1、简答题 《义务教育法实施细则》在中央和地方各级人民政府设置的实施义务教育费用方面的规定有哪些?
参考答案:
【参考答案】
(1)地方各级人民政府设置的实施义务教育学校的事业费和基本建设投资,由地方各级人民政府负责筹措。
(2)用于义务教育的财政拨款的增长比例,应当高于财政经常性收人的增长比例,并使其按在校学生人数平均的教育费用逐步增长。
(3)社会力量举办实施义务教育学校的事业费和基本建设投资,由办学单位或者经国家批准的私人办学者负责筹措。
(4)中央和地方财政视具体情况,对经济困难地区和少数民族聚居地区实施义务教育给予适当补助。
(5)地方各级人民政府应当鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。
第1题所属考点-义务教育法
2、单选题 教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在_____。
A: 学生的主体性
B: 认识的直接性
C: 认识的教育性
D: 活动的开放性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:教学过程的本质是一种认识活动,并且是特殊的认识活动,其特殊性表现在:认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性、有领导的认识。
第2题所属考点-教育理论综合知识
3、单选题 与幼儿园教育相比,家庭教育最突出的特点是_____。
A: 多样性
B: 丰富性
C: 率先性
D: 深刻性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:幼儿早期较多受家庭教育的影响,率先性是其最突出的特点,其他几个特点是学校教育体现出来的。
第3题所属考点-幼儿园教育理论综合
4、判断题 实施素质教育,是对应试教育的否定,是对以往基础教育的否定。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对素质教育、应试教育、基础教育的内涵及其当前关系的把握。
【参考答案】错误
【名师点睛】否定素质教育,批评“应试教育”倾向,不是要整个否定过去的教育。“应试教育”不是对我国现行教育的概括,而是对我国现行教育中存在着以考为目的而产生的诸多弊端的教育现象的概括,批评“应试教育”不是要整个否定现行的教育。事实上,建国60多年来’在各级党委和政府的领导下,在社会各界的关心和支持下,广大教育工作者努力贯彻国家教育方针,为我国培养了大批人才,我国教育取得了举世瞩目的历史性的巨大成就。
第4题所属考点-教育目的
5、填空题 根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同,可以把注意分为____、有意注意和____三种。
参考答案: 无意注意 有意后注意
第5题所属考点-注意
6、单选题 校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体_____
A: 社会文化
B: 精神文化
C: 人文文化
D: 地方文化
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。
第6题所属考点-教育公共基础知识
7、简答题 简述学前儿童同伴关系的类型。
参考答案:
参考解析:
(1)受欢迎型;
(2)被拒绝型;
(3)被忽视型;
(4)一般型;
(5)矛盾型。
第7题所属考点-教育公共基础知识
8、单选题 义务教育具有强制性、免费性和_____
A: 发展性
B: 针对性
C: 普及性
D: 全面性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
第8题所属考点-小学教育教学知识与能力
9、填空题 容易形成某种心理特征的时期,称为儿童心理发展的____,主要表现____和感知方面。
参考答案: 关键期 语言发展
第9题所属考点-幼儿园教育理论综合
10、单选题 提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____
A: 夸美纽斯
B: 杜威
C: 赫尔巴特
D: 布鲁纳
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考查的是著名教育家教育观点的区分。夸美纽斯提出“泛智教育”,强调教育就是把一切知识教给一切人。故选A。
第10题所属考点-教育基础
11、单选题 王老师播放一支乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于_____。
A: 对比
B: 联觉
C: 补偿
D: 错觉
参考答案: B
本题解释:
【解析】B。解析:本题考查了联觉的涵义。联觉:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。
例如:红色看起来觉得温暖,蓝色看起来觉得清凉;听节奏鲜明的音乐的时候觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动。瞎子阿炳《二泉映月》非常悲伤。
第11题所属考点-感觉和知觉
12、单选题 《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是_____。
A: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
B: 当地县级人民政府教育部门
C: 当地学校、村委会或者居委会
D: 当地乡镇人民政府
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
第12题所属考点-中学教育理论综合
13、判断题 男女智力总体水平大致相等,但女性智力分布的离散程度比男性大。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:男性智力分布的离散程度比女性大。
第13题所属考点-教育理论综合知识
14、单选题 在学生品德结构中,处于基础地位的是_____。
A: 道德认知
B: 道德情感
C: 道德意识
D: 道德行为
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:学生品德的形成和发展是一个以道德认知为基础,以道德情感、道德意志为激励,发展到道德行为的整体运动过程。故选A。
第14题所属考点-教育理论综合知识
15、填空题 在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是____
参考答案: 课外活动
第15题所属考点-课外活动
16、填空题 ____也称“普遍迁移”、“非特殊迁移”,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。
参考答案: 一般迁移
第16题所属考点-学习心理
17、多选题 下列属于中国古代官学的有_____
A: 西周国学
B: 汉代太学
C: 唐代国子学
D: 宋代书院
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC解析:西周国学、汉代太学、唐代国子监均属于官学体系,宋代书院属于官学体系之外的地方性私人教育组织。
第17题所属考点-教育理论综合知识
18、单选题 _____提出了“平行教育原则”,即教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。
A: 马卡连柯
B: 赞科夫
C: 杜威
D: 赫尔巴特
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:马卡连柯提出在德育过程中,要善于组织和教育学生集体,并依靠集体教育每个学生,同时通过对个别学生的教育,来促进集体的形成和发展,从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。
第18题所属考点-教育理论综合知识
19、单选题 《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,到2012年,学前三年毛入园率达91%,高水平高质量普及九年义务教育的县(市、区)达到_____以上。
A: 70%
B: 80%
C: 90%
D: 95%
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:【答案】C。
第19题所属考点-教育理论综合知识
20、单选题 火箭发射、同步卫星发射都选在晚间7~9点,这样做的原因可能是_____
A: 晚间天气条件好,风速低,有利于火箭发射
B: 晚间气温低,有利于卫星保养和火箭的散热
C: 当卫星到达同步定位点时,卫星自身的太阳能电池正好对准太阳,能保证太阳能向卫星持续供电
D: 选在晚间发射隐蔽性强,不易被其他国家卫星或飞机侦察到
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:晚上天气条件好,风速低,这个理由太绝对,不能说晚上天气一定好于白天,风速低于白天,A项错误;晚间气温低,指的是地表的温度,相对于高温的火箭来说,这个因素是微乎其微的,所以B项错误;晚间发射对比度更大,目标比较明显,D项错误;晚上发射时,卫星处于升空和调整阶段,当卫星到达同步定位点时,卫星自身的太阳能电池正好对准太阳,能保证太阳能向卫星持续供电。故选C。
第20题所属考点-教师的科学素养
21、单选题 教师应做到自觉遵守职业纪律,其中不正确的是_____
A: 教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的,不得各行其是
B: 教师必须自觉遵守学校的各项规章制度
C: 教师不得借职业之便谋取个人私利,弄虚作假,营私舞弊,但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班
D: 教师应当和学生建立正常的师生关系,必须禁止打骂、体罚和变相体罚学生的行为
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
第21题所属考点-教师职业道德规范
22、判断题 教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:教育学作为一门科学是历史发展到一定阶段的产物,并不是随着人类社会的产生而产生的。
第22题所属考点-教育公共基础知识
23、单选题 根据《中华人民共和国教育法》的规定,我国学校的_____必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任。
A: 教师
B: 校长
C: 行政人员
D: 管理人员
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:根据《中华人民共和国教育法》第三十条规定,学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。、
第23题所属考点-教育理论综合知识
24、判断题 设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:评价是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式。它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。
第24题所属考点-教育理论综合知识
25、单选题 甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的儿童会以为_____。
A: 甲同学错误大
B: 乙同学错误大
C: 两者都没错
D: 两者错误一样大
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考查的是皮亚杰的儿童道德阶段论。其中处于他律道德阶段的儿童是以服从权威为主要特点的。此阶段,儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,思维具有刻板性,作判断时只能运用一个标准或尺度,反应在道德判断上的主要表现是单纯以数量判断错误的大小。
第25题所属考点-态度与品德的形成
26、单选题 根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是_____。
A: 对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分
B: 遵守宪法、法律和职业道德
C: 参加进修或其他方式培训
D: 努力学习.完成规定的学习任务
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议。通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。A项所述为学校享有的权利,B项是教师应当履行的义务,D项是学生应当履行的义务。故本题选C。
第26题所属考点-教育理论综合知识
27、单选题 当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于_____
A: 感知运动阶段
B: 具体运算阶段
C: 形式运算阶段
D: 前运算阶段
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析
第27题所属考点-教育公共基础知识
28、单选题 社会中心课程理论的代表人物是_____
A: 布鲁纳
B: 布拉梅尔德
C: 巴格莱
D: 多尔
参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】社会中心课程理论亦称社会改造主义课程理论,是以适应社会需要为中心编制的理论,以布拉梅尔德为代表。
第28题所属考点-课程
29、单选题 以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是_____
A: 丝竹
B: 墨宝
C: 丹青
D: 金石
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。本题选C。“墨宝”指宝贵的字画,也用来尊称别人写的字或画。“金石丝竹”:金,指金属制的乐器;石,指石制的磬;丝,指弦类乐器;竹,指管类乐器,泛指各种乐器,也形容各种声音。故选C。
第29题所属考点-幼儿园综合素质
30、多选题 下列有关人的基本情绪的分类是_____。
A: 快乐
B: 恐惧
C: 悲哀
D: 愤怒
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:情绪的基本类型可以分为喜、怒、哀、惧四种。
第30题所属考点-教育理论综合知识
31、单选题 一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果你们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话,为打破沉默,一学生羞怯举手发言,又是一阵令人不安的寂静,又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的_____的课堂中。
A: 范例教学法
B: 讨论法
C: 非指导教学法
D: 发现法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:罗杰斯倡导非指导性教学。他认为,在非指导性教学中,对讨论负有主要责任的是学生,教师只是做些非指导性应答以引导或维持讨论。其目的在于形成一种气氛,让学生愿意展开他们正在表达的观念。
第31题所属考点-教育理论基础知识
32、单选题 李老师关心如何教好每一堂课的内容,如何能通过自己的授课提高学生的成绩,这说明李老师的处于_____
A: 关注情景阶段
B: 关注学生阶段
C: 关注生存阶段
D: 关注自我感受阶段
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:生涯关注理论的阶段不包括关注自我感受阶段,故排除D。关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性,有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上;把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段;在关注学生阶段,教师将考虑学生的个别差异。题干描述的情况符合关注情景阶段的特征,故选A。
第32题所属考点-教育基础
33、单选题 默认情况下,在Excel单元格中靠左对齐的数据为_____
A: 文本
B: 数值
C: 日期
D: 时间
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:默认情况下,只有文本数据是靠左对齐的,数值、日期和时间均右对齐。
第33题所属考点-教学基本能力
34、单选题 班级管理的基本功能是_____
A: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B: 帮助学生进行社会角色的学习
C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D: 调动班级成员参与班级管理的积极性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班风,是班级管理的基本功能。
第34题所属考点-教育公共基础知识
35、单选题 《中华人民共和国教育法》的实施时间_____。
A: 1986年
B: 1993年
C: 1995年
D: 2006年
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日第八届全国人民代表大会大三次会议通过,并于1995年9月1日正式实施。
第35题所属考点-教育理论综合知识
36、单选题 关于我国的节气,以下说法不正确的是_____
A: 公元前104年,由邓平等制定的《太初历》,正式把二十四节气订于历法,明确了二十四节气的天文位置
B: “杨花落尽子规啼”反映的是四川盆地谷雨时节的景象
C: 节气反映了月球围绕地球运动的过程
D: 二十四节气的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种,其中,反映物候现象的有惊蛰和清明
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:节气反映了地球围绕太阳运动的过程,是每年季节变更的重要标志。故选C。
第36题所属考点-教师的历史与传统文化素养
37、单选题 科尔伯格道德判断发展的最高阶段是_____。
A: 寻求认可取向阶段
B: 遵守法规取向阶段
C: 社会契约取向阶段
D: 普遍伦理取向阶段
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:普遍原则的道德定向阶段也称原则或良心定向阶段,这是进行道德判断的最高阶段,表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。在根据自己选择的原则进行某些活动时,认为只要动机是好的,行为就是正确的。在这个阶段上,他们认为人类普遍的道义高于一切。
第37题所属考点-态度与品德的形成
38、简答题 教师职业的性质(或专业特点)是什么?
参考答案:
【答案要点】教师职业的性质表现为:(1)教师职业是一种专门职业,教师是专业人员;(2)教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。
第38题所属考点-学生与教育
39、单选题 下列关墨家的教育思想的论述中,错误的是_____
A: 认为教育是有功于天下的事
B: 要求学生树立“强力而行”的刻苦磨炼精神
C: 其教育内容的特色体现在科学技术教育和训练操作能力的教育
D: 重视“说知”
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】墨家教育内容的特色和价值主要体现在科学技术教育和训练思维能力的教育上,它们突破了儒家六艺教育的范畴,堪称一大创造。
第39题所属考点-教育与教育学
40、单选题 问题解决是一个复杂的心理过程,其解决策略主要包括尝试策略和_____。
A: 启发式策略
B: 经验策略
C: 实践策略
D: 分析策略
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:问题解决的策包括尝试策与启发式策。
第40题所属考点-教育理论综合知识
41、简答题 简述课外作业布置的要求。
参考答案:
(1)变规范、统一的作业为自主、个性化的作业。
(2)变封闭的作业为开放性作业。
(3)变独立完成的作业为合作完成的作业。
第41题所属考点-教育理论综合知识
42、单选题 下列属于影响迁移的个人因素有_____。
A: 认知结构和态度
B: 智力和学习环境
C: 年龄和学习材料
D: 学习目标和态度
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
第42题所属考点-教育理论综合知识
43、单选题 前运算阶段发生在_____。
A: 0~2岁
B: 2~7岁
C: 7~11岁
D: 12~16岁
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:根据皮亚杰的认知发展阶段理论,前运算阶段指2~7岁的阶段。
第43题所属考点-教育理论综合知识
44、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
杭州某小学与学生签订了《学生权利保障公约》,规定:“教师未经学生许可,不得查阅学生的私人日记,不得拆看学生的私人信件,每一位教师不得以学生的考试成绩排列并公布学生的名次。”当校长在升旗仪式上宣读公约后,学生们热烈鼓掌。
某地最近的一项调查显示,70%的小学教师否定“小学生有隐私权”,21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。她们认为,教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生,不掌握他们的秘密,就无法进行有效的教育管理。
为了管理学生,教师是否可以拆看学生的私人信件?请运用相关的教育法律法规,说明你判断理由。
参考答案:
【答案要点】
(1)不可以。
(2)①《中华人民共和国未成年人保护法》规定:任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。这说明中小学生在内的未成年人的个人隐私受法律保护。②学生的信件、日记等属于个人隐私,教师私自拆阅,是侵犯学生的个人隐私权,属于违法行为,应承担相应的法律责任。③依法执教应该是教师的职业底线,中小学教师在行使法律法规所賦予的教育管理权时,也应依法尊重学生的隐私权。
第44题所属考点-小学教育理论综合
45、填空题 ____、知识、____、是制约学校课程的三大因素。
参考答案: 社会 儿童
本题解释:
【答案】社会、儿童
第45题所属考点-教育理论综合知识
46、单选题 在教学过程中,为了使学生很好地记住教学内容,教师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这属于_____。
A: 复述策略
B: 组织策略
C: 精细加工策略
D: 时间管理策略
参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对精加工策略的掌握。
【参考答案】C
【名师点睛】学习策略分为三类,即认知策略、元认知策略和资源管理策略。其中认知策略又具体分为复述策略、精细加工策略和组织策略。复述策略是在工作记忆中为了保持信息,精细加工策略是为了将新信息与头脑中已有的信息挂钓,组织策略是为了将新旧知识整合,形成认知结构。通过题干我们可知,教师所使用的方法是将新知识精简,并与学生头脑中已经形成的“歌诀”挂钩,所以是精细加工策略。
第46题所属考点-学习策略
47、单选题 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。_____
A: 特殊岗位补助
B: 生活补助
C: 艰苦贫困地区补助
D: 特殊奉献补助
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:《义务教育法》规定:在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。故选C。
第47题所属考点-教育法律法规
48、单选题 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由_____批准。
A: 学校
B: 当地市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C: 当地市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
详见《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定。
第48题所属考点-教育公共基础知识
49、单选题 在一定程度上说,( )的成熟标志着儿童个性的成熟。_____
A: 自我意识
B: 个性特征
C: 能力倾向.
D: 个性倾向
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:自我意识的成熟是儿童个性的成熟。
第49题所属考点-学前儿童发展
50、判断题 埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,每一个阶段都有一个发展危机,每一个危机都涉及一个积极的选择与一个潜在的消极选择之间的冲突。如果个体能够成功合理地解决每个阶段的危机和冲突,就会形成积极的人格特征.有助于健全人格的发展;反之,危机得不到解决或解决得不合理,个体就会形成消极的人格特征,导致人格向不健全的方向发展。
第50题所属考点-教育公共基础知识
51、单选题 我国现在实行的义务教育的年限是_____。
A: 6年
B: 5年
C: 8年
D: 9年
参考答案: D
本题解释:
【答案】D解析:义务教育法规定,我国实行九年制义务教育。
第51题所属考点-教育理论综合知识
52、判断题 教育学作为一门独立的学科,萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:应为夸美纽斯的《大教学论》。
第52题所属考点-教育理论综合知识
53、简答题 你对案例中张老师的做法有何看法?请给张老师提一些建议。
参考答案:
案例中张老师先是责骂学生,没有采取有效的措施去改变不良的课堂气氛,而后又有转行的想法,这种种做法是不可取的。
对于张老师,我有以下几点建议:首先,摆正心态,进行自我反思和教育理论的学习;其次,找出课堂问题行为的成因;最后,着手解决课堂问题行为。
可以从以下几个方面改善:优化课堂教学内容,精心设计教学方法,激发学生的学习兴趣;建立和谐的师生关系;预先建立课堂常规,明确学生的行为标准;正确地运用奖励和惩罚;体现一致性、公平性和个别差异性。
第53题所属考点-教育理论综合知识
54、填空题 1623年,英国哲学家____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。
参考答案: 培根
本题解释:
参考解析:【答案】培根
第54题所属考点-教育理论综合知识
55、单选题 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有_____
A: 系统性
B: 预见性
C: 结构性
D: 实效性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性。在备课时,专家教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂教学表象和心理特征,并且能预测执行计划时的情况;而新教师则认为自己不能预测计划执行时的情况,因为他们往往更多地想到自己做什么,而不知道学生将要做些什么。因此,答案选B。
第55题所属考点-教师职业心理
56、单选题 班集体形成的条件和前进的动力是_____。
A: 共同的奋斗目标
B: 班主任的要求
C: 班级内部的矛盾斗争
D: 共同的活动
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。
第56题所属考点-教育理论综合知识
57、单选题 在学龄前期,( )儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。_____
A: 强化
B: 适当淡化
C: 不考虑
D: 以上说法都不对
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:适当淡化幼儿的性别角色和行为,对形成男女双性化性格是有利的。同时,有研究表明高水平的智力成就就是同糅合两性品质的男女双性化想联系的。
第57题所属考点-学前儿童发展
58、单选题 下面不是针对1~2岁的儿童开展教育的途径的是_____
A: 游戏
B: 户外活动
C: 阅读
D: 体育锻炼
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:游戏、户外活动、阅读、讲故事是实施1~2岁儿童教育的途径。
第58题所属考点-学前教育原理
59、单选题 世界上最著名的智力量表是_____。
A: 《比纳一西蒙量表》
B: 《斯坦福一比纳量表》
C: 《比纳一推孟量表》
D: 《韦克斯勒量表》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:世界上最著名的智力量表是斯坦福一比纳量表,简称S-B量表。
第59题所属考点-中学教育理论综合
60、多选题 古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指_____。
A: 四书
B: 文法
C: 修辞
D: 辩证法
E: 论语
参考答案: BCD
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对西方教育发展的了解。
【参考答案】BCD
【名师点睛】西方的“七艺”称“自由七艺”,意思是自由人应该具备的全部学识。“七艺”是西欧中世纪初期学校中的七门课程:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐。据考证,“七艺教育”最初是由柏拉图提出的。后有人将这“七艺”的前三门定为初级学科,称“三学”,把后四门定为高级学科,称“四术”。古希腊的“三艺”就是指“七艺”中的“三学”,即文法、修辞和逻辑(辩证法)。
第60题所属考点-教育与教育学
61、单选题 “今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产。”这一认识表明现代教育具有_____的特征。
A: 科学性
B: 价值性
C: 生产性
D: 未来性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析:现代教育的发展逐渐与社会生产相结合,教育成为推动社会进步的主要力量,逐渐体现出生产性的特征。
第61题所属考点-教育理论综合知识
62、填空题 在我国,课程具体表现为课程计划、____和____。
参考答案: 课程标准 教材
第62题所属考点-小学教育理论综合
63、判断题 我国于1986年5月15日颁布了《中华人民共和国职业教育法》,并于当年9月1日起开始实施。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:我国于1996年5月15日颁布《中华人民共和国职业教育法》,并于当年9月1日起实施。
第63题所属考点-教育公共基础知识
64、填空题 ____是实施学前儿童德育的最基本的途径。
参考答案: 日常生活
本题解释:
参考解析:日常生活
第64题所属考点-教育理论综合知识
65、多选题 中国近代教育史上著名的教育家有_____。
A: 陶行知
B: 徐特立
C: 蔡元培
D: 朱熹
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:朱熹是南宋著名理学家、思想家、哲学家、诗人、教育家、文学家。
第65题所属考点-教育理论综合知识
66、单选题 教师要重视丰富幼儿多方面的_____,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。
A: 书本知识
B: 社会认知
C: 直接经验
D: 实践操作
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:《幼儿园教师专业标准(试行)》第三个领域——幼儿保育和教育的态度与行为中第13条,要求教师重视丰富幼儿多方面的直接经验,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。
第66题所属考点-教育理论综合知识
67、单选题 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了’主要说明了在教育过程中应_____
A: 尊重儿童的个性
B: 培养幼儿积极的情感体验
C: 重视儿童学习的自律性
D: 重视儿童的主动操作
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:儿童经过主动操作才能有更深刻的认识。
第67题所属考点-幼儿园保教知识与能力
68、单选题 我们读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象,这是_____。
A: 再造想象
B: 创造想象
C: 幻想
D: 空想
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:结合题干和选项可首先排除幻想和空想。再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。创造想象是按照一定目的、任务,使用自己以往积累的表象,在头脑中独立地创造出新形象的过程。题干所述情景是与读到的内容相对应的新形象,而不是独立创造出来的,故选A。
第68题所属考点-教育理论综合知识
69、单选题 一般认为.,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和_____。
A: 外化
B: 内化
C: 行为
D: 从众
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和内化。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。所以本题选B。
第69题所属考点-教育理论综合知识
70、简答题 确立德育目标的依据是什么?
参考答案:
【答案要点】(1)青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征;(2)国家的教育方针和教育目的;(3)民族文化及道德传统;(4)时代与社会发展需要。
第70题所属考点-德育
71、单选题 教学从本质上讲,是_____
A: 一种主体活动
B: 一种实践活动
C: 一种认识活动
D: 一种文化活动
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:教学是师生之间互动的教与学的过程,本质上是一种认识活动。故选C。
第71题所属考点-教育理论综合知识
72、简答题 简述学生作为发展中的人的特点。
参考答案:
参考解析:(1)学生具有与成人不同的身心特点;
(2)学生具有发展的潜在可能;
(3)学生具有获得成人教育关怀的需要。
第72题所属考点-教育理论综合知识
73、简答题 科学因人的生活需要而登上教育的舞台,并获得发展,甚至使传统的人文学科教育都失去了往昔的辉煌。但科学教育自产生之日起也潜隐着遗忘生活世界的可能性。这既有科学自身的局限.也有科学教育的不当。瓦托夫斯基曾指出过科学世界与生活世界的分离和对立。他说,科学与常识、科学活动与人类基木活动、科学理解和平常理解的连续性被打破了。胡塞尔认为科学对生活世界的客观性过程实际上是一个远离生活世界的过程。科学世界一旦诞生获得了自身的独立性,就隐含着对生活世界这一母体遗忘的可能。胡塞尔说:“自伽利略起,理念化了的自然就不知不觉地取代了前科学的直观的自然。”在胡塞尔看来,伽利略及其后继者以理念世界代替了人的生活世界。所以当他说,伽利略既是发现的天才,又是掩盖的天才时,就道出了生活世界被遗忘的现实。针对科学丧失生活世界的意义危机,胡塞尔提出要把原初的直观的生活世界提到首位的观点。应该说胡塞尔的观点对科学教育冋归生活世界是有启示的。
结合上述材料,请你谈谈生活世界的教育与科学世界的教育的关系。
参考答案:
(1)生活世界教育是感性的、自发的、混杂的;生活世界教育是木体性的、价值性和意义性的:生活世界教育是实然的、领域的和表象的。
(2)科学世界教育是理性化的教育;科学世界教育是结构化的教育;科学世界的教育是技术化的教育:科学世界教育是课题化的教
育。
(3)生活世界的教育是科学世界教育的前提和基础;科学世界教育来源于生活世界教育,它是对生活世界教育的提炼和升华。
第73题所属考点-教育理论综合知识
74、单选题 教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是_____
A: 教育哲学
B: 教育心理学
C: 教育学
D: 教学论
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:教育学在整个教育科学体系中处于基础地位。
第74题所属考点-教育综合基础知识
75、单选题 “晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合_____的规律。
A: 智育过程
B: 德育过程
C: 心理咨询
D: 教育学生
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:此题体现了对德育过程规律的考查。德育过程包括与“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”相对应的“知情意行”四过程。
第75题所属考点-教育理论综合知识
76、单选题 与课堂教学相比,课外活动更有利于_____。
A: 发展学生个性
B: 促进温故知新
C: 加强“教学相长”
D: 坚持“循序渐进”
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:课外活动有利于学生个性的发展。
第76题所属考点-教育理论综合知识
77、单选题 特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当_____普通学校学生人均公用经费标。
A: 高于
B: 低于
C: 等于
D: 不低于
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第四十三条规定:特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当高于普通学校学生人均公用经费标准。
第77题所属考点-教育公共基础知识
78、填空题 ____,是教育区别于其他事物现象的本质特征。
参考答案: 教育是有目的的培养人的活动
第78题所属考点-教育与教育学
79、填空题 ____通过对学前儿童心理和教育的长期研究,提出了适合学前儿童发展的课程组织法,即“整个教学法”。
参考答案: 陈鹤琴
本题解释:
参考解析:陈鹤琴
第79题所属考点-教育理论综合知识
80、填空题 让幼儿计算一下2加3等于几,幼儿感到闲难,但如果说2个苹果加上3个苹果是几个苹果,幼儿就会比较容易地冋答这个问题。这说明了幼儿的思维具有____性。
参考答案: 具体
第80题所属考点-幼儿园教育理论综合
81、多选题 《义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”是_____。
A: 中小学教育
B: 全面发展
C: 面向全体学生
D: 全面发展基础教育
参考答案: BC
本题解释:
参考答案:B,C。参考解析:《义务教育法》第三十四条:教育教学T作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
第81题所属考点-教育理论综合知识
82、单选题 幼儿美育的目标是_____。
A: 使幼儿掌握美学的知识
B: 使幼儿掌握表现美的技能
C: 培养幼儿的审美动机
D: 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:幼儿美育的目标是培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力。
第82题所属考点-教育理论综合知识
83、单选题 青年期的自我意识发展表现为_____
A: 关注自己的外貌
B: 关注自己的人格
C: 发现自我,关心自我存在
D: 一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
第83题所属考点-学生的心理发展与教育
84、单选题 著有《吸收性心智》《发现儿童》的教育家是_____。
A: 杜威
B: 福禄贝尔
C: 德可乐利
D: 蒙台梭利
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
第84题所属考点-幼儿园教育理论综合
85、单选题 《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为_____
A: 教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养
B: 教育是发展科学的一个重要手段
C: 教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济
D: 教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
题干的描述体现了教育的相对独立性特点。
第85题所属考点-教育公共基础知识
86、判断题 在认知风格中场独立要比场依存好些。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。认知风格无好坏之分。
第86题所属考点-教育理论综合知识
87、单选题 通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是_____。
A: 资料分析
B: 文献分析
C: 行为分析
D: 调查分析
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
第87题所属考点-教学技能与理论实践
88、填空题 赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以____为中心。
参考答案: 课堂
第88题所属考点-中学教育理论综合
89、多选题 品德和道德的联系表现在_____。
A: 个体品德的内容来源于社会道德
B: 个体品德的形成依赖于社会道德
C: 品德和道德的最终根源相同
D: 道德和品德的直接根源相同
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:品德与道德的联系:(1)个体品德的内容来源于社会道德。(2)个体品德的形成依赖于社会道德。(3)道德和品德的直接根源不同,但它们的最终根源是相同的,它们都要受到社会发展规律的制约。
第89题所属考点-态度与品德的形成
90、单选题 “国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法存。”这句话是我国古代思想家_____对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。
A: 孔子
B: 孟子
C: 老子
D: 荀子
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:早在两千多年前,我国古代思想家荀子就曾对教育和教师对国家兴衰、法制存废的重要性有过论述:“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法存。”
第90题所属考点-教育理论综合知识
91、填空题 为达到德育目的采用的活动方式和手段的总称是____。
参考答案: 德育方法
本题解释:
参考解析:【答案】德育方法
第91题所属考点-教育理论综合知识
92、填空题 “自信、坚强、勤奋”描写的是人的____特征。
参考答案: 性格
本题解释:
参考解析:【答案】性格
第92题所属考点-教育理论综合知识
93、多选题 心理测验的技术指标包括量表的_____
A: 难度
B: 效度
C: 信度
D: 标准化
E: 知名度
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。解析:心理测验的技术指标包括量表的效度、信度和标准化。
第93题所属考点-能力
94、简答题 由于儿童身心发展的特殊性,学前教育应遵循什么特殊原则?(3分)
参考答案:
参考解析:(1)保教合一的原则。
(2)以游戏为基本活动的原则。
(3)教育的活动性和直观性原则。
(4)生活化和一日活动整体性的原则。
第94题所属考点-教育理论综合知识
95、判断题 道家的教育思想主张“道法自然”,这与西方自然主义教育思想是一致的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:道家讲求的“道法自然”和自然主义教育,都强调从人的自然本性出发,进行自然的教育。
第95题所属考点-教育理论综合知识
96、简答题 简述班级常规管理的基本内容。
参考答案:
【答案要点】
(1)班级组织纪律管理;
(2)班级环境与卫生管理;
(3)班级文档管理;
(4)班级工作计划和总结。
第96题所属考点-小学教育理论综合
97、单选题 对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不高的问题,而是能启发和促进学生积极思考的问题。这类问题的设计体现出_____。
A: 平等民主性
B: 多元互动性
C: 自主探究性
D: 开放创新性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:自主探究性,就是通过激发学生的内驱力,调动学生的积极性和主动性,把学习变成学生内在的需求,从根本上促进学生认知、能力、个性的发展。
第97题所属考点-教育理论综合知识
98、单选题 班级管理的基本功能是_____。
A: 运用教学技术手段精心设计各种不同的教学活动
B: 调动班级成员参与班级管理的积极性
C: 帮助学生成为学习自主、生活自理的人
D: 进行社会角色的学习
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:班级是学生全体活动的主要场所。调动班级成员参与班级管理的积极性,以共同建立良好的班级秩序,形成健康的班级风气,是班级管理的基本功能。
第98题所属考点-中学教育理论综合
99、单选题 学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的_____。
A: 具体化
B: 形象化
C: 系统化
D: 抽象化
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:系统化是指把学到的知识分门别类地按一定程序组成层次分明的整体系统的过程。把整数、分数、小数概括为有理数的过程就是思维系统化的过程。
第99题所属考点-教育理论综合知识
100、判断题 学生的需要是教育过程的出发点。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
第100题所属考点-教育理论综合知识