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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

2021年12月南京市第九中学、南京市第十三中学2021年公开招聘骨干教师强化练习卷(二)
2021-12-17 05:27:47 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、单选题  主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是_____
A: 夸美纽斯
B: 卢梭
C: 福禄贝尔
D: 裴斯泰洛齐

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。


第1题所属考点-教育理论综合知识


2、简答题  简述班主任在班级管理中的角色。

参考答案:
参考解析:(1)班主任是实施素质教育的骨干力量:
(2)班主任是学生全面发展的引导者;
(3)班主任是班级教育教学活动的组织协调者。


第2题所属考点-教育理论综合知识


3、简答题  “学生是具有独立意义的人。”这句话的含义是什么?

参考答案:
【答案要点】把学生看成是具有独立意义的人,包含以下三个基本含义:
(1)每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在。教师不可以对其随意支配,或任意捏塑,不可以随意强加给学生一些外在的知识,因为这样并没有尊重学生的主观能动性,只会挫伤学生的主动性、积极性,扼杀他们的学习兴趣,窒息他们的思想,引起他们自觉或不自觉的抵制或抗拒。因此,绝不是教师想让学生怎么样,学生就怎么样。
(2)学生是学习的主体。教师主导对学生客体的教育与改造,只是学生发展的外部条件和外因,学生的主体活动才是学生获得发展的内在机制和内因。这表现在:①学生是具有一定主体性的人;②学生是学习活动的主体;③教学过程在于建构学生主体。
(3)学生是责权主体。从法律角度看,在现代社会,学生在社会系统中享受各项基本权利,有些甚至是特定的。但同时,学生也要承担一定的责任和义务。把学生作为责权主体来对待,是现代教育区别于古代教育的重要特征,是教育民主的重要标志。


第3题所属考点-学生与教育


4、多选题  教育学形成时期的主要著作有_____。
A: 裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》
B: 凯洛夫的《教育学》
C: 洛克的《教育漫话》
D: 斯宾塞的《教育论》
E: 卢梭的《爱弥儿》

参考答案: ACDE

本题解释:
参考答案:ACDE


第4题所属考点-教育与教育学


5、多选题  学习动机的两个基本成分是_____。
A: 学习需要
B: 学习迁移
C: 学习心理
D: 学习期待
E: 学习技能

参考答案: AD

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学习动机基本成分的掌握。
【参考答案】AD
【名师点睛】学习动机的两个基本成分为学习需要和学习期待。学习需要是个体追求学习成就的一种倾向,它的主要体验形式是学习者的学习愿望或学习倾向。学习需要对学习的作用就称为学习驱力。学习期待是指个体对学习活动所要达到的目标的主观估计,是学习目标在主体头脑中的反映。学习期待是静态的,而诱因是动态的,学习期待就其作用来说就是学习的诱因。


第5题所属考点-学习动机


6、简答题  教师劳动的主要特点有哪些?

参考答案:
(1)复杂性、创造性。复杂性指教师的劳动不是一种简单劳动,而是一种复杂劳动。教师的劳动不仅有体力的付出,还有脑力的付出。创造性指教师要创造性的运用教育教学规律。
(2)连续性、广廷性。连续性是指时间的连续性。教师的劳动没有严格的交接班的时间界限,上班前、下班后都可能是教师劳动的时间。广廷性是指空间的广延性。教师没有严格界定的劳动场所,课堂内外、学校内外都可能成为教师劳动的空间。
(3)长期性、间接性。长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。间接性指教师的劳动不直接创造物质财富,而是以学生为中介实现教师劳动的价值。
(4)主体性、示范性。主体性指教师的劳动手段是教师自身。教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。示范性指教师言行举止、品德才能、治学态度等都可成为学生学习的榜样,因此,教师必须以身作则,为人师表。


第6题所属考点-教育理论综合知识


7、判断题  父母是儿童的第一任教师,也是终身教师。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。解析:父母是儿童第一任老师,也是最重要的教育力量。


第7题所属考点-幼儿园教育理论综合


8、简答题  试述教师该怎样提高学生的问题解决能力?

参考答案:

【参考答案】
(1)提高学生知识储备的数量和质量。①帮助学生牢固地记忆知识。②提供多种变式、促进知识的概括。③重视知识间的联系,建立网络化结构。
(2)教授和训练解决问题的方法和策略。①结合具体学科,教授思维方法。②外化思路,显性教学。
(3)提供多种练习机会。①注重练习的质量,提高练习的有效性。②注重练习的内容,加强练习的综合性。
(4)培养思考问题的习惯。①鼓励学生主动发现问题。②鼓励学生多角度提出假设。③鼓励自我评价与反思。


第8题所属考点-问题解决与创造性


9、单选题  《阿细跳月》这部舞蹈是下列哪个民族创作的_____
A: 苗族
B: 傣族
C: 彝族
D: 白族

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:《阿细跳月》也称“阿西跳月”“跳月”,是彝族民间传统舞蹈,流行于云南弥勒、路南、泸西等地。故选C。


第9题所属考点-教师的艺术鉴赏素养


10、单选题  班级信息管理包括班级信息渠道沟通管理和_____。
A: 班级课堂管理
B: 班级纪律管理
C: 班级信息内容档案管理
D: 班级控制管理

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:


第10题所属考点-教育理论综合知识


11、单选题  1904年1月,清政府颁发《奏定学堂章程》,规定学前教育机构为_____
A: 幼儿园
B: 学前班
C: 蒙养院
D: 托幼机构

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:1904年1月,清政府颁发《奏定学堂章程》,规定学前教育机构为“蒙养院”。


第11题所属考点-教育公共基础知识


12、填空题  “干扰说”认为,记忆中之所以存在遗忘,是因为记忆过程中存在着两种抑制:____和____。

参考答案: 前摄抑制 倒摄抑制


第12题所属考点-教育理论综合知识


13、单选题  遗传素质为人的身心发展提供了_____
A: 可教性
B: 可塑性
C: 可能性
D: 现实性

参考答案: C

本题解释:
答案:C【解析】遗传素质为人的发展提供了生理基础与可能性。人的发展总是要以遗传所获得的生理组织和最初的生命能力为前提,没有这种遗传素质,或者遗传素质有缺陷,身心的发展水平就会受到不可弥补的影响


第13题所属考点-教育与人的发展


14、简答题  简述班集体的发展阶段。

参考答案:
【答案要点】(1)组建阶段;(2)形核阶段;(3)发展阶段;(4)成熟阶段。


第14题所属考点-班主任与班级管理


15、简答题  读下列材料.并回答问题。
张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。
请运用韦纳的归因理论来分析:
(1)他的这种归因正确吗?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?
(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?
(3)对教师来讲,正确掌握维纳归因理论有何意义?

参考答案:
参考解析:(1)不正确。他将行为的原因归因为外部的不可控制的因素,这样他就对自己的行为不用负责,因此学习动机不高,学习成绩也不会提高,甚至会越来越差。
(2)他应该将其归因为自己的内部的可控制因素如努力程度。如果他认为学习失败是不努力造成的,他就会相信只要自己努力,学习一定可以获得成功。
(3)正确掌握维纳归因理论有助于教师了解心理活动发生的因果关系,有助于根据学生行为及其结果推断出个体的稳定心理特征和个性差异;有助于从特定的学习行为及其结果中预测个体在某种情况下可能产生的学习动机,对于改善学习行为,提高其学习效果也会产生一定的作用。此外,归因训练还有助于提高自我认识。


第15题所属考点-教育理论综合知识


16、单选题  英语课在学习就餐语言时,为了让学生更深刻地体验语境,老师在课堂上让学生模仿餐厅点餐服务进行英语对话,这是一种_____教学法。
A: 讨论
B: 练习
C: 情景
D: 演示

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C【解析】教师有目的地引入或创设以形象为主题的具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学
方法。


第16题所属考点-教学


17、简答题  简述教育政策、法规的功能。

参考答案:
参考解析:
(1)保障功能;(2)规范功能;(3)制约功能;(4)管理功能;(5)激励功能。


第17题所属考点-教育公共基础知识


18、单选题  中小学教师资格由_____教育行政部门认定。
A: 县级以上地方人民政府
B: 国务院
C: 各级地方人民政府
D: 省、自治区、直辖市

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
根据《中华人民共和国教师法》第十三条规定,中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。


第18题所属考点-教育公共基础知识


19、简答题  简述依法执教的意义。

参考答案:
参考解析:(1)依法执教是依法治国的必然要求;(2)依法执教是依法治教的重要内容;(3)依法执教是人民教师之必需。


第19题所属考点-教育理论综合知识


20、单选题  群体发展的最高阶段是_____。
A: 松散群体
B: 联合群体
C: 非正式群体
D: 集体

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:群体的发展依次经历三个阶段:松散群体、联合群体、集体。集体是群体发展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。


第20题所属考点-教育理论综合知识


21、单选题  婴幼儿体温调节机制不完善,因任何原因引起的高热,均可能诱发抽风,如反复发生高热抽风,可能会导致_____
A: 休克
B: 惊厥
C: 智力落后
D: 精神障碍

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
可能会损伤脑神经,导致智力问题。


第21题所属考点-教育公共基础知识


22、单选题  使学生在不知不觉中受到教育,是下列哪种教学方法所具有的特点?_____
A: 探究法
B: 发现法
C: 情感陶冶法
D: 实践活动法

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:陶冶法是教师根据教学要求,有计划、有目的地使学生处于一种特定的活动情境中,利用其中的教育因素对学生施加积极影响的一种教学方法。它的主要特点是:寓教学内容于各种具体的、生动的、形象而有趣的活动中,让学生在不知不觉中受到教育。


第22题所属考点-教育公共基础知识


23、单选题  赵老师在一次家访中跟小军的父母说到小军虽然个子很高,但依然不成熟,这体现了个体身心发展的_____
A: 互补性
B: 阶段性
C: 不平衡性
D: 个别差异性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:小军身高方面已经成熟,但心理不成熟,这体现了不同方面在不同发展时期具有不平衡性。


第23题所属考点-职业理念


24、单选题  在物理学上,把人们引向一个新的王国——微观世界的是(  )。
①居里夫人②爱因斯坦③吉尔伯特④伦琴_____
A: ①②
B: ①③
C: ①④
D: ②③

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:德国科学家伦琴发现放射现象,法国科学家居里夫妇发现放射性元素镭。这些发现把人们引向一个新的王国——微观世界。故选C。


第24题所属考点-教师的科学素养


25、单选题  各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供_____
A: 制度保障
B: 安全保障
C: 经费保障
D: 卫生保障

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:有关部门应依法维护学校周边秩序,为学校提供安全保障。故选B。


第25题所属考点-幼儿园综合素质


26、填空题  ____、____是教师职业道德规范的两项基本内容,是教师爱岗敬业的具体体现,也是评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准。

参考答案: 严谨治学 热爱学生


第26题所属考点-教师职业道德


27、单选题  以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是_____。
A: 发现教学
B: 直接教学
C: 合作教学
D: 情境教学

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:考查直接教学的概念。直接教学是以学习成绩为中心,在教师的指导下使用结构化的有序材料的课堂教学策略。


第27题所属考点-教学心理


28、单选题  “学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是_____
A: 理论联系实际原则
B: 启发性原则
C: 循序渐进原则
D: 巩固性原则

参考答案: D

本题解释:
答案:D【解析】巩固性原则是指教师在教学中要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,而且在需要的时候,能够准确无误地呈现出来,以利于知识技能的利用。学生在学习过程中只有不断复习、反复巩固才能达到对知识的熟练运用。


第28题所属考点-教学


29、简答题  教育平等的涵义是什么?

参考答案:
参考解析
(1)教育机会平等;
(2)教育权利平等;
(3)教育资源平等。


第29题所属考点-教育理论综合知识


30、单选题  对道德规范及其意义的认识是_____
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德行为
D: 道德意志

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品德中的核心部分。包括:判断自己或他人行为的是非、善恶和好坏,道德评价是道德认识的另一个重要组成部分。


第30题所属考点-态度与品德的形成


31、单选题  课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的_____特点。
A: 灵活性
B: 实践性
C: 自愿性
D: 广泛性

参考答案: D

本题解释:
答案:D【解析】题干所述的是课外活动的广泛性的涵义。


第31题所属考点-课外活动


32、单选题  洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是_____
A: 直观性
B: 生活性
C: 活动性
D: 保教合一

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:幼儿的保育中包含着教育,教育中蕴涵着保育。这即是说,幼儿在园所进行的各种活动都包含课程的目标和内容,幼儿园课程融合在一日生活的各种活动与环节之中,包括集体活动、小组活动、自选活动、转换过渡与收拾整理、进餐、盥洗、午睡以及人(离)园等。


第32题所属考点-教育公共基础知识


33、单选题  推动教师热爱本职工作的力量源泉是_____
A: 热爱学生
B: 热爱事业
C: 热爱家庭
D: 热爱社会

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。


第33题所属考点-教师职业道德


34、简答题  从个体活动的角度看,学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性,使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行分析。

参考答案:
参考解析:(1)学校教育对于个体发展做出社会性规范。学校教育对人的社会化具有规范与自觉化的特殊功能。学校教育按照社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面做出社会性规范,通过开展各种教育活动使学生达到规范的目标。
(2)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。学校教学内容的多面性和同一学生集体中学生间表现出才能的差异性,有助于个体特殊才能的发现,而专门学校对这些才能的发展、成熟具有重要作用。学校教师和领导具有教育学和心理学方面的知识素养,这有助于他们发现学生的个性,并尊重和注意学生个性的健康发展。同时,学生在群体中的生活也有助于从其他人的身上吸取闪光点,丰富自己的个性。
(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。学校的教学内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。学校教育提高了人们的需要水平、自我意识和自我教育能力,对人的发展来说,更具有长远意义。
(4)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。首先,学校教育目标明确、时间相对集中、有专人指导并进行专门训练,所以能加速个体身心发展的速度。其次,学校教育使个体处于一定的学习群体中,个体之间发展水平有差异,有助于促进个体的发展。再次,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,这种加速会更明显、更富有成效。


第34题所属考点-教育理论综合知识


35、单选题  一种学习对另一种学习起到了积极的作用,说明发生了_____。
A: 水平迁移
B: 正迁移
C: 垂直迁移
D: 一般迁移

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。


第35题所属考点-学习的迁移


36、单选题  基础教育课程改革纲要指出:教师在教学过程中应与学生_____。
A: 保持距离,建立威严
B: 加强了解,打成一片
C: 积极互动,共同发展
D: 相互尊重,共同提高

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:基础教育课程改革纲要指出:教师要在教学过程中应与学生积极互动、共同发展。故选C。


第36题所属考点-教育理论综合知识


37、单选题  校外活动以_____为主。
A: 校外教育机构和团体组织的活动
B: 健康有益的文化娱乐
C: 完成课外作业
D: 复习功课

参考答案: A

本题解释:
答案:A【解析】校外活动以校外教育机构和团体组织的活动为主。其主要活动有复习功课、完成课外作业、健康有益的文化娱乐、体育等活动。


第37题所属考点-课外活动


38、单选题  下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?_____
A: 在孩子未成年时,父母全身心地投人到孩子身上,一切为了孩子
B: 尽量满足孩子的一切要求
C: 当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准
D: 即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:即便是最民主的家庭,也要对孩子有所保留,有时还要适当回避,这种家庭教育做法是较为合理的。


第38题所属考点-幼儿园教育理论综合


39、单选题  2013年11月9日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于{##}若干重大问题的决定》。_____
A: 全面关注民生
B: 全面深化改革
C: 经济转型升级
D: 大力反腐倡廉

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:本题考查考生对时政要闻的关注。中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过的文件之一是《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》这个文件,所以正确答案应选B。


第39题所属考点-教育公共基础知识


40、判断题  中等教育中普通教育与教育日趋分化。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析:略。


第40题所属考点-教育理论综合知识


41、多选题  关于蔡元培对北京大学的改革措施,下列说法正确的是_____。
A: 改变学生的观念
B: 整顿教师队伍
C: 发展研究所,广积图书
D: 砥砺德行,培养正当兴趣

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析:蔡元培对北京大学的改革宗旨:改变学生的观念,整顿教师队伍,延聘积学热心的教员,发展研究所,广积图书,引导师生研究兴趣,砥砺德行,培养正当兴趣。


第41题所属考点-教育理论综合知识


42、简答题  教育者

参考答案:
参考解析:
是从事教育活动的人。从广义教育的角度理解,任何人都是教育者,凡是能够增进人们的知识和技能、影响人们思想品德的人就是一名教育者;从狭义教育的角度理解,教育者指专门受过系统教育、培养和训练,专门从事学校教育工作的人。


第42题所属考点-教育理论综合知识


43、单选题  下列软件中,不能用来制作课件的是_____
A: PowerPoint
B: FrontPage
C: Flash
D: Access

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统,是Microsoft Office成员之一。故选D。


第43题所属考点-幼儿园综合素质


44、单选题  教育方针的有关规定表述了国家的_____。
A: 教育性质
B: 教育目的
C: 实现教育盲目的途径
D: 培养目标

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
教育方针是教育目的的政策性表达。


第44题所属考点-教育理论综合知识


45、单选题  两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为_____
A: 中国崇尚以德治国,儒家思想受统治阶级重视
B: 中国是礼仪之邦,儒家思想集礼教之大成
C: 儒家思想本身具有兼容和发展的特性
D: 其他思想对儒家思想不构成威胁

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:儒家思想之所以“长盛不衰”,是因为其本身“兼容”“发展”的特性,符合历史发展的要求。故选C。


第45题所属考点-教师的历史与传统文化素养


46、填空题  教师的心理健康问题主要表现为____和____。

参考答案: 职业压力 职业倦怠


第46题所属考点-教师职业心理


47、单选题  能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼、主动地发展,关键在于_____
A: 幼儿园的条件
B: 教师的素质
C: 园长的领导
D: 良好的课程资源

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:教师是幼儿教育实践的中坚力量,教师素质的提高是对幼儿实施髙素质教育的关键。故选B。


第47题所属考点-幼儿园综合素质


48、单选题  知识学习的完成过程分为三个阶段,不包括_____
A: 理解阶段
B: 提出假设
C: 保持阶段
D: 迁移和应用阶段

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记


第48题所属考点-教育理论综合知识


49、单选题  小张(10岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法_____
A: 不违法
B: 违法
C: 家庭内部问题,法律不予过问
D: 合理合法

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导其进行有益身心的活动,预防和制止其吸烟、酗酒、流浪以及赌博、吸毒等行为。


第49题所属考点-教育公共基础知识


50、单选题  关于教师的医疗待遇,下列说法正确的是_____。
A: 教师的医疗应当同当地国家公务员享受同等待遇
B: 定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养
C: 医疗机构应当对教师的医疗提供方便
D: 以上都对

参考答案: D

本题解释:
【出题思路】本题考查教师医疗待遇问题。
【参考答案】D
【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第二十九条规定:“教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。”


第50题所属考点-教育理论综合知识


51、简答题  简述学前儿童自我评价发展的趋势和特点。

参考答案:
【答案】整个幼儿期,儿童对自己的评价能力不高,仍处于学习评价和自我评价的阶段,其自我评价表现出以下特点:
(1)从依从性评价发展到对自己个别性和多面性的评价。幼儿初期对自己或别人的评价往往都是成人简单的复述,幼儿晚期开始出现独立性评价。
(2)从对自己外部行为的评价,逐渐出现对内心品质的评价。幼儿基本上是对自己的外部行为进行自我评价,而不能深入到对自己内心品质进行自我评价。
(3)从主观情绪性的评价到初步客观的评价。幼儿的自我评价常常不是从具体事实出发,而是从情绪出发,带有主观片面性。


第51题所属考点-教育理论综合知识


52、单选题  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。
A: 育人为本
B: 提高质量
C: 促进公平
D: 改革创新

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出:把促进公平作为国家基本教育政策;把提高质量作为教育改革发展的核心任务;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力。


第52题所属考点-教育理论综合知识


53、单选题  儿童刚出生时,最发达的感觉是_____
A: 痛觉
B: 听觉
C: 味觉
D: 视觉

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
味觉是新生儿最发达的感觉,所以本题选C。


第53题所属考点-教育理论综合知识


54、简答题  阅读下列材料,并回答问题。
李老师是某学校小有名气的数学老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道题都事先演练,课堂讲解清晰明确,教学效果良好,课外作业坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也没有拒绝家长们的礼物。
从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为。

参考答案:
参考解析:李老师的做法违反了教师职业道德,需要我们引以为戒。
首先,李老师的做法违背了教书育人的原则。教书育人要求实施素质教育,遵循教育规律,激发学生创新精神,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中,李老师过分关注学生成绩,并将测试成绩在班上公布,过分强调了学生分数.不利于学生的全面发展。
其次,李老师的做法违背了为人师表的原则。为人师表要求教师廉洁奉公,自觉抵制有偿家教。材料中,李老师在给学生补课的时候虽然没有明确收费,但是也没有拒绝家长的礼物,给学生树立了非常恶劣的榜样。最后,李老师的做法违反了关爱学生的原则。关爱学生的原则要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,不体罚或变相体罚学生。材料中,李老师罚学生抄写作业,涉嫌变相体罚,侵犯了学生的人格尊严;过分关注成绩优秀的学生,没有做到关爱全体学生。


第54题所属考点-教育理论综合知识


55、简答题  教师应如何做到热爱学生?

参考答案:
【答案要点】(1)把对学生的爱与严格要求相结合;(2)把爱与尊重、信任相结合;(3)要全面关怀学生;(4)要关爱全体学生;(5)理解和宽容学生;(6)解放学生;(7)对学生要保持积极、稳定的情绪。


第55题所属考点-学生与教育


56、多选题  以下属于学生间认知方式差异的是_____
A: 场独立与场依存
B: 独立型与顺从型
C: 沉思型与冲动型
D: 辐合型与发散型
E: 外倾型与内倾型

参考答案: ACD

本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:独立与顺从、外倾与内倾属于个体的性格特征。


第56题所属考点-教育理论综合知识


57、单选题  学校组织教育和教学工作的依据是_____
A: 课程目标
B: 课程标准
C: 课程计划
D: 教科书

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:课程计划,是指导和规定教学活动的依据,也是制定课程标准的依据。故选C。


第57题所属考点-小学教育教学知识与能力


58、单选题  “中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于_____。
A: 《中华人民共和国义务教育法》
B: 《中华人民共和国教育法》
C: 《中华人民共和国职业教育法》
D: 《中华人民共和国宪法》

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。解析:“中华人民共和国公民有受教育的权利”始出于《中华人民共和国宪法》。故选D。


第58题所属考点-教育理论综合知识


59、简答题  我们班里有一个学生,写作业速度非常慢,常常拖拖拉拉,做做停停。家长对于这个孩子无可奈何,孩子又非常喜欢看电视,常常又因为看电视影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是:以不看电视作为惩罚的刺激物,只有当孩子在规定时间内完成作业,或者只有孩子完成作业后才可以看电视,否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后,发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。

参考答案:


第59题所属考点-教育理论综合知识


60、单选题  在操作技能形成的_____阶段,动作的稳定性、准确性和灵活性较差。
A: 操作定向
B: 操作模仿
C: 操作整合
D: 操作熟练

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:操作技能又叫动作技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。操作技能的形成分为三个阶段,即活动的定向阶段、模仿动作阶段和动作的熟练阶段。在操作模仿阶段,动作的稳定性、准确性和灵活性较差。


第60题所属考点-教育理论综合知识


61、判断题  课外和校外教育活动的内容要受教学大纲和教材的约束。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:课外、校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。课外、校外活动不受教学计划、教学大纲约束,可根据当地的具体条件、本校的实际情况以及学生们的实际要求和条件而定,具体体现在课外、校外活动的广度、深度、次数和内容问题上。


第61题所属考点-教育公共基础知识


62、判断题  所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明,学习熟练程度达到150%左右时,记忆效果最好;超过150%时,效果不仅不递增,反而可能引起厌倦、疲劳等,从而成为无效劳动。


第62题所属考点-教育理论综合知识


63、单选题  重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为_____。
A: 人本主义学派
B: 格式塔学派
C: 行为主义学派
D: 精神分析学派

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:关键词“无意识现象”即“潜意识”,这是佛洛依德的精神分析学派。


第63题所属考点-心理学概述


64、单选题  作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素_____。
A: 遗传
B: 环境
C: 教育
D: 主观能动性

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。是人发展的自然或生理的前提条件,为人的身心发展提供了可能性。


第64题所属考点-教育理论综合知识


65、简答题  在教学中如何贯彻启发性原则?

参考答案:
  【出题思路】本题考查考生对启发性教学原则的掌握。

  【参考答案】启发性教学原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。

  贯彻启发性原则的基本要求是:(1)调动学生学习的主动性。教师在教学中要承认学生在学习中的主体地位。以问题为导向,激发学生的学习兴趣,引起学生对知识的关注。

  (2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。学生主体地位的发挥需要学生对教师的提问进行独立思考,通过探索学习和合作交流学习的方式加强学生的思维水平,培养学生的发散思维和创新精神。

  (3)让学生动手,培养独立解决问题的能力。在一些需要动手操作的学科教学中要锻炼每位学生的动手能力,在实践中培养学生独立解决问题的能力。

  (4)发扬教学民主。每位教师在自己的教育教学实践中,都要具备充分的民主意识,虚心听取学生的意见,积极采纳他们的合理化建议。


第65题所属考点-教育理论综合知识


66、单选题  力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于_____
A: 间接的远景性动机
B: 直接的近景性动机
C: 高尚的动机
D: 成就动机

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:直接的近景性动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机。


第66题所属考点-小学教育教学知识与能力


67、简答题  到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。

参考答案:
【答案要点】
这种说法是正确的。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同.的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性。此时,稳定的态度和品德即形成了。


第67题所属考点-中学教育理论综合


68、单选题  “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的_____。
A: 导向性原则
B: 疏导性原则
C: 尊重学生与严格要求相结合原则
D: 因材施教原则

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:视其所以,就是看此人平常所作之事。这是从近处看,只看眼前之事,尚不足以了解此人。观其所由,就是说从远处看此人如何办事。亦即由过去的特别事迹,进一步认识此人。察其所安,指就前述所视所观之事而言,详察其办完事情之后,他的表情如何,以明其本意。这句话反映了德育的疏导性原则。


第68题所属考点-教育公共基础知识


69、单选题  《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?_____
A: 洛克
B: 卢梭
C: 杜威
D: 福禄贝尔

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:《教育漫话》是洛克的著作;卢梭的代表著作是《爱弥儿》;杜威的代表著作是《民主主义与教育》;福禄贝尔的代表作是《人的教育》.


第69题所属考点-学前教育原理


70、多选题  行为演练的基本方法有_____。
A: 自我控制法
B: 全身松弛训练
C: 系统脱敏法
D: 肯定性训练

参考答案: BCD

本题解释:
【答案】BCD解析:行为演练的基本方法有全身松弛训练、系统脱敏法和肯定性训练。


第70题所属考点-教育理论综合知识


71、单选题  在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声“挪——嘟——”,令人恼火。
对此,最恰当的处理方式是_____
A: 从该生喜爱音乐,擅长乐器人手,采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习
B: 联系家长,让家长严加管束
C: 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D: 让他到教室外面吹奏,以示惩戒

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:教师教学应努力把学生喜爱音乐的动机迁移到学习动机上来,既尊重鼓励了学生,也避免了教条的管束和批评。故选A。


第71题所属考点-教师职业道德规范


72、简答题  如果婴幼儿出现睡眠不安,夜间惊醒哭闹、多汗,颅骨隆起,胸部的肋骨呈串珠状等症状,请匀析这可能患了什么病?病因是什么?应如何预防?

参考答案:
参考解析:(1)这个幼儿可能是佝偻病。
(2)病因:①紫外线照射不足。人体所需要的卫生素D除了一小部分可自食物中摄取外,主要通过皮肤接受紫外线照射后产生。若缺乏户外活动,人体缺乏卫生素D,可致本病发生。②生长过快。早产儿、双胎,出生后生长速度较快,对维生素D的需求较多,易患本病。③疾病的影响,如慢性腹泻,肠道对人体中钙、磷的吸收减少。④人工喂养。牛奶中钙、磷的比例不适当,人体吸收较差,人工喂养的乳儿易患佝偻病。
(3)预防:①多在户外活动,接受阳光中紫外线的照射。②提倡母乳喂养。及时添加蛋黄、肝等辅食,从中获得一部分维生素D。③北方因冬季寒冷漫长,小儿出生后两周可开始服鱼肝油。④积极预防呼吸道感染、肠胃道疾病及肝脏疾病,促进人体对维生素D和钙、磷的吸收和利用。


第72题所属考点-教育公共基础知识


73、简答题  发散思维

参考答案:
参考解析:
发散思维:也叫求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。


第73题所属考点-教育理论综合知识


74、单选题  完整的计算机系统由(  )两大部分组成。_____
A: 应用软件和系统软件
B: 随机存储器和只读存储器
C: 硬件系统和软件系统
D: 中央处理器和外部设备

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:不论何种计算机,它们都是由硬件和软件所组成。计算机的硬件系统是计算机系统中所使用的电子线路和物理设备,是看得见、摸得着的实体,如中央处理器(CPU)、存储器、外部设备(输入输出设备、I/O设备)及总线等。计算机的软件系统是对能使计算机硬件系统顺利和有效工作的程序集合的总称。


第74题所属考点-教学基本能力


75、单选题  数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法,这种学习迁移叫_____。
A: 具体迁移
B: 顺应迁移
C: 一般迁移
D: 重组迁移

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:一般迁移也称“非特殊迁移”“普遍迁移”,是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即原理、原则和态度的具体应用。


第75题所属考点-教育理论综合知识


76、单选题  我国第一所幼儿社会教育机构是_____
A: 湖南蒙养院
B: 天津严氏蒙养院
C: 湖北幼稚园
D: 上海公立幼稚舍

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:。
【命题立意】考查我国第一所幼儿社会教育机构的名称。
【错因分析】对我国第一所幼儿社会教育机构的名称记忆不准确。


第76题所属考点-教育理论综合知识


77、多选题  心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系是_____。
A: 积极关注
B: 尊重
C: 同感
D: 真诚

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。


第77题所属考点-中学教育理论综合


78、单选题  下列关于动机水平与学习效率的关系,正确的是_____。
A: 学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好
B: 学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好
C: 动机水平越高,学习效率也越好
D: 不管学习任务的难度如何,均是中等程度动机水平时学习效率最好

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:耶基斯一多德森定律是描述学习动机、学习难度和学习效果之问的关系的理论。动机强度与学习效果并不是线性关系,而是呈倒U型的曲线关系。动机的最佳水平随着任务的性质不同而不同。在难度较易的任务中,较高的动机水平有利于任务的完成。


第78题所属考点-教育公共基础知识


79、单选题  当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;当作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于_____。
A: 自我意识
B: 自我认识
C: 自我体验
D: 自我控制

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:自我意识是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识,才会对自己的行为作出正向评价时,产生自尊感;作出负向评价时,产生自卑感或内疚感。所以,本题的正确答案为A。


第79题所属考点-教育理论基础知识


80、填空题  老师教学生用“山巅一寺一壶酒”识记圆周率3.14159的记忆方法是____。

参考答案: 谐音联想法


本题解释:
参考解析:谐音联想法


第80题所属考点-教育理论综合知识


81、单选题  所谓_____,就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
A: 吸收的心智
B: “整个教学法”
C: 全面教育
D: 教学做合一

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。


第81题所属考点-幼儿园教育理论综合


82、单选题  儿童心理发展是一个由量变到质变的过程。该过程体现的心理发展特征是_____。
A: 连续性和阶段性
B: 差异性
C: 不平衡性
D: 互补性

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。


第82题所属考点-学生的心理发展与教育


83、简答题  为什么说教育对人的发展起主导作用?

参考答案:
【答案要点】
①教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;
②教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、深刻;
③学校有专门负责教育工作的教师;
④学校教育能有效控制、影响学生发展的各种因素。


第83题所属考点-小学教育理论综合


84、填空题  父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的,应当____。

参考答案: 依法承担责任


第84题所属考点-未成年人保护法


85、单选题  ①国内生产总值②人均国内生产总值③城乡居民人均收入④居民消费价格指数
A: ①②
B: ②③
C: ①③
D: ②④

参考答案:

本题解释:
参考答案:C。参考解析:针对2020年全面建成小康社会的宏伟目标,十八大报告中首次提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的新指标。故本题答案选C。


第85题所属考点-教育理论综合知识


86、单选题  在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的_____特点。
A: 复杂性
B: 示范性
C: 创造性
D: 长期性

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。


第86题所属考点-教育理论综合知识


87、填空题  马克思主义认为确立教育目的应根据____和____之间的辩证统一关系。

参考答案: 社会需要 人的自身发展


本题解释:
【答案】社会需要、人的自身发展


第87题所属考点-教育综合基础知识


88、单选题  儿童心理发展趋势和顺序_____。
A: 没有规律
B: 根据不同个体而不同
C: 大致相同
D: 有时相同,有时不同

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:儿童的生理成熟或发展是有一定顺序的。生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现和发展的顺序性提供了基本的前提。


第88题所属考点-幼儿园教育理论综合


89、单选题  课外活动的主体是_____
A: 教师
B: 学生
C: 少先队组织
D: 学校管理人员

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:学生集体和个人是课外活动的主体,活动的开展主要依靠他们的积极性和主动性。


第89题所属考点-班级管理


90、简答题  简述马克思主义关于人的全面发展学说的基本内容。

参考答案:
参考解析:(1)所谓人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展;
(2)旧式分工造成了人的片面发展:人的片面发展的基本特征是脑力劳动与体力劳动的分离和对立;
(3)机器大工业生产为人的全面发展提供了基础和可能;
(4)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件;
(5)教育与生产劳动相结合是"造就全面发展的人的唯一方法"。


第90题所属考点-教育理论综合知识


91、单选题  茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?_____
A: 无锡
B: 杭州
C: 上海
D: 南京

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:《子夜》是一部规模宏大的对中国第一大都市上海做全方位描写的文学作品。故选C。


第91题所属考点-教师的文学素养


92、填空题  当我们十分悲伤的时候,痛快地哭一场,把心里的悲痛宣泄出来。这种情绪调节的方法属于____。

参考答案: 合理宣泄法


本题解释:
参考解析:
合理宣泄法


第92题所属考点-教育公共基础知识


93、单选题  “娃娃过家家”属于(  )游戏。_____
A: 结构游戏
B: 角色游戏
C: 表演游戏
D: 智力游戏

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。


第93题所属考点-游戏活动与指导


94、填空题  感觉运算思维主要凭借____进行,____一停止,思维就停止。

参考答案: 动作 动作


第94题所属考点-教育理论综合知识


95、单选题  世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有_____。
A: 阶级性
B: 生产性
C: 等级性
D: 相对独立性

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,主要缘于教育具有相对独立性。


第95题所属考点-教育理论综合知识


96、多选题  学生林强写作业的速度比较慢,做作业时注意力不集中,而且注意力很容易被其他轻微刺激所吸引,妈妈为此非常苦恼,为此专门寻求心理辅导老师的帮助。心理辅导老师的做法是----定出目标行为:提高孩子做作业的速度和质量。心理辅导老师在孩子做作业的地方放一个钟,让孩子时刻注意到自己的作业速度,在孩子的手腕上套上一个皮筋,让孩子对自己做好自我督促和惩罚。第一周内每次提前十分钟,给予孩子喜好的强化物,第二周内要求必须在几点之前(如:晚上十点前)完成所有家庭作业,然后才给予强化;后面要求继续提高,直到孩子的作业速度达到普通学生作业的速度,经过一段时间的坚持,孩子的作业速度大大提高,而且一回家就专心地完成作业不需要家长的督促和管理。
这种行为塑造的方法应该注意的事项是()
A: 确定所要达到的最终行为目标
B: 了解清楚孩子现在的行为特点和行为基础
C: 目标的细化
D: 选择适当的强化物

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。


第96题所属考点-教育理论综合知识


97、简答题  阅读下列材料并回答问题。
上课铃声一响,教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上,接着宣布考试成绩,然后开始讲授新课。很快,他便发现学生难以集中注意。
(1)教师的哪些教学行为造成学生难以集中注意?
(2)运用心理学的注意规律,提出四条集中学生注意的有效措施。


参考答案:
参考解析:(1)老师在讲课前展示教具、宣布考试成绩两种行为造成了学生难以集中注意力。
对于学生来说,教具是一种新异刺激,容易引起学生的无意注意;相对于新课内容,考试成绩对学生产生的关注强度更大,学生必然会分配更多的注意到考试成绩上。
(2)提高学生注意力的措施有:
第一,上课前,明确告知学生这节课的目的和任务;
第二,排除与课程无关的刺激的干扰,如宣布成绩、发放作业等可安排在新课程结束后;
第三,合理设计课程,安排教具呈现的时间和顺序,保持教具作为新刺激的相对强度;
第四,培养学生对该课程的间接兴趣,并努力将其发展为直接兴趣。


第97题所属考点-教育理论综合知识


98、单选题  有些儿童在有几种可能解答的问题情境中,倾向于很快地检验假设,且常常出错。这种认知方式被称为_____。
A: 冲动型
B: 沉思型
C: 场独立型
D: 场依存型

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
冲动型的特点是反应快,但精确性差。“倾向于很快地检验假设”说明反应快,由“常常出错”可知这些儿童反应的精确性差,所以这种认知方式是冲动型。


第98题所属考点-教育理论综合知识


99、简答题  简述学生作为发展中的人的特点。

参考答案:
【答案要点】
(1)学生具有与成人不同的身心特点。
(2)学生具有发展的潜在可能。
(3〉学生具有获得成人教育关怀的需要。


第99题所属考点-中学教育理论综合


100、判断题  健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:
1989年联合国世界卫生组织对健康的定义重新进行了调整,即“健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。


第100题所属考点-教育理论综合知识


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