逻辑性

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
灵活性又叫变通性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。故选C。


第25题所属考点-教育理论综合知识


26、单选题  “把孩子当成炫耀攀比的工具”。这是家长的什么心理_____
A: 炫耀心理
B: 自卑心理
C: 骄傲心理
D: 夸奖心理

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:。
【命题立意】考查家长对待孩子的态度。
【错因分析】对家长对待孩子的态度的判断有误。


第26题所属考点-教育理论综合知识


27、简答题  试论述青年初期的心理特点。

参考答案:
  【出题思路】本题是一道识记型题,考生只要能掌握青年初期就是高中阶段,了解高中阶段学生的特点即能完成本题。在答题的过程中,要抓住思维、情绪、自我意识和社会性这四大方面。

  【参考答案】青年初期指14、15岁至17、18岁的时期,相当于高中时期。青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。他们的心理发展特点主要体现在思维、情绪、自我意识和社会性这四大方面。

  从思维方面讲,青年初期学生的主要任务仍然是学习,但相比初中生,他们学习的内容更加复杂和深化,这就要求其发挥更大的自觉性和积极性,具备独立思考和自学的能力。思维发展主要表现出以下特点:(1)思维具有更多的抽象概括性,辩证思维开始形成。高中生经常学习和探讨事物发展的规律和科学理论,分析事物发展的因果关系,因此,抽象逻辑思维开始从初中阶段的“经验型”向“理论型”转化。他们不仅能够以经验材料为基础作理论说明,而且可以摆脱具体材料在理论上进行推导、论证,即依据理论命题去获得新的知识,并能用理论把材料贯穿起来。高中学生理论型思维的发展,必然导致辩证思维初露萌芽。(2)思维的独立性和批判性更加鲜明,思维的片面性有所改善。高中学生能够依据一定的标准判断是非、善恶,善于独立地提出问题和解决问题,喜欢探讨问题发生的原因等,特别是随着高中学生理论思维的发展,他们能解释和论证事物或现象之间复杂的因果关系。在确定因果关系时,思维的独立性发展起来,随之思维的批判性也发展起来。他们一般不轻信结论,喜欢怀疑、争论和评论,在讨论问题时,注重别人或自己是否能拿出具有说服力的理由和论据,看问题已不像初中生那样肯定或否定一切。

  从情绪的发展上,与初中生相比,他们的情感日益深厚、含蓄而稳定。喜、怒、哀、乐不轻易外露,总是根据一定的条件、时间和地点来表达自己的情感,往往由社会重大政治问题、广泛流行的社会观念、对人生的理解等问题引起。理智感、道德感和美感有了较深的发展。对学习和科技活动有极大的兴趣和爱好,在竞赛中体验到成功的喜悦和失败的痛苦,在文学和艺术的鉴赏中体验着人生的悲欢离合,充满浪漫主义热情,憧憬未来。激情更多地与理想和前途交织在一起,虽然情绪相对于少年期较为稳定,但也经常因前途未卜、抉择太多而郁闷。

  高中生的自我意识更加强烈和理智,主要表现为:(1)自我评价能力进一步提高。随着他们社会经验不断丰富和智力发展,他们逐渐地把自我分化为主我和客我,把自己作为一个客体加以观察分析,因此对自己的分析和评价更为全面、客观和主动,认识到主观的“我”不一定就是现实的“我”,现实的自我是通过个人行为表现与社会,以及别人的评价来确定的。(2)人生观的初步形成。随着自我意识的发展和理论思维的形成,随着青年对社会政治、经济领域的了解越来越多,青年对自我在社会中肩负的使命认识加深,对人生的意义和价值这一课题的探索愈益自觉和迫切,青年的人生观初步形成。但这种认识和探索往往缺乏经验,初步形成的人生观还不够成熟且不穗定,较易受外界因素的影响。(3)理想的初步形成。理想的初步形成是青年初期学生心理逐步成熟的重要标志之一。他们富于理想,憧憬未来,为追求美好的前途,立志刻苦攻读,发奋学习,这是一种积极的倾向。据有关调查,高中生的概括性理想较多,他们的理想更具有社会性、现实性、职业性和稳定性的特点。由于他们科学

  知识的增多及社会意识的增强,他们常常把远大的理想和现实的需要结合起来,尤其与职业的选择结合起来,他们面临着升学和就业的严峻现实,因而对职业的选择更加突出,一旦选定便具有相对的稳定性。

  最后,青年初期个体社会交往大大扩展。很重视同伴友谊,择友有较高的原则性。友谊的标准是信任和互助。男女择友都喜欢同龄人,女青年喜欢与比自己大的人交朋友,出现异性接近感。


第27题所属考点-教育理论综合知识


28、单选题  _____是在缺乏经验传授的条件下,个体自己去独立发现、创造经验的过程。
A: 接受学习
B: 发现学习
C: 意义学习
D: 机械学习

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:本题考查发现学习的概念。


第28题所属考点-小学教育理论综合


29、单选题  当学生做出我们所期待的良好行为后,我们发给数量相当的小红星、盖章的卡片等属于_____
A: 行为塑造法
B: 示范法
C: 强化法
D: 代币奖励法

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:代币是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。


第29题所属考点-学生心理健康与教育


30、单选题  认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指_____
A: 感知、记忆和思维
B: 情绪、思维和意志
C: 动机、需要和兴趣
D: 能力、气质和性格

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:本题主要考查考生心理学研究对象及心理学内容方面的知识。答案A是认知过程;答案C是个性心理倾向性;答案D是个性心理特征。故选A。


第30题所属考点-学生指导


31、单选题  个体的成就动机中含有两种成分,追求成功的倾向和_____
A: 追求刺激的倾向
B: 避免失败的倾向
C: 追求利益的倾向
D: 回避困难的倾向

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:个体的成就动机分为:力求成功的动机和避免失败的动机。


第31题所属考点-学习动机


32、单选题  “开而弗达”体现了教学的_____。
A: 直观性原则
B: 巩固性原则
C: 启发性原则
D: 循序渐进原则

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:“开而弗达”出自“君子之教,喻也:道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,意思是说要引导学生而不要牵着学生走,要鼓励学生而不要压抑他们,要指导学生学习门径,而不是代替学生作出结论。道而弗牵,师生关系才能融洽、亲切;强而弗抑,学生学习才会感到容易;开而弗达,学生才会真正开动脑筋思考,做到这些就可以说得上是善于诱导了。它体现了教学的启发性原则。


第32题所属考点-中学教育理论综合


33、单选题  根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。
A: 有组织机构和章程
B: 有优秀的教师
C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源
D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:《教育法》第26条规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:
(一)有组织机构和章程;
(二)有合格的教师;
(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;
(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。


第33题所属考点-小学教育理论综合


34、填空题  托幼机构是为教育幼儿而____的社会机构。

参考答案: 专门设立


本题解释:
参考解析:专门设立


第34题所属考点-教育理论综合知识


35、单选题  热爱学生是小学教师应具有的_____
A: 政治素养
B: 职业道德素养
C: 知识素养
D: 能力素养

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:本题考查小学教师的基本素养。教师的职业道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来体现的。具体来说,对待事业要忠于人民的教育事业;对待学生要关爱学生,这是教师职业道德的核心;对待集体要团结协作;对待自己要做到为人师表。故选B。


第35题所属考点-教育基础


36、单选题  小学低年级学生记忆的主要形式是_____。
A: 机械记忆
B: 理解记忆
C: 联想记忆
D: 概括记忆

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。


第36题所属考点-知识的学习


37、单选题  由于先前活动、经验或习惯的影响而形成的心理的一种特殊准备状态称为_____
A: 定势
B: 原型启发
C: 变式
D: 同化

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析


第37题所属考点-教育公共基础知识


38、简答题  根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》的规定,承担实施义务教育任务的机构有哪些?

参考答案:
【参考答案】
地方人民政府设置或者批准设置的全日制小学,全日制普通中学,九年一贯制学校,初级中等职业技术学校,各种形式的简易小学或者教学点(班或者组),肓童学校,聋哑学校,弱智儿童辅读学校(班),工读学校等。文艺、体育和特种工艺等单位,应当保证招收的适龄儿童、少年接受义务教育。上述单位自行实施义务教育教学工作,需经县级以上教育主管部门批准。


第38题所属考点-义务教育法


39、单选题  “足智多谋、随机应变”是思维的下列哪种品质的体现?_____
A: 广阔性
B: 独立性
C: 灵活性
D: 逻辑性

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:足智多谋、随机应变是说人的思维变通快,体现了思维的灵活性。故选C。


第39题所属考点-教育理论综合知识


40、填空题  广义的知识包括两大类:一类为____,它回答“是什么”的问题;另一类为____,它回答“怎么办”的问题。

参考答案: 陈述性知识 程序性知识


本题解释:
参考解析:陈述性知识;程序性知识


第40题所属考点-教育理论综合知识


41、单选题  “昭君出塞”和亲的故事发生在汉代(  )时期。_____
A: 汉高祖刘邦
B: 汉武帝刘彻
C: 汉光武帝刘秀
D: 汉元帝刘奭

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:据史载,汉元帝将昭君赐予匈奴呼韩邪单于。故选D。


第41题所属考点-教师的历史与传统文化素养


42、填空题  遵从大多数人的定型意见,遵从惯常的角色行为,并能按人的意向进行判断。这在科尔伯格看来,儿童的道德发展水平在____。

参考答案: 习俗水平


第42题所属考点-态度与品德的形成


43、单选题  我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。
A: 陶行知
B: 杨贤江
C: 徐特立
D: 蔡元培

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。


第43题所属考点-教育理论综合知识


44、单选题  苏霍姆林斯基的教育思想是_____。
A: 和谐教育思想
B: 教学过程最优化
C: 教学发展观
D: 全面发展观

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:A[解析]苏霍姆林斯基指出,必须要改善教育过程,实施“和谐教育”。和谐教育注重的是教育同创造性的生产劳动相结合,课上课下相结合,校内校外相结合,影响学生发展的各种教育力量相结合,学生受教育过程与自我教育过程相结合,等等。“和谐教育”所追求的目标是学生在以上这些因素和谐共存的状态中得以全面发展。


第44题所属考点-教育理论综合知识


45、判断题  我国幼儿园的教学是教师的活动。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析:我国幼儿园的教学是幼儿与教师的共同活动


第45题所属考点-幼儿园教育理论综合


46、判断题  在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时,学校起主导作用。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:
学校作为专职教育机构,有着明确的目的、周密的计划、科学的组织,有经验丰富、掌握青少年学生身心发展规律的专门教育工作者。同时,学校具有青少年学生集中、学习环境好、规章制度健全、育人周期长等明显教育优势,并在社会上具有广泛的凝聚力、号召力,容易得到包括党政机关在内的社会各界的支持协助。因此,学校起主导作用。


第46题所属考点-教育公共基础知识


47、单选题  足球运动员在一瞬间把握球场上对方球员的布局漏洞,不失时机地把球踢进球门。这是_____的表现。
A: 分析思维
B: 直觉思维
C: 聚合思维
D: 发散思维

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案做出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。题干的描述是直觉思维的表现。


第47题所属考点-教育公共基础知识


48、单选题  幼儿每日户外体育活动不得少于(  )小时。_____
A: 1小时
B: 2小时
C: 3小时
D: 4小时

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:《幼儿园工作规程》第十九条:积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于一小时。加强冬季锻炼。故选A。


第48题所属考点-教育法律法规


49、单选题  幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如,幼儿绘画常常是画了“小船”,又画“气球”;画了一把“牙刷”,又画了一朵“小花”——这表明幼儿想象的一个特点是_____。
A: 以想象过程为满足
B: 想象内容零散,无系统
C: 想象的主题不稳定
D: 想象受情绪和兴趣的影响

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:题干中的想象表明幼儿无意想象的特点是想象的内容零散、无系统,所想象的形象之间不存在有机的联系。故选B。


第49题所属考点-幼儿园教育理论综合


50、单选题  按照布里奇斯的研究,以下最早产生的情绪是_____
A: 痛苦
B: 惧怕
C: 兴奋
D: 厌恶

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:加拿大心理学家布里奇斯认为,初生婴儿只有皱眉和哭的反应,是未分化的一般性激动(兴奋),是强烈刺激引起的内脏和肌肉反应。约在3个月时,婴儿的情绪分化为一般性的消极反应和一般性的积极反应,即痛苦和快乐。


第50题所属考点-学前儿童发展


51、单选题  幼儿坚持性发展发生质变的年龄是_____。
A: 3-4岁
B: 4~5岁
C: 5~6岁
D: 6~7岁

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。


第51题所属考点-幼儿园教育理论综合


52、判断题  保育和教育不是在同一过程中实现的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:对幼儿实施保育的过程,实质上也是对幼儿在体、智、德、美诸方面实施有效影响的过程。保育和教育不是孤立地进行的,而是在统一的教育目标的指引下,在同一教学过程中实现的。


第52题所属考点-教育理论综合知识


53、单选题  小张(15岁)的父亲经常在家吸烟.小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法_____
A: 不违法
B: 违法
C: 家庭内部问题,法律不予过问
D: 合理合法

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导其进行有益身心的活动,预防和制止其吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络等。


第53题所属考点-教育公共基础知识


54、单选题  教育的最高理想通过_____体现出来。
A: 课程目标
B: 教育目的
C: 教学目标
D: 培养目标

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。


第54题所属考点-教育理论综合知识


55、单选题  某市体委对该市业余体育运动爱好者的一项调查显示:所有的桥牌爱好者都爱好围棋,有围棋爱好者爱好武术;所有的武术爱好者都不爱好健身操,有桥牌爱好者同时爱好健身操。
如果上述结论都是真实的,则以下哪项不可能为真?_____
A: 所有的围棋爱好者也都爱好桥牌
B: 有的桥牌爱好者爱好武术
C: 健身操爱好者都爱好围棋
D: 围棋爱好者都爱好健身操

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:考查三段论推理。由“有围棋爱好者爱好武术”和“所有的武术爱好者都不爱好健身操”可知,有围棋爱好者不爱好健身操,D不可能为真。故选D。


第55题所属考点-教学基本能力


56、单选题  人类短时记忆的广度约为_____。
A: 5±2个信息单位
B: 6±2个信息单位
C: 7±2个信息单位
D: 8±2个信息单位

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:人类短时记忆的广度为7±2个信息单位。


第56题所属考点-幼儿园教育理论综合


57、单选题  经典性条件作用理论的提出者是_____。
A: 巴甫洛夫
B: 维果斯基
C: 赞可夫
D: 斯金纳

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:巴甫洛夫的经典实验:经典条件反射实验(狗进食的摇铃实验)。


第57题所属考点-学习的基本理论


58、单选题  为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于_____。
A: 复述策略
B: 精细加工策略
C: 组织策略
D: 阅读理解策略

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:本题是对复述策略概念理解的考查。


第58题所属考点-学习策略


59、单选题  某产品滞销或者是因为质量不好,或者是因为价格太高,或者是因为广告促销没有做好;经分析该产品质量很好。那么_____
A: 该产品滞销是因为价格太高
B: 该产品滞销是因为广告促销没有做好
C: 该产品滞销或者是因为价格太高,或者是因为广告促销没有做好
D: 该产品滞销或者既不是因为价格太高,也不是因为广告促销没有做好

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:考査复言命题推理。题干是一个相容选言命题,“产品质量很好”否定了其中一个选言肢,则剩下的两个选言肢中至少有一个为真,故选c。


第59题所属考点-教学基本能力


60、单选题  当人在做某件事情失败时,常常要去寻找原因,能够激发动机的归因是_____。
A: 任务难度太大
B: 努力不够
C: 运气不好
D: 能力不够

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。


第60题所属考点-学习动机


61、单选题  建构主义理论的提出者是心理学家_____。
A: 维果斯基
B: 皮亚杰
C: 布鲁姆
D: 布鲁纳

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:皮亚杰的理论考过N次。


第61题所属考点-学生的心理发展与教育


62、单选题  我国是世界上最早发明纸的国家,在什么时期开始用丝絮和麻纤维造纸?_____
A: 公元105年
B: 东汉前期
C: 东汉后期
D: 西汉前期

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:西汉时,劳动人民在实践中发明了造纸的方法,开始用丝絮和麻纤维造纸。故选 D


第62题所属考点-教师的历史与传统文化素养


63、单选题  美国的实用主义教育家杜威的代表作是_____。
A: 《大教学论》
B: 《普通教育学》
C: 《论演说家的教育》
D: 《民主主义与教育》

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:杜威的作品《民主主义与教育》,夸美纽斯《大教学论》,赫尔巴特《普通教育学》,昆体良《论演说家的教育》。


第63题所属考点-教育理论综合知识


64、简答题  为什么说幼儿的教育离不开家庭?

参考答案:
【参考答案】
幼儿的教育离不开家庭,其原因是:
(1)家庭是幼儿成长最自然的生态环境。幼儿身心尚未成熟,他们需要社会特殊的保护和照料。家庭是社会最基本的单元,也是幼儿成长最自然的生态环境,担负着养育幼儿的重大责任。对于幼儿来说,与父母共同生活是最重要的需要。
(2>家庭是人的第一所学校。父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。这一切在幼儿人园后,仍然极大地影响和制约着幼儿园教育,幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开,否则教育效果不佳。
(3)家长是幼儿园重要的教育力量。家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势,一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来,教育效果将倍增。具体表现在:家长的参与极有利于幼儿的发展;家长是教师最好的合作者;家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。


第64题所属考点-幼儿园教育理论综合


65、多选题  按教育程度划分,我国学校教育可分为_____。
A: 成人教育
B: 职业教育
C: 初等教育
D: 中等教育
E: 高等教育

参考答案: CDE

本题解释:
【答案】CDE。解析:本题考査的是我国学校教育的阶段划分。按教育程度划分,我国学校教育可分为义务教育(小学、初中)、高中教育、高等教育。


第65题所属考点-小学教育理论综合


66、单选题  有研究表明_____抚养方式下长大的儿童往往具有较高的犯罪倾向。
A: 忽视型
B: 民主型
C: 溺爱型
D: 专制型

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:这种漠不关心的忽视剥夺了幼儿的情感生活和物质生活。儿童由于缺少与父母的交流和互动,出现适应障碍的可能性很高。他们学习成绩不佳,对大部分事情都不感兴趣,缺乏自控能力。有研究表明,这种抚养方式下长大的儿童,往往有较高的犯罪倾向。


第66题所属考点-教育理论综合知识


67、简答题  简述教师职业道德的基本内容。

参考答案:
【答案要点】(1)对待教育事业的职业道德;
(2)对待学生的职业道德;
(3)对待教师集体的职业道德;
(4)对待自己的道德。
此外,教师职业道德除了上述四方面的主要内容,还有对待学生家长或其他社会人员的职业道德。


第67题所属考点-教师职业道德


68、单选题  对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是_____。
A: 领域间的整合
B: 领域内的整合
C: 超领域的整合
D: 多个领域之间的整合

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
课程内容之间的联系,是人们经常关注的联系方面。内容的联系和整合的本质目的,往往不在内容本身,而在于通过内容的整合,促进幼儿的整体性发展、和谐发展。对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是领域内的整合。


第68题所属考点-教育理论综合知识


69、单选题  普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了_____。
A: 深化课堂教学
B: 培养竞赛人才
C: 因材施教,发展青少年个性特长
D: 充分发掘学有余力的学生的学习潜力

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:【答案】C。解析:兴趣小组等课外活动主要是为了充分发展学生个性特长。


第69题所属考点-教育理论综合知识


70、填空题  影响人发展的主要因素是____、____和教育。

参考答案: 遗传 环境


本题解释:
参考解析:
遗传、环境


第70题所属考点-教育理论基础知识


71、单选题  妈妈说:或者买飞机模型,或者买奥特曼。明明听了,哭着说:我不同意。
请问明明的意见是?_____
A: 买飞机模型,但不买奥特曼
B: 既买飞机模型,也买奥特曼
C: 买奥特曼,但不买飞机模型
D: 既不买飞机模型,也不买奥特曼

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:A或B的矛盾命题是非A且非B。故选D项。


第71题所属考点-幼儿园综合素质


72、单选题  教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是_____
A: 依法执教
B: 爱岗敬业
C: 热爱学生
D: 严谨治学

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:符合法制化对应依法执教。


第72题所属考点-教师职业道德


73、简答题  杜威

参考答案:
【答案】杜威:1859年生于美国的柏林顿,自幼受到良好的教育,1884年在霍普金斯大学获得博士学位,并于1896年创立了第一所实验学校,开始在学校中实施其教育思想。他是20世纪最伟大的教育思想家之一。


第73题所属考点-教育理论综合知识


74、单选题  举儿童之间绝大多数的社会性交往是在_____中发生的。
A: 游戏情境
B: 语言情境
C: 社会情境
D: 家庭情境

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:A【解析】幼儿的社会范围小,游戏是幼儿认识世界的途径,是幼儿通过实际行动探索周围世界的一种积极活动。幼儿心理的发展,主要是在游戏活动中完成的。因此,幼儿的社会性交往大多都是在游戏情境中发生的。故选A。


第74题所属考点-教育理论综合知识


75、单选题  学生已有了“哺乳动物”的概念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____。
A: 上位学习
B: 并列结合学习
C: 相关类属学习
D: 派生类属学习

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
派生类属学习是指新知识是旧知识的派生物。


第75题所属考点-教育理论综合知识


76、单选题  新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是_____。
A: 民主平等
B: 尊师爱生
C: 心理相容
D: 教学相长

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师向学生学习、尊重学生意见体现了民主平等的教育策。


第76题所属考点-教育理论综合知识


77、填空题  德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、政治教育和____三个基本方面。

参考答案: 道德教育


本题解释:
【答案】道德教育


第77题所属考点-教育理论综合知识


78、判断题  经济要发展教育需先行。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】正确。


第78题所属考点-教育理论综合知识


79、单选题  孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的_____。
A: 生物起源论
B: 交往起源论
C: 心理起源论
D: 劳动起源论

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,它的主要代表人物是美国教育家孟禄。


第79题所属考点-中学教育理论综合


80、单选题  “植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?_____
A: 夸美纽斯
B: 卢梭
C: 康德
D: 洛克

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:法国思想家、教育家卢梭说过:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”


第80题所属考点-教育理论综合知识


81、单选题  电影中活动的画面主要利用了人的_____
A: 感觉对比
B: 知觉选择
C: 感觉适应
D: 视觉后像

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效,即感觉后像。在各种感觉中,视觉的后效最显著,又称视觉后像,电影里活动画面就是运用了这一原理。


第81题所属考点-教育公共基础知识


82、单选题  计算机软件系统包括_____
A: 系统软件和应用软件
B: 编辑软件和应用软件
C: 数据库软件和工具软件
D: 程序和数据

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:计算机软件系统主要包括系统软件和应用软件两大类。


第82题所属考点-小学综合素质


83、单选题  学生区别于社会上其他人的一个重要特点是_____。
A: 学生的思想不成熟
B: 学生以学习为主
C: 学生的发育不健全
D: 学生缺乏自觉性

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
学生的本质属性即学生以学习为主,这是学生区别于社会上其他人的特点。故选B。


第83题所属考点-教育理论综合知识


84、单选题  桑代克提出众多学习律,其中描述动机的是_____。
A: 效果律
B: 准备律
C: 练习律
D: 同化律

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:在桑代克体系中,动机被看作是一种在特定时刻存在于神经系统中的特定准备方式。学习者是否会对某种刺激做出反应,同他是否已做好准备有关,即桑代克所谓的“准备律”。


第84题所属考点-教育理论综合知识


85、判断题  当前的课程改革中,我们不但要改革教法,还要研究学法。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析:教学就是教师的教和学生的学,课程改革中,教法和学法同样重要,我们不但要改革教法,还要改革学法。


第85题所属考点-教育理论综合知识


86、单选题  马克思、恩格斯指出:“思想根本不能实现什么东西。为了实现思想,就要有使用实践力量的人。”这是因为实践具有_____
A: 直接现实性
B: 客观物质性
C: 主观能动性
D: 自觉选择性

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:实践是人们改造客观世界的物质性活动,实践具有直接现实性,它可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。思想是纯主观的活动,“思想根本不能实现什么东西”,因此,“为了实现思想,就要有使用实践力量的人”,故答案选A。


第86题所属考点-教育公共基础知识


87、判断题  我国《义务教育法》中规定,“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除”。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:我国《义务教育法》第二十七条规定:“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。”


第87题所属考点-教育理论综合知识


88、单选题  外出遇到雷雨天气不正确的做法是_____
A: 赶快到大树下躲雨
B: 不要在空旷的野外停留,要及时躲避
C: 迅速抛弃导电物体
D: 尽量降低身体高度

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:雷雨天气里站在大树下面容易导致雷击。


第88题所属考点-学生指导


89、简答题  简述现代教师的角色观。

参考答案:
【答案要点】(1)学习的引导者和促进者;
(2)行为规范的示范者;
(3)班集体的管理者;
(4)心理健康的管理者;
(5)学生成长的合作者;
(6)教学的研究者。


第89题所属考点-教师职业心理


90、简答题  简述班集体形成与培养的过程。

参考答案:
【答案要点】(1)确定班集体的发展目标;(2)建立得力的班集体核心;(3)建立班集体的正常秩序;(4)组织形式多样的教育活动;(5)培养正确的舆论和良好的班风。


第90题所属考点-班主任与班级管理


91、单选题  以下跟教师道德修养无关的是_____
A: “学而不厌,海人不倦”
B: “立志乐道,甘于奉献”
C: ”不愤不启,不悱不发”
D: “以身作则,反躬自省”

参考答案: C

本题解释:
答案:C【解析】“不愤不启,不悱不发”是一种教学方法,与教师职业道德修养无关。


第91题所属考点-教师职业道德


92、单选题  “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这一名言出自(  )之口。_____
A: 孔子
B: 孟子
C: 老子
D: 庄子

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:该名言出自《孟子•滕文公下》。故选B。


第92题所属考点-教师的文学素养


93、简答题  试述尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。

参考答案:
【答案要点】(1)尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则是指在德育过程中,教育者既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机地结合起来,使教育者的合理要求转化为学生的自觉行动。
(2)这一原则是教育者正确对待受教育者的基本情感和态度。在德育工作中尊重、信任与严格要求是辩证统一的,尊重和信任是严格要求的前提,正如苏联教育家马卡连柯所说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”爱是严的基础,严是爱的体现,只有把两者紧密结合在一起,才能取得最佳教育效果。
(3)贯彻这一原则的要求:①教育者要有强烈的事业心、责任感以及尊重热爱学生的态度;②教育者应根据教育目的和德育目标,对学生严格要求,认真管理;③教育者要从学生的年龄特征和品德发展状况出发,提出适度的要求,并坚定不渝地贯彻到底。


第93题所属考点-德育


94、单选题  一个测验能测出它所要测量的属性和特点的程度,叫做测验的_____。
A: 信度
B: 效度
C: 难度
D: 区分度

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:测验的信度又称测验的可信度,是指一个测验经过多次测量所得结果一致性的程度。测验的区分度指的是测验对不同考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。测验的难度是指测验包含的试题的难易程度。而测验的效度是指一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度。以及一次测量所得结果的准确性程度。所以本题选B。


第94题所属考点-教育理论综合知识


95、单选题  某同学为了得到老师的表扬而努力学习,这种学习需要称为_____。
A: 认知内驱力
B: 自我提高内驱力
C: 附属内驱力
D: 一般内驱力

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:认知内驱力指一种学生渴望了解、理解,并掌握知识的需要。附属内驱力指一个人想获得自己所附属的长者的赞许和认可,取得应有的赏识的需要。自我提高内驱力指个体因自己胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。一般内驱力说法不妥。


第95题所属考点-教育理论综合知识


96、单选题  记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的_____。
A: 精细加工策略
B: 复述策略
C: 组织策略
D: 元认知策略

参考答案: A

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学习策略分类的理解和运用。
【参考答案】A
【名师点睛】“记笔记”是认知策略中精细加工策略的一个子类。精细加工策略是补充额外的知识,半富对知识的理解,包括想象、口述、总结、做笔记、类比和答疑等。复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。组织策略完成的工作就是帮助学生分析课程或内容的结构,让他们更好地理解课的材料。元认知策略
是关于“如何组织学习和记忆活动”的策略,包括计划策略、监控策略、调节策略等。


第96题所属考点-教育理论综合知识


97、单选题  学习中所谓的“举一反三”、“触类旁通”是知识的_____在理解中的表现。
A: 系统化
B: 概括化
C: 变式
D: 比较

参考答案: A

本题解释:
【答案】D。


第97题所属考点-知识的学习


98、单选题  根据《未成年人保护法》的规定,父母或其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的,_____
A: 应当依法承担责任
B: 不承担责任
C: 视情况而定
D: 由未成年人决定是否承担责任

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。


第98题所属考点-未成年人保护法


99、单选题  提出“教学过程最优化”思想的教育家是_____
A: 赞科夫
B: 巴班斯基
C: 布鲁纳
D: 凯洛夫

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:巴班斯基提出了“教学过程最优化”思想。


第99题所属考点-教育理论基础知识


100、单选题  小学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,就属于_____。
A: 无意想象
B: 有意想象
C: 再造想象
D: 幻想

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。


第100题所属考点-教育综合基础知识


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