微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编、公务员、教师等考试资料100G1、判断题 德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。_____
2、单选题 关于水稻,下列说法正确的是_____
A: 水稻是目前全球产量最大的粮食作物
B: 我国在上世纪50年代研制出世界首例杂交水稻
C: 《诗经》的“彼黍离离,彼稷之苗”一句中提到了水稻
D: 袁隆平的研究小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大
3、填空题 教师钻研教材,要达到懂、透、____。
4、单选题 两宋时期我国商品经济空前繁荣,与其关系密切的文化现象有( )。
①传奇出现②词成为文化主流③瓦子、勾栏兴起
④出现许多话本⑤杂剧产生⑥绘画成为商品_____
A: ①②③④⑥
B: ①②③④⑤
C: ①②③④⑤⑥
D: ②③④⑤⑥
5、简答题 镜头一:早上,某中学的几位教师驾私家车上班,汽车进入校门,值周学生纷纷向车内教师问好或行队礼致敬。然而,令人遗憾的是,值周学生所得到的回应全部是冷若冰霜或漠然的脸色。
镜头二:3月5日,某学校发动学生参加“学雷锋、做好事”活动,学生积极响应,一些学生想到了平时辛苦工作的教师,就主动把一些教师的自行车、电动车擦得干干净净。可令人遗憾的是,没有教师向学生表示真诚的谢意。 镜头三:某年轻教师在本学科教学中还算“出类拔萃”,然而,每每有学生从其身边走过或向他打招呼时,这位教师几乎从不“还礼”,甚至连一丝笑容都不曾露出。
结合师生关系的内容分析上述案例。
6、单选题 “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的_____。
A: 因材施教原则
B: 循序渐进原则
C: 巩固性原则
D: 尊重学生与严格要求相结合
7、单选题 一位同学智力年龄为l2,实际年龄为l0,这位同学属于_____。
A: 智力正常儿童
B: 智力超常儿童
C: 弱智儿童
D: 品德良好儿童
8、单选题 我国幼儿教育机构的主体部分是_____。
A: 社区活动中心
B: 游戏小组
C: 亲子班
D: 幼儿园
9、单选题 学习动机有高尚和低级之分,其划分标准是依据学习动机内容的_____。
A: 作用
B: 社会意义
C: 动力来源
D: 个人的前途
10、判断题 小孩临睡前兴奋的“闹觉”是正诱导所致。_____
11、判断题 为保护中学生心理健康,教师应做到帮助学生树立正确的人生观和世界观,帮助学生充分认识自己、接纳自己。_____
12、简答题 简述幼儿想象的特点
13、单选题 刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于_____评价。
A: 诊断性
B: 描述性
C: 形成性
D: 总结性
14、判断题 客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。_____
15、单选题 采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是_____。
A: 华生
B: 加涅
C: 科尔伯格
D: 皮亚杰
16、单选题 根据维纳的两难成败归因理论,稳定的内在原因是_____。
A: 能力
B: 努力
C: 任务
D: 运气
17、单选题 在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了_____
A: 社会本位论思想
B: 个人本位论思想
C: 社会效益论思想
D: 教育无目的论思想
18、单选题 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。
A: 以综合课程为主
B: 以分科课程为主
C: 分科课程与综合课程相结合
D: 分科课程为主,综合课程补充
19、单选题 李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”教师应从_____人手对李小林进行教育。
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
20、单选题 学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有_____。
A: 引导性
B: 复杂性
C: 主体性
D: 示范性
21、单选题 教育学研宄的对象是_____。
A: 教育过程
B: 教育事例
C: 教育规律
D: 教育问题
22、判断题 在小学教学中,考虑到学生的年龄特点,要尽可能运用直观教具进行直观教学,演示手段越多越好,演示内容越复杂越好。_____
23、多选题 素质教育的内涵包括_____。
A: 面向全体学生
B: 是全面发展的教育
C: 是促进学生个性发展的教育
D: 是以培养创新精神为重点的教育
24、判断题 过度重视教育不利于社会经济的发展。_____
25、简答题 道德情感
26、简答题 所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。
27、单选题 下列关于幻灯片的添加效果的叙述,错误的是_____
A: 可以向幻灯片添加自定义动画
B: 不可以为占位符对象添加动画
C: 可以对要添加的动画进行设置
D: 可以为幻灯片的切换添加动画效果
28、单选题 初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育,遵循的是_____。
A: 严格要求与尊重学生相结合的原则
B: 疏导原则
C: 集体中教育的原则
D: 因材施教原则
29、多选题 为什么?()
A: 树立班干部在其他同学面前的威信,有利于对班集体的管理
B: 教师应平等待人,不能厚此薄彼,伤害其他同学的感情
C: 不利于培养良好的班风,形成正确的集体舆论
D: 可以提升班长的自尊心和自信心,让他得到更好的发展
E: 对班干部应严格要求,及时指出缺点和错误,不能迁就姑息
30、单选题 创设情境的形式主要包括_____。
①文字材料情境②语言描述情境
③形、声、^色 情境④问题情境
⑤实验情境
A: ①②
B: ③④⑤
C: ①②③④⑤
D: ①③④⑤
31、单选题 小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是_____。
A: 低级动机
B: 高级动机
C: 外在的学习动机
D: 内部的学习动机
32、填空题 学校德育的功能可以概括地表述为德育的社会性功能、个体性功能和____三个方面。
33、单选题 一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的_____
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 有意后注意
D: 随意注意
34、单选题 根据教育法,下列说法正确的是_____。
A: 汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字
B: 少数民族学生为主的学校及其他教育机构,有推广使用普通话的责任和义务,应严格使用普通话进行教学
C: 学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字
D: 少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学
35、单选题 《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指_____
A: 全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B: 全面进行教育改革,全面发展职业教育
C: 全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革
D: 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
36、单选题 小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。
A: 言语信息
B: 态度
C: 动作技能
D: 智慧技能
37、单选题 测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度称为_____
A: 常模
B: 区分度
C: 效度
D: 信度
38、简答题 简述我国中学常用的教学原则。
39、单选题 为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行_____观摩。
A: 正式
B: 非正式
C: 组织化
D: 非组织化
40、判断题 狭义的教育制度是指学校教育制度,它是国民教育制度的核心。_____
41、简答题 教育法规适用
42、多选题 学生的智力发展存在一定差异,这种差异主要表现在_____
A: 智力类型差异
B: 智力发展水平差异
C: 智力表现早晚的差异
D: 智力的性别差异
43、简答题 因为升学竞争的现实,社会上风行一些“起跑线计划”“神童方案”“天才培养项目”……,某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输、轻能力培养,重智力培养、轻人格因素培养等错误倾向。另外,一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。
请从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。
44、单选题 培养自我效能感最好是令其_____。
A: 认识自己
B: 观察榜样
C: 产生成就感
D: 相信自己
45、单选题 对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解不正确的是_____
A: 《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求
B: 《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度
C: 《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统
D: 《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
46、判断题 教育法律关系的内容由教育权利和义务构成。_____
47、单选题 义务教育具有_____性的特点。
A: 选择
B: 保送
C: 自愿
D: 强制
48、单选题 在自然或真实生活条件下,不对有关变量加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意义信息的方法,称之为_____。
A: 观察法
B: 实验法
C: 调查法
D: 故事法
49、单选题 创造性思维的核心是_____。
A: 发散思维
B: 集中思维
C: 顺向思维
D: 逆向思维
50、单选题 李老师经常担心自己班的学生会不喜欢她,这表明,她处在教师专业发展的_____
A: 关注生存阶段
B: 关注情境阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注自我阶段
51、判断题 概念和分类是构建人类思维和行为的基石。_____
52、单选题 _____是对某种教育活动的价值判断。
A: 教育测量
B: 教育测验
C: 考试
D: 教育评价
53、填空题 教师专业发展的核心以及最终体现在于____。
54、多选题 影响学生学习态度与品德的发展的内部条件是_____
A: 同伴群体
B: 认知失调
C: 态度定势
D: 道德认知
55、单选题 根据学生学习的心理过程,将教学分为“明了一联合一系统一方法”四个阶段的教育家是_____。
A: 赫尔巴特
B: 杜威
C: 布鲁纳
D: 夸美纽斯
56、多选题 行为演练的基本方法有_____。
A: 自我控制法
B: 全身松弛训练
C: 系统脱敏法
D: 肯定性训练
57、单选题 迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普通的一种教学方法是_____
A: 练习法
B: 讲授法
C: 谈话法
D: 讨论法
58、单选题 在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向的阶段属于_____
A: 前习俗水平
B: 习俗水平
C: 后习俗水平
D: 权威水平
59、单选题 区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是_____。
A: 条件反应是否受到直接强化
B: 新的S—R联结是否形成
C: 强化物是否出现在新的反应前
D: 强化物与反应同时出现
60、单选题 根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?_____
A: 观察分析记录幼儿发展状况
B: 学期(或学年)初做好本班收费工作
C: 与家长经常保持联系
D: 定期向园长汇报,接受其检查和指导
61、单选题 影响学习动机的内部因素是_____。
A: 成熟
B: 家庭教育
C: 社会舆论
D: 教师的榜样作用
62、简答题 一节绘画课上,教师让幼儿看黑板。
师:小朋友们,黑板上有什么?
幼:有人。
幼:有山。
幼:有树。
接着又问第二幅画。
师:小朋友们,画上有什么东西?
幼:树。
幼:叶。
幼:枝。
教师示范绘画并进行指导,教师看幼儿画的五花八门,又指导说再看老师画一遍,结果全班画的都一样,只是与老师的相比更为粗糙。
(1)该教师的教学存在哪些问题?(3分)
(2)该教师违背了哪些学前教育的原则,请指出并提出合理建议。(5分)
63、简答题 简述影响师幼关系的因素。
64、单选题 20世纪60年代初,_____发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材,教法和教学手段的改进。
A: 皮亚杰
B: 桑代克
C: 布鲁纳
D: 罗杰斯
65、单选题 “精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于_____。
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 黏液质
D: 抑郁质
66、单选题 1938年,德国人( )在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。_____
A: 哈恩
B: 查德威克
C: 卢瑟福
D: 麦克斯韦
67、判断题 做好后进生的转化工作,是班主任工作能力的体验,也是对责任感的高度透视。_____
68、填空题 中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的____。
69、简答题 《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的____日内,作出处理。
70、单选题 春秋战国之际,儒墨两家并称“显学”,在教育问题上,墨家不同于儒家的主张是_____
A: 重视道德教育
B: 重视文史教育
C: 重视礼乐教育
D: 重视科技教育
71、单选题 不属于我国中小学德育评价的是_____。
A: 诊断性评价
B: 形成性评价
C: 总结性评价
D: 非正式评定
72、多选题 以下观点属于素质教育的特点的是_____。
A: 促进学生的个性发展
B: 教学过程中,强调“发现”知识的过程
C: 重视创新能力的培养
D: 把学生的全面发展与个性发展结合起来
E: 把教学过程理解为知识积累的过程
73、单选题 新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式_____。
A: 合作模式
B: 平等模式
C: 管理模式
D: 授受模式
74、单选题 根据学习的定义,下列属于学习的现象是_____。
A: 吃了酸的食物流唾液
B: 望梅止渴
C: 蜘蛛织网
D: 儿童模仿电影中人物的行为
75、单选题 美国学者福勒将教师的发展分为关注生存阶段、关注教学情境阶段和_____三个阶段。
A: 关注学生阶段
B: 生涯低落阶段
C: 关注能力阶段
D: 更新生涯阶段
76、单选题 知识学习的完成过程分为三个阶段,不包括_____
A: 理解阶段
B: 提出假设
C: 保持阶段
D: 迁移和应用阶段
77、判断题 复式教学适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。_____
78、单选题 学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当_____
A: 优先救护10岁以下儿童
B: 优先救护小学生
C: 优先救护中学生
D: 优先救护未成年人
79、判断题 教育和学校是同时产生的。_____
80、单选题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法_____。
A: 榜样示范
B: 说服教育
C: 陶冶教育
D: 品德评价
81、填空题 教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法和____。
82、单选题 《孟子》:“资之深,则取之左右逢其源。”这句话强调的是教师应具有_____
A: 半富的政治理论修养
B: 精深的学科专业知识
C: 广博的文化科学知识
D: 丰富的教育理论知识
83、单选题 下列关于中国近现代史上的事件表述不正确的是_____
A: 北洋水师是19世纪末中国建立的第一支近代海军舰队
B: 日军在东北发动的“七七事变”标志着全面侵华战争的开始
C: 第五次反“围剿”失败后,中国工农红军开始长征
D: 中国人民解放军第二炮兵组建于20世纪60年代中期
84、多选题 依照宪法规定,下列职务中连续任职受“不得超过两届”规定限制的是_____
A: 中央军事委员会主席
B: 国务院副总理
C: 最高人民检察院检察长
D: 国家主席
85、单选题 _____岁儿童开始区别各种色调的细微差别,并开始认识一些混合色。
A: 3
B: 4
C: 5
D: 6
86、简答题 当代社会是学习型的社会,以书为伴、终身学习是社会对每一个人的要求,以“书”为话题结合教师职业特点和终身学习写一篇作文,题材不限,题目自拟。
87、多选题 学生评价的功能有_____
A: 诊断功能
B: 导向功能
C: 发展功能
D: 管理功能
88、单选题 班级授课制的特征可以用_____来概括。
A: 班、课、室
B: 师、生、课
C: 师、生、时
D: 班、课、时
89、填空题 建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是____。
90、多选题 心理发展的不平衡性体现在_____。
A: 个体不同系统在发展速度上的不同
B: 个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C: 个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D: 个体不同系统在发展优势领域的不同
E: 同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
91、单选题 一支白粉笔,无论是把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉特性被称之为_____
A: 知觉的选择性
B: 知觉的整体性
C: 知觉的理解性
D: 知觉的恒常性
92、填空题 ____又称不随意想象,是没有预定的目的、不由自主产生的想象。
93、简答题 行动研究
94、单选题 行为塑造和行为矫正的原理和依据是_____
A: 操作性条件作用
B: 经典条件作用
C: 精神分析理论
D: 认知理论
95、单选题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出我国的基本教育政策是_____
A: 提高质量
B: 促进公平
C: 改革创新
D: 育人为本
96、填空题 ____是指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。
97、判断题 认知结构迁移说法由布鲁纳和奥苏贝尔提出。_____
98、单选题 新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是(A。
A: 民主平等
B: 尊师爱生
C: 心理相容
D: 教学相长
99、填空题 ____、知识、____、是制约学校课程的三大因素。
100、判断题 师德对精神文明有促进作用,对物质文明不起作用。_____